芝罘区九年级（五四制）上学期期末考试语文试题（含答案）

芝罘区九年级（五四制）上学期期末考试语文试题（含答案）初四语文

阶段检测练习题

一、积累与运用(33分)

1.默写。(12分)

(1)___。鬓微霜,又何妨!(《江城子·密州出猎》)

(2)辛苦遭逢起经,___。(《过零丁洋》)

(3)___，闻寡人之耳者，受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)

(4)金樽清酒斗十千,___。(《行路难》)

(5)___，佳木秀而繁阴(《醉翁亭记》)

(6)俗子胸襟谁识我___。(《满江红》)

(7),宜付有司,论其刑赏(《出师表》)

(8)纷纷暮雪下辕门，___。(《白雪歌送武判官归京》)

(9)在辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是：“_________________________，"

(10)在未来的人生旅途中，当“富贵功名”和“义"发生矛盾时，当追求“富贵功名”要以损害道义为代价时，我们可以用孟子《鱼我所欲也》中“_____________，___！"来反躬自问，警诫自己。

2.下列句子中，没有语病的一项是()(3分)

A.最近，东北冰雪游人气“爆棚”。某旅游平台大数据显示，哈尔滨热度发生了暴涨，已成今冬国内旅行目的地顶流。

B.虽然玛巴洛沙韦在降低病毒载量方面，要快于奥司他韦，但是我们判断是否完全治愈一个疾病的标准，还是病症能否完全消失。

C.人生之中，不如意的时候往往占大多数，此时心中的苦闷该如何排解，是内心无动于衷，还是用更积极的态度来面对一切

D.董宇辉的爆火，是一种社会情绪表达的结果。一个有学问口才好的老师，在直播间卖米卖菜，把卖场当讲台，必定会深受广大民众所欢迎。

3.下列各项括号内的判断正确的一项是()(3分)

A.雕凿在岩石壁上的卡兹尼神庙，方尖碑，技艺精湛，令人叹为观止！几千年前的古人，要有怎样的智慧和毅力，才能建造出这样鬼斧神工的建筑啊！(这句话中的标点使用正确)

B.“始龀"“而立之年”“既加冠"“今虽耄老”，其中加点词在古代都代表年龄，是按照年龄从小到大的顺序排列的。(关于文化常识的表述正确)

C.《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》均选自《战国策》，《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的，共33篇，属于国别体史书。(关于文学作品的表述正确)

D.登上山顶，那雄伟嶙峋的怪石，虬枝横斜的奇松，栩栩如生的猴子，缥缈神秘的白雾，构成了一副美不胜收的画卷。(加点的成语使用恰当)

4.阅读语段，按要求完成题目。(7分)

生命，是一树花开，或安静或热烈，或寂寞或璀(càn)A。

日子，就在岁月的年轮中渐次厚重，那些天真的、跃动的、(yì)B或沉思的灵魂，就在繁华与喧嚣中，被刻上深深浅浅，或浓或淡的印痕。

人生，原本就是风尘中的沧海桑田，只是，回眸处，世态炎凉演绎成了苦辣酸甜。

盈一抹领悟，收藏点点滴滴的快乐，经年流转，透过指尖的温度，期许岁月静好。

有一种经年叫历尽沧桑，有一种远眺叫含泪微笑，有一种追求叫浅行静思，有一种美丽叫淡到极致。

给生命一个微笑的理由，别让心承载太多的负重；给自己一个取暖的方式，以风的执念求索，以莲的姿态恬淡，将岁月打磨成人生枝头最美的风景。

心中若有桃花源，何处不是水云间

(余秋雨《生命是一树花开》节选)

(1)根据拼音写汉字并给加点的汉字注音。(2分)

璀càn()yì()或回眸()承载()

(2)下列说法不正确的一项是()(3分)

A.文段运用了比喻和反问的修辞手法，新颖形象，发人深省，引人深思。

B.“沧海桑田"“世态炎凉”“渐次厚重"“岁月静好”这四个短语结构各不相同。

C.文中画波浪线的句中，“盈"的词性是动词。

D.画横线句子中的“__________________，”使用有误，应改为“、"。

(3)请根据句式、内容及语言风格，对下面例句进行仿写。(2分)

给生命一个微笑的理由，别让心承载太多的负重。

给____________,别让___。

5.名著阅读。(8分)

(1)下面文段中提到的人物分别是：ABCD_________________。(4分)

A默默注视着我，轻轻地说：“我曾经见过劳埃德先生，我会给他写封信询问一下这件事情。如果他在回信中说的跟你所说的一致，那我将当众为你洗清罪名。不过，简，其实在我看来，你现在已经是清白的了。”

