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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页最美学生演讲稿篇一
同学们,大家好,
首先,我要感谢老师给我一个上台演讲学习的机会。
我是,首先在这里问大家一个问题,美是什么?什么样才是最美的人。
爱美之心,人皆有之。因此我们都盼望自己能有闭月羞花、沉鱼落雁的容貌,我们都喜爱穿好看的新衣服,男同学盼望把自己装扮的帅气,女同学盼望把自己装扮的美丽。
山清水秀是一种美,风和日丽是一种美,峰峦宏伟是一种美,像我们新市古镇,小桥、流水、人家也是一种美。这些都是自然的美。
这些都是外在的美。而这里我所说的内在的美,是无处不在。在我们生活的这个世界,有漂亮的景色,漂亮的事物,有漂亮的人,漂亮的心灵,这些都构成了我们现在丰富多彩的美妙生活。
大家给地震灾区捐款万元的拉煤老人陆松芳;有不畏寒冷,见义勇为,挽救落水者的沈东亮,有捐献自己的一个肾脏来挽救自己姐姐生命的沈红梅。无疑,他们也是美的,这是心灵的美、内在的美。
一般的杭州长运公交司机吴斌,和舍己救同学的最美老师张丽莉一样,成为了人们心目中,最伟岸最可敬最可爱的人。
学校的教学楼中,一位同学吃力地搀扶一个行动不便的同学上楼梯;在操场上,几个穿校服的女同学在急躁地哄一个哭泣的低班级小同学……,这一切,让我感受到了:美就在我身边。
记得当我生病落下功课,心里着急万分时,/fanwen/1545老师课余为我悉心地补习,同学们课间牺牲自己的休息时间,不厌其烦地帮我解决学习中遇到的困难。这一切,让我感到:美就在我身边。
有人遇到困难时,伸出一双救济之手,是一种美;为大地添上一份绿色,是一种美;顺手捡起一片纸屑,是一种美;一个善意的微笑是美;一个谅解的眼神是美;一次真诚的合作是美;一段亲热的友情是美……
同学们,美无处不在,美更需要我们去制造!让我们在今后的学习、生活中,与美同行,做最美的学校生!让世界因我们而漂亮吧!
我的演讲到此结束,感谢大家!
篇二
敬重的老师,友爱的同学们:
大家早上好!今日,我们演讲的题目是《勤奋的你最漂亮》。
同学们,从我们开头上学起,“勤奋”二字就始终萦绕在我们耳畔。“天道酬勤”、“勤能补拙”的训诫之言常常听到,勤奋是一条奇妙的线,用它可以串起很多学问的珍宝;勤奋就是胜利之母;哪儿有勤奋,哪儿就有胜利;形成天才的打算因素应当是勤奋等等名言警句也经常耳闻,父母、老师更是时时提示我们要做个勤奋的人。
闲逛古今中外,多少伟人名人也在用自已的实际行动诠释着勤奋。
司马光小时候记忆力很差,别人背一篇文章,读三四遍就可以了,差一点的读十遍也就差不多了,可他每次都要读几十遍才行。为了背文章,司马光看书经常看到深夜,但是由于白天也在看书,所以一到晚上他就困得睁不开眼睛,有时竟会迷模糊糊地躺在那儿睡着了。后来,他拿了一段圆木头来当枕头。半夜,他一翻身,圆木头就滚走了,头部跌下来就立刻会糊涂,又可以起来连续看书了。从今他每天早早地起床读书,坚持不懈,最终成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。
南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学.他的房子里,桌子上摆的是书,柜中装的是书,床上堆的也是书,被称作书巢.他勤于创作,一生留下了九千多首诗,成为我国历一位杰出的大文学家.
安徒生从一个鞋匠的儿子靠着勤奋写作成为童话;罗曼·罗兰以二十年心血著就《约翰·克利斯朵夫》;
爱迪生用很多次的试验制造出一千多种宏大的科学创造;爱因斯坦用百分之九十九的汗水创立了震动世界的相对论……
可见,勤奋是我们通往胜利路上必不行少的条件。对于我们来说,勤奋更是重要的学习品质。正如爱迪生说所,天才,是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。
我们身边,也不乏勤奋学习同学的身影……
他们,每天早读仔细专心,做到心到、眼到、口到;他们,每节课全神贯注、用心听讲、乐观思索;他们,晚自习珍惜分秒、用心完成作业。
他们,利用点滴时间,背诵单词、练习听力;他们,挤出零星时间,旁若无人,埋头攻克难题;他们,全部闲暇,潜心阅读,手不释卷。
他们,把嬉戏、闲谈、打闹的时间都用在了学习上;他们,确立了目标,就坚决执着、绝不言放弃。
他们,属于珍惜时间疼惜光阴的人;他们,属于脚踏实地一丝不苟的人;他们,属于坚持不懈,持之以恒的人。
他们的心灵在书香中得到净化,他们的灵魂在文字间得到升华,由于他们勤奋!
他们的勤奋,让我们的校内充盈着书的气息;他们的勤奋,让我们的学习生活萦绕无尽的诗意
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