职业生涯规划书级护理一班郭静洁

XXX2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）-一，01目录Content2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）前言 12_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）1.自我认知 22_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）1.1兴趣探索 22_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）1.2性格探索 42_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）1.3职业技能 62_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）1.4职业价值观 72_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）2.职业认知 82_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）2.1社会环境分析 82_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）2.2家庭环境分析 92_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）2.3学校环境分析 92_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）2.4行业环境分析 92_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）3.职业目标规划 102_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）3.1首选职业目标： 102_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）3.2职业规划一览表 112_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）3.3具体实施路径 122_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）4.职业评估与调整 132_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）4.1评估的时间 132_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）4.2评估的内容 132_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）4.3规划调整的原则 14结束语 15前言生命清单，其实就是人生规划一个人如果没有自己的规划，且不清晰自己的目标，即使学历很高，那么也只是只无头苍蝇，到处乱撞诺满文森特皮尔说过：所有成功人士都有目标如果一个人不知道他想去哪里，不知道他想成为什么样的人，他就不会成功所以我们务必在自己求职的路上有计划有目标众所周知，在求职路上会有鲜花暖日，但也会有荆棘风雨，对于所遇到的风雨我们也不应该放弃，要坚定自己的目标，坚定自己的理想与信念2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）在当今人才辈出的时代，在我们求职的过程中应将自己的才能尽可能的展示显现出来，这样才能使自己的人生路发光发热我明白我不能决定生命的长度，但我可以控制它的宽度我不能左右天气，但我可以改变心情我不能预知明天，但我可以利用今天我不能样样顺利，但我可以事事努力123452_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）1.自我认知2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）1.1兴趣探索2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）1.1.1测评结果分析根据霍兰德职业兴趣理论，我的霍兰德代码为"ENTJ"(外向+直觉+思维+判断)坦诚、果断，有天生的领导能力能很快看到公司/组织程序和政策中的不合理性和低效能性，发展并实施有效和全面的系统来解决问题善于做长期的计划和目标的设定，通常见多识广，博览群书，喜欢拓广自己的知识面并将此分享给他人，在陈迹自己的想法时非常强而有力2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）1.1.2自我评估的结果我的性格开朗、活泼很积极向上，是乐观主义者，遇事都会从其好的一面观察，每天都会用微笑与别人打招呼对事情大多抱有乐观态度对挫折的承受力很强，对于成败看得很重，但大多数时候只是自己心里暗暗较劲任何事情，只要我决定去做，就一定会尽自己最大的努力业余时间喜欢听轻音乐有时会与同学聊天，谈论一些稍有哲理性的问题，交流一下对问题的看法，或者讨教一些待人接物的方法己所不欲勿施于人，己所不乐勿加于人2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）待人真诚，细心体贴，喜欢帮助别人学习非常用功，学习态度也很端正比较活跃，主动参加积极性高的活动，语言表达能力较强，善于人际交往，喜欢交朋友，有一定的组织能力我的能力a、我现在拥有的能力英语、护理基础知识及相应的实验技能b、我的价值观我坚信马克思唯物主义、马克思主义哲学价值观但我坚信善有善报，恶有恶报，不管别人如何，做自己觉得好的事情，喜欢帮助别人，乐在其中2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）c、同学、老师对我的评价学习刻苦、优秀，本性天真、单纯，有耐心，细心，做事细致，但缺乏社会实践经验，不能看到事情的深层2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）1.1.3职业测评的结果工商业、政界、金融和投资领域、管理咨询、培训、专业性领域适合的职业有:各类企业的高级主管总经理企业主·社会团体负责人政治家·投资银行家风险投资家·股票经纪人公司财务经理·财务顾问经济学家企业管理顾问，企业战略顾问·项目顾问，专项培训师律师法官知识产权专家，大学教师·科技专家房产开发商·教育咨询顾问投资顾问(人事、销售、营销)经理·技术培训人员(后勤、电脑信息服务和组织重建)顾问·国际销售经理2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）1.1.4职业兴趣探索小结兴趣是投入与人生幸福感的来源，当人们专心致志地从事某种活动的时候，甚至忘我地沉浸在某种活动中的时候，他们感到最为幸福而职业兴趣，就是一个人对某种专业或职业活动的喜爱程度或是说是一个人选择职业时，充分考虑到自己的兴趣因素，选择了与个人兴趣相关的职业职业兴趣的意义在于它是职业生涯选择的重要依据，可以提高工作效率，充分发挥才能是保证职业稳定、职场成功的重要因素2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）1.2性格探索2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）1.2.1测评结果分析根据MBTI理论，我的心理类型为ENTI型是热心而真诚的天生的领导者，我们往往能够适应我们所处的任何环境因为我们具有预见能力，并且积极向别人传播我们的观点，所以我们是出色的群众组织者我们往往按照一套相当严格的规律生活，并且希望别人也是如此因此我们往往具有挑战性，推动自我和他人前进2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）1.2.2自我评估的结果我更多地是通过行为而不是言辞表达自己深沉的情感我耐心、