“哎呀！哎呀！这样撒泼，竟敢打起约翰少爷来了！"“谁见过这样的坏脾气！”B又补了一句：“把她拖到红屋子里去关起来。"立刻就有四只手抓住了我，把我拖上了楼去。

(节选自《简·爱》)

C到了下处，除下头巾，见里面有一个蝎子。笑道：“臧仓小人，原来就是此物！..看来我道不行了！”次日起来，焚香盥手，自己揲了一个著，筮得“天山遁"。道：“是了。”便把教养的事，细细做了十策，又写了一道“恳求恩赐还山"的本，从通政司送了进去。

D道：“这也是弟的好友。这马纯兄理法有余，才气不足，所以他的选本也不甚行。选本总以行为主，若是不行，书店就要赔本。惟有小弟的选本，外国都有的！”

(节选自《儒林外史》)

(2)阅读下面《儒林外史》的选段，想一想作者浓墨重彩地描写了这样一个热衷科举的鲁小姐形象，有着怎样的深意(2分)

当晚，养娘走进房来看小姐，只见愁眉泪眼，长吁短叹。养娘道：“小姐，你才恭喜，招赘了这样好姑爷，有何心事，做出这等模样"小姐把日里的事告诉了一遍，说道：“我只道他举业已成，不日就是举人、进士；谁想如此光景，岂不误我终身！”养娘劝了一回。公孙进来，待他词色就有些不善。公孙自知惭愧，彼此也不便明言。从此啾啾唧唧，小姐心里纳闷，但说到举业上，公孙总不招揽。劝的紧了，反说小姐俗气，小姐越发闷上加闷，整日眉头不展。

(3)金钱就像一面镜子，可以照出人的灵魂。请从下面人物中任选一个，结合相关名著中的具体事例，谈谈他(她)对金钱的态度。(2分)

①严贡生(《儒林外史》)___②简·爱(《简·爱》)

二、阅读(共37分)

(一)渔翁①(5分)

唐柳宗元

渔翁夜傍西岩宿，晓汲②清湘燃楚竹。

烟销日出不见人，欸乃③一声山水绿。

回看天际下中流，岩上无心④云相逐。

【注】①本诗约写于诗人贬谪永州移居冉溪后。②汲：取水。③欸(ǎi)乃：一说是摇橹声，一说是人长呼之声。④无心：指云自由自在飘动。陶渊明《归去来兮辞》中有“云无心以出岫"。

6诗歌前四句描述了渔翁夜宿西岩、_____________、_____________、日出打渔的生活场景。第四句诗中的“”一字巧妙地将色与声关联，富有动感，奇趣横生。(3分)

7.柳宗元在永州写下的《江雪》和《渔翁》二诗，都塑造了渔翁的形象。在《渔翁》中，诗人借渔翁的生活来表达自己对于自然的热爱和向往，同时也展现了自己豁达、洒脱的人生态度，体现了作者当时的心境；《江雪》则通过描绘千山万径、人鸟绝迹的景象，以及孤舟蓑笠翁独钓寒江雪的画面，表达了自己遭受打击之后的心境。(2分)

【注】《江雪》：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

(二)(12分)

徐达，凤阳人，精通韬略。徐寿辉、刘福通、张士诚皆慕而欲起之，达不赴，曰：“帝星旺在本乡，岂宜远适他人。"未几太祖诣其庐，与论驱群雄以救生灵之策，达曰：“定天下在德不在势。今元势虽强，意在必亡。诸雄，若徐寿辉强而自暴，张士诚骄而自奢，刘福通行无纪纲，皆无志于生灵，未足定天下。诚能以仁义道德为心，不贪不杀为本，倾府库以固士民，则天下不足虑也。”太祖闻而忻然，遂请与至濠，又问战胜之道，达曰“上胜者以仁中胜者以智下胜者以勇三者不可缺一。"太祖曰：“公之雄才大略见于议论，有古名将风。”遂推授为帅首，因与谋渡江取金陵。正虑无舟，适巢湖水寨军师俞通海等，率兵万余船千艘来降，遂渡江东下采石，乘胜取太平。

达将兵取镇江，太祖戒之曰：“尔能体我心，城下之日，戒士卒毋焚掠，毋杀戮。"达受命至镇江，元平章定定(人名)遁去，即克其城，兵不血刃，号令严肃，城中晏然。太祖喜曰：“吾用徐达，近王者之师。”

达为将，言简虑精，令出不二，与士卒同甘苦，财宝无所私，妇女无所幸。是时南取吴越，北定中原，东平齐鲁，西入关陕，大抵皆达之功，故为开国功臣第一。太祖尝以汉之韩信、宋之曹彬拟之。卒封中山王，谥武宁。

