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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页有关文明礼仪演讲稿范文文明是人类所制造的财宝的总和,特指精神财宝,如文学、艺术、教育、科学等,也指社会进展到较高阶段表现出来的状态。我为大家整理了与文明礼仪的有关演讲稿范文3篇,欢迎大家阅读。
有关文明礼仪演讲稿范文篇1千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素养高、有教养的现代文明人,必需有良好的文明礼仪。
文明礼仪到处可见,经常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽视。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注意平常,从小培育,形成良好习惯。
首先,注意个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说,要求干净洁净:脸、脖颈、手都应洗得干洁净净;头发按时理、常常洗;指甲常常剪;留意口腔卫生,不当众嚼口香糖;常常洗澡、换衣服。从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿势曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”美丽的站姿给人以挺立、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摇摆,步速适中;表情神态要表现出对人的敬重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度恳切、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要洁净、干净、得体,符合同学身份,体现出新世纪同学蓬勃向上的风采。
其次,留意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。校内礼仪非常重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。升旗仪式,最为庄重。这分散了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与分散力,体现这个班的班风班貌。
第三,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有虚心的态度,敬重别人,对人尊敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的敬重、友情和关心,“孔融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。
还有同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消逝,假如有冲突,多进行自我反省。多相互理解、宽容待人……
“以和为善”“平易近人”“举案齐眉”“让枣推梨”“宾至如归”都说明白礼貌原则。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开头的。到社会上,时时到处都要求人们讲文明礼貌。文明礼仪不仅给他人、给社会带来开心和谐,也能制造布满爱心的环境,给自己带来欢乐,带来温馨。而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
讲文明、讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小仆人,我们有义务去关心没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。由于我们今日有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为文明的国家,文明才能受到更多人的仰慕。
闻名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是依据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
有关文明礼仪演讲稿范文篇2敬重的各位领导、各位老师:
大家好!
美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”(此句敏捷采纳)孔子说:“少成若天性,习惯如自然”。现代闻名教育家陶行知先生也说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的习惯。”古今教育家、学者特别重视幼儿早期教育对于人一生教育的基础性作用,认为幼儿一旦养成了良好的习惯,行为将固而不化,长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。所以我今日演讲的题目就是“少成若天性,习惯如自然”!
所谓养成教育,就是培育同学良好行为习惯的教育。要从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高同学的“知、情、意、行”,最终形成良好的行为习惯。我校从同学实际动身,结合学校特点,以政教处为依托,少先大队和各班中队为主阵地,狠抓同学养成教育,取得了抱负的效果。
叶圣陶先生生前呼吁:“教育就是培育习惯。”我校领导班子通过学习、论证,转变办学思想,明确办学重点,统一了办学思路。全都认为,让孩子拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成果。健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上,不管是美妙的品德,还是较强的学习力量,一切都依靠良好习惯的培育,抓住了习惯培育这一条主线,就抓住了问题的关键。
学校成立了以校长为组长,以主管德育和教学校长任副组长,以政教主任、教育主任、少先队辅导员、品德老师和骨干班主任等为组员的养成教育领导小组,负责养成教育工作方案的制定、组织与实施,评估与嘉奖等全面工作。领导小组实行岗位目标责任制,职责明确,分工详细,指挥畅通,运转协调。保障养成教育工作的经费投入、协调,解决工作中的困难和问题。学校将养成教育纳入整体工作方案之中,做到有方案、有措施、有检查、有反馈、有成效。
要求学校生养成良好的行为习惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的习惯,哪些习惯是好的。我们组织全校同学开展《学校生守则》和《学校生日常行为规范》的背诵活动。政教处、教育处、少先队,以及校办公室的领导入班逐人检查,落实《守则》和《规范》的背诵状况。通过背诵,同学明确了要养成哪些好的行为习惯,更知道了已有的行为习惯哪些是好的,需要坚持;哪些是坏的,需要改正。
抓养成教育的关键是抓行为教育。我校的班主任、任课老师、中队辅导员都把引导同学养成良好的学习习惯、卫生习惯、讲礼貌的文明行为习惯、拥有良好的品德作为教育教学工作中的重点。全校上下全都行动起来,通过进行各班主题班会、全校演讲竞赛,促进同学养成各种良好习惯;通过校内广播、宣扬报栏树立典型,激励同学向榜样看齐。
抓了一段时间,学校的养成教育初见成效:在自习课时间,你走进校内,学校中央直立的的皂荚树静静静的,操场上盛开的白玉兰静静静的,花坛里的花花草草也静静静的;走进教室,伴着舒缓动听的音乐,同学们有的看书,有的画画,有的练字……都沉醉在学问的海洋里了。耳边除了美丽悦耳的音乐,从前的嘈杂、争吵再也没有了。这是多么和谐的校内啊!在课间,同学们或在花坛之间,或在绿树之下漫步 、谈心、读书;或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿……从前的追赶、打闹已无影无踪了。这是多么有序的校内啊!两人相撞,怒目相向的没有了,恳切的赔礼、真实的问候多了;校内教室,顺手扔纸的没有了,俯身捡纸的多了;师生见面,形同陌路的没有了,相互亲切的问候、甜蜜的微笑多了;花坛之中,损花折树的没有了,浇水、施肥、除草的多了……这是多么文明的校内啊!看着这些动人的情景,我们喜在眼里,美在心头,这都是养成教育结出的硕果啊!