灵活，很容易与他人相处，很少支配或控制别人，我很客观，以一种实事求是的方式接受他人的行为，善于观察周围的人和物2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）1.2.3职业测评的结果据此我适合的领域有：手工艺、艺术领域医护领域商业、服务业领域等适合的职业有：客户销售代表、行政人员、商品规划师、测量师、厨师、室内装潢设计师、园艺设计师、时装、首饰设计师、陶器制作者、乐器制作者、卡通漫画制作者……2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）1.2.4性格特征探索小结性格是职业生涯探索中的一个重要部分职业和性格的最佳匹配使得我们成为更有焦点，更有效的工作者，因此我们可以每天都去工作并且喜欢我们所做的事情我的性格更多偏于商业，个人性格对此较为适应2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）1.3职业技能2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）1.3.1测评结果分析辛迪·梵和理查德·鲍尔斯(SidneyFine&RichardBolles)将技能分为三种类型：专业知识技能、自我管理技能、可迁移技能(或称通用技能)我在与这三方面的能力都处于较高水平2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）1.3.2自我评估的结果首先，在护理方面，我大学学习的是护理专业，我已经掌握护理实践操作，熟悉相关护理知识其次，自我管理技能方面，我是一个勤奋务实的人，坚定正直，有良好的自我约束能力，对家庭、工作和学习有较强的责任心我是诚实守信，精力充沛，能够很好的做好自己的本职工作总之，在自我管理技能方面，我虽然有优点，但仍然欠缺，所以在以后的学习工作中我会不断努力，完善自己最后，迁移技能方面，我具有较强的沟通能力和语言表达能力，善于与人沟通有分析和解决问题的能力，较强的学习能力，能不断完善自己的知识体系有敏锐的洞察力，善于观察事物并分析事物等2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）1.3.3职业测评的结果我在这三方面都有着较为高且水平差不多的水平，未出现能力偏差太大的方面2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）1.3.4职业技能探索小结从技能中探索，世界上的每一个人不存在谁更聪明的问题，只存在不同的个体各自在哪个方面聪明以及怎样表现出聪明每个人都是独特的，同时，每个人又都是出色的在职业技能方面，我更加确定自己的能力以及所需提升的地方，对于我未来职业发展有重大意义2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）1.4职业价值观2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）1.4.1测评结果分析职业价值观是个人追求的与工作有关的目标，亦即个人的内在需求及在从事活动时所追求的工作特质或属性它是人生价值观在职业问题上的反映2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）1.4.2自我评估的结果我希望自己的工作能有机会多方面地欣赏周围的人、事、物，或任何自己觉得重要且有意义的事物工作能够免于焦虑、紧张和恐惧，希望能够心平气和地处理事物，保持一个良好的身体和心理状态希望自己的工作能有弹性，可以充分掌握自己的时间和行动，自由度高在工作中关心他人，与别人分享，协助别人解决问题体贴、关爱，对周围的人慷慨我希望有道德感：与组织的目标、价值观和工作使命能够不相冲突，紧密结合有安全感：能够满足疾病需要，有安全感，远离突如其来的变动在工作中能够够提升自我：寻求更圆满的人生，在智慧、知识与人生的体会上有所提升2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）我愿意协助他人：体认到自己的付出对团体是有帮助的，别人因为我的行动而受惠许多2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）1.4.3职业测评的结果我有着正确的职业价值观，无论在未来从事职业，职业价值观正确都可以正确前行2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）1.4.4职业价值观探索小结职业价值观是个人追求的与工作有关的目标，亦即个人的内在需求及在从事活动时所追求的工作特质或属性它是人生价值观在职业问题上的反映能够心平气和地处理事物，保持一个良好的身体和心理状态与组织的目标、价值观和工作使命能够不相冲突，紧密结合寻求圆满结局2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）1.职业认知2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）2.1社会环境分析护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1:2，重要科室医生和护士的比例应是1:4而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1:8.5的比例相差更远根据卫生部的统计，到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）2.2家庭环境分析家庭经济状况良好，有稳定的经济收入，日常用于娱乐，培养个人兴趣较多，家庭和谐美满幸福，有亲如姊妹的表兄妹，父母耐心体贴2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）2.3学校环境分析学校的专业特色并非有关护理专业，但是有关护理的专业也是学校重点培养项目，学校会安排学生在山西省有关的医院企业进行实习学校提供相关资料比较全面2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）2.4行业环境分析外资医院是比较传统的各个医院之间工作环境、薪资待遇都是有区别的，如果要了解这些信息，最可靠的是去问一下内、外、妇、儿、手术室、ICU的护士当然，一般而言，手术室、外科是最忙、待遇最高的当然，医院跟其他企业应聘不一样，分配的科室基本上由不得自己选择从业以后，大的方向也不会变化太多所以，科室分配的随机性比较大好处就在于工作稳定，基本是"铁饭碗"但是，在大城市的某一些三甲医院，会比较限制户口，倾向于招本地的学生2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）三项专科医院包括五官科医院、肿瘤医院、妇产科医院，有公立、私立之分，相对待遇较高，但工作内容比较单调好处和户口限制同上社区医院基本算是比较轻松的大多数不用翻班，有节假日休息，工作环境压力不大工资其实也不低不过，一般进社区医院需要一定的准入门槛(人脉关系要有)但是，由于社区医院的医疗条件有限、专业发展比较局限，如果事业心比较重的话，可能得不到事业上的满足感在国内的大城市(esp北上广...)已经遍地开花，比如和睦家、上海国际医学中心，这些的话，对英语要求高和睦家，现在还有管理培训生(和企业的类似)2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）并且管理方式偏向于外企管理，护理专业的可以从专科护士、护理管理、医疗support...几个领域去发展，评价护士的方式、薪资发放也和外企一样2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）123喜欢外企工作环境，并且个人资质比较适合的可以选择但是，缺点就是相对没有公立那么地稳定2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）3.职业目标规划2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）3.