8.解释下列句子中加点的词语。(3分)

(1)太祖诣其庐()(2)诚能以仁义道德()

(3)适巢湖水寨军师()

9.下列各项的加点字与例句意义和用法相同的一项是()(2分)

例句：达为将，言简虑精

A.或异二者之为(《岳阳楼记》)B.有司业、博士为之师(《送东阳马生序》)

C.俱为一体(《出师表》)___D.乡为身死而不受(《鱼我所欲也》)

10.请用“/"给文中划线句子断句(限断三处)。(1分)

上胜者以仁中胜者以智下胜者以勇三者不可缺一

11.用现代汉语翻译下面句子。(2分)

尔能体我心，城下之日，戒士卒毋焚掠，毋杀戮。

12.“精通韬略”就是在用兵和政治斗争中善用计谋、策略，文中徐达精通韬略不仅体现在当别人都急着投奔徐寿辉、刘福通、张士诚时，徐达能坐等太祖，也体现在他为太祖提供了___和两条谋略。(用原文回答)(2分)

13.请根据选文概括徐达的形象特点。(答出两点即可，精通韬略除外)(2分)

(三)从“距离说"辩护中国艺术(9分)

朱光潜

①从前有一个海边的种田人，碰见一位过客称赞他门前的海景，他很不好意思地回答说：“门前虽然没有什么可看的，屋后有一园菜还不差，请先生来看看。”心无二用，这位种田人因为记挂着他的一园菜，就看不见大海所呈现给他的世界，虽然这个世界天天横在他的眼前。我们一般人也是如此，通常都把全副精力费于饮食男女的营求，这丰富华严的世界除了可效用于生活需要之外，便没有什么可以让我们看看的。一看到天安门大街，我就想到那是到东车站或是广和饭庄的路，除了这个意义以外，天安门大街还有它的本来面目没有我相信它有，我并且有时偶然地望见过。有一个秋天的午后，我由后门乘车到前门，到南池子转弯时，猛然看见那一片淡黄的日影从西长安街一路射来，看见那一条旧宫墙的黄绿的玻璃瓦在日光下辉煌地严肃地闪耀，看见那些忽然现着奇光异彩的电车马车人力车以及那些时装少女和灰尘满面满衣的老北平人，这一切猛然在我眼前现出一个庄严而灿烂的世界，使我霎时间忘却它是到前门的路和我去前门一件事实。不过这种经验是不常有的，我通常只记得它是到前门的路，或是想着我要去广和饭庄。我们对于这个世界经验愈多，关系也愈复杂，联想愈纷乱，愈难见到它们的本来面目。学识愈丰·富，视野愈窄狭；对于一件事物见的愈多，所见到的也就愈少。

②艺术的世界也还是我们日常所接触的世界----是它的不经见的另一面。它不经见，因为我们站得太近。要见这一面，我们须得跳开日常实用在我们四围所画的那一个圈套，把世界摆在一种距离以外去看。同是一个世界，站在圈子里看和站在圈子外看，景象大不相同。比如说海上的雾。我在船上碰着过雾，现在回想起来，还有些戒惧。耽误行程还不用说，听到若远若近的邻舟的警钟，水手们手慌脚乱地走动以及乘客们的喧嚷，仿佛大难临头。真令人心焦气闷。茫无边际的大海中没有一块可以暂时避难的干土，一切都任不可知的命运去摆布。在这种情境中，最有修养的人最多也只能做到镇定的工夫。但是我也站在干岸上看过海雾，那轻烟似的薄纱笼罩着那平谧如镜的海水，许多远山和飞鸟都被它轻抹慢掩，现出梦境的依稀隐约。它把天和海接成一气，你仿佛伸一只手就可以抓住天上浮游的仙子。你的四围全是广阔，沉寂，秘奥和雄伟，见不到人世的鸡犬和烟火，你究竟在人间还在天上，也有些不易决定。

③同样海雾却现出两重面目，完全由于观点的不同。你坐在船上时，海雾是你的实用世界中一片段，它和你的知觉、情感、希望以及一切实际生活的需要都连瓜带葛地固结在一块，把你围在里面，使你只看见它的危险性。换句话说，你和海雾的关系太密切了，距离太接近了，所以不能用处之泰然的态度去欣赏它。你站在岸上时，海雾是你的实际世界以外的东西，它和你中间有一种距离，所以变成你的欣赏的对象。