抓养成教育的要持之以恒。养成良好习惯不是一蹴而就的,我校要求全校师生都作长远准备。老师,允许同学习惯形成有个过程;同学,一步一个脚印。师生亲密协作,老师督促同学仔细练、常常练,师生要持之以恒,坚持不懈。
常言道,三岁定八十。大教育家孔子云:“少年居性,习惯之为常。”而培根在《论人生》中便明确指出:“习惯真是一种坚韧而巨大的力气,它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教育,去建立一种良好的习惯。”可见,幼年养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。少年儿童行为习惯的养成教育,打算一代人甚至几代人的基本素养程度,打算整个民族素养优劣的大事。我们作为教育者,肩负着社会给予我们培育二十一世纪人才的重任,必将踏踏实实、一丝不苟,严抓同学的良好行为习惯的养成教育。我们信任,少成若天性,习惯如自然!随着养成教育的深化,文明之花肯定绽放在漂亮的校内!
我的演讲结束了,感谢大家!
有关文明礼仪演讲稿范文篇3各位评委、各位老师、同学们:
大家好!今日,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
什么是文明礼仪呢?
文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范;文明礼仪就是表现对他人敬重和理解的过程和手段;文明礼仪就是个人素养、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的脸面,国家的脸面。
每当我听到“请到天际海角来,这里四季春常在。海南岛上春风暖,好花叫你喜心怀”这首歌的时候,我为自己能生在海南岛,活在海南岛而骄傲。
看!碧波万顷的南海上,一颗灿烂的明珠冉冉上升。这里的天比别处的更可爱,空气是那么清爽,天空是那么明朗。海滨风光旖旎秀丽,东郊椰林美不胜收。大东海、鹿回头、天际海角、大小洞天……美景不胜枚举,让人流连忘返;琼台书院、东坡书院、洑波古庙……名胜古迹数不胜数。
海南宝岛,你不悔是“东方的夏威夷”,是地球村中的一块净土。20xx年1月4日,国务院发布了《关于推动海南国际旅游岛建设进展的若干看法》。从今,“建设海南国际旅游岛”的主旋律唱响了宝岛大地,一首《请到天际海角来》不正唱出了宝岛的魅力吗?
我曾多次问自己:我是新时代的少先队员,是“国际旅游岛”建设中的小使者,我该做些什么呢?
时代告知我们,学校生在日常的生活和学习中,要从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。或许有人说,文明礼仪不就是说几句礼貌用语吗?其实不然,文明礼仪对于整个社会的风气,对于我们自身内在修养所起到的潜移默化作用是不行估量的。
那么,在建设国际旅游岛的今日,我们将向世界展现一种怎样的风采呢?当然,我想在座的同学们都会不约而同地齐声回答——我们将向全世界呈现出我们祖国、我们海南应当具有的优良传统和文明礼仪!而要做到这一点,就离不开我们平常在日常生活中渐渐养成的“懂礼貌,讲礼仪”的良好行为规范。
“文明礼仪”从我做起,从小事做起。这个学期,我们学校执行了每天三次大扫除,常常对同学进行文明礼仪教育,还请专家到学校做了多次《文明礼仪学问》教育讲座。我信任,经过我们全体师生共同努力,肯定会营造出
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