s2分第三目标s3分2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）3.1首选职业目标：专科护士，护士管理2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）1、娴熟的护理专业知识和技能这是护士的基本功，护士要熟练掌握各种护理技术的操作，要密切接触所负责病房的病人，要能观察病人的症状和体征，在病人病情出现变化后，做到及时准确的发现可以说，熟练的操作技术和专业知识，是护士建立和患者和谐桥梁的关键2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）2、敏锐的观察力视而不见，自然就不会发现问题，尤其对护士来说，观察力是必备能力而护士的职业发展和临床经验累积，也离不开敏锐的观察力2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）3、高度的责任感护士是服务于健康事业的，工作的好坏往往会影响到病人的生命安全作为一名护士，必须要拥有高度的责任感，对自己的工作心存敬畏之心2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）4、注重业务水平的提高仅凭学校里的知识是不够的，护士不管在工作中还是工作外，都要带着问题去学习，从而提高自身的专业技术和业务水平2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）5、良好的沟通能力语言会在很大程度上影响到患者的情绪，积极和有爱的语言可以打开患者心灵的窗户，从而有助于患者早日康复护理的日常工作是繁杂的，加上患者的病情变化无常，身为护士还要注重工作安排的灵活性2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）计划时间总目标分目标计划内容备注近期计划2022-2025考研一本大学护理专业各科学业水平达到较高水平学好各科知识锻炼实践操作能力中期计划2025-2030在大城市相关医院工作在相关公司实习学习工作技巧以及积累经验不怕吃苦，不断学习远期计划2030-在医院担任护士从底层不断向更高职位进发学习更多的技巧不断进步3.2职业规划一览表把职业目标分为三个规划期，即近期规划(校园计划)、中期规划(毕业后5年计划)和远期规划(毕业5年后计划)，并对各个规划期及其要实现的目标进行分解2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）3.3具体实施路径(1)大一期间：很快的调整大学学习状态，确立奋斗目标方向，并为之做好一定的基础打牢护理专业基础知识，至始至终不重视英语的学习，对计算机有一定系统的了解对自己所学的通信专业有全面的认识和积极的参加学校各项活动，提高自己的沟通交流能力多看些有关自己专业方面的书籍的新闻假期到外处打工，体验一下社会，也了解下工作给人带来的感受，以不至于到时过于不解(2)大二期间：加强专业知识的学习，对以后的工作取向和目标进一步的明确和必要的细化2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）一，上学期:确保专业课的优异过关，利用课余时间对自己感兴趣的电子电路、通信方面找一些有关方面的书籍学习，掌握基础的知识英语过三级，计算机过二级二:专业课优异的完成，继续学习自己感兴趣的方面，有所成绩对以后的工作根据当时的形势做简要的分析和安排英语过四级，过必要的计算机方面的证书学习好常用的计算机英语(3)大三期间：上学期:保持良好的心态，注意保持身体的健康制定冲刺计划，备战必要的考试2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）了解市场、音乐行业的走向和社会需求，能够的话亲身践下学期:学业很好的过关清楚地认识自己，确立了自己的努力方向和职业定位，找好一家实习单位不住的相信"计划赶不上变化"，不断的了解、完善自己(4)大四期间：积极备战考研，失败之后寻找相关专业，根据假期和实习经验，结合社会发展趋势找准以后的工作方向、职业和工作单位，并为之不懈努力2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）4.职业评估与调整2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）4.1评估的时间三到五年2_职业生涯规划书（22级护理一班郭静洁）4.2评估的内容这次职业规划设计，轻详细、合理的规划了自己的职业分时间、任务，分步骤的完成对目标的追求倘若有哪个时间段没有完成目标，一定要抓紧在接下去的时间段补上在2024年完成在学校所要学好的知识、技能2025可以有选择性的找工作单位，但要注重经验的发展前途2030年以后基本上的定下职业，和选准、做久的工作单位