④一切事物都可以如此看去。在艺术欣赏中我们取旁观者的态度，丢开寻常看待事物的方法，于是现出事物不平常的一面，天天遇见的素以为平淡无奇的东西，例如破墙角的一枝花，林间一片阴影或是一个老妇人的微笑，便陡然现出奇姿异彩，使我们觉得它美妙。艺术家和诗人的本领就在能跳出习惯的圈套，把事物摆在适当的距离以外去看，丢开他们的习惯的联想，聚精会神地观照它们的本来面目。他们看一条街只是一条街，不是到某车站或某商店的指路标。一件事物本身自有价值，不因为和人或其他事物有关系而发生价值。

14.文中海边种田人眼中美的标准是什么(2分)

15.第①段画线部分主要运用了哪种表达方式有什么作用(3分)

16.如果要引用古诗来阐明“距离产生美"，你觉得下面甲乙诗句哪个更合适请说明理由。(2分)

甲：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

乙：不识庐山真面目，只缘身在此山中。

17.下列说法与本文意思不相符的一项是()(2分)

A.我们对于客观世界经验愈多，关系也愈复杂，联想愈纷乱，愈难见到它们的美。

B.一件事物本身自有价值，并不是因为它对人类有实用价值才具有艺术美。

C.在艺术欣赏中我们取旁观者的态度，丢开寻常看待事物的方法，这样更容易发现艺术的美。

D.近处是没有艺术的，无论是欣赏还是创造，要想获得艺术世界的美，距离越远越好。

(四)午休的父亲(11分)

梁晓声

①八月的北京处于近年少有的高温时节。月末那几天，气温很高，特别是中午，一丝风也没有，每一片树叶都静止着，看上去皱巴巴的。人置身户外，如在桑拿房中，片刻便会出汗，感到缺氧似的。

②我住的小区从六月份就开始进行老旧小区的楼房改造了，过程挺复杂，一幢楼改造结束，差不多十几道工序。我家住的那幢楼刚搭完脚手架。我因颈椎病重，不敢享受空调，所以不但开窗，连头道门也开着，那样会使空气最大程度地对流，感觉能稍微凉快点儿。

③“嗨，吃了没我也吃过了！大中午的还能干啥歇着呗！好好好，小声……住户屋里开着电视呢，我不是怕我说话声小你听不清嘛……”

④一天中午，我在家边吃饭边看电视。然而我竟听到了门外一个男人大声所说的话，遂将电视声调小。受好奇心驱使，起身走到门口，探头向外看了一次---但见一个裸着上身的四十余岁的男人仰躺在二楼和三楼之间的拐角那儿，身下垫着片由废旧纸箱拆成的纸板，纸板上铺着脏兮兮的工作服。他躺着的地方原本是有窗的，窗扇已被连框拆去，窗口赫然。在那日，在那个中午，那儿的确是稍微凉快点儿的地方。而他周围，遍地碎墙渣子。

⑤我缩回头，关了电视，继续吃饭。

⑥“老婆，那什么，我那摩托，你要推到棚子里，以防下雨淋了它。别啰唆了！我也想家行了吧！想家不包括想你吗多大人了，还耍娇有意思吗我又不是第一次外出打工！女儿在吗快让女儿跟我通话！

⑦走廊拢音，那男人的话声，我听得更清楚了。

⑧“乖女儿，每次听到你的声音，老爸的心情都是美美的！还不能返校那就更要把网课听好。学习这事儿，不是为老师学的，也不是为我和你妈学的。我们反正就这样了，可你刚上高一，人生还长呢，学历高点儿将来找工作不是容易些吗知道这个道理就好。钱不是问题！爸还是那句话，你将来能考到什么份儿上，爸妈就有能力供你到什么份儿上。我这儿一切都好。热！北京也热。老爸这会儿在午休。铺的新凉席，每人都有睡的地方。还有大风扇，凉快得很，特解乏……"

⑨我想我再听下去似乎是一个偷听者了，顿觉害臊，便去关门，却不料见到了这样一幕——楼上姗姗她妈正与她上楼：姗姗才小学二年级，她妈需每天中午将她接回家。她看着那男人的样子吃惊不小，呆立在一级台阶上。姗姗妈也不由得“呀”了一声，却立刻对女儿说：“上楼啊，叔叔是热的。"那男人旋即坐起，慌忙往身上披工作服，连说：“见笑见笑。”姗姗妈说：“理解，有什么可见笑的呀。"她边说边牵着姗姗的手上楼去了。而那男人站起也不是，再躺下仍不是，样子陋惶极了。

⑩我关上门正漱口，听到有人敲门。开门一看，见小姗姗拎着塑料袋在门外看我。我刚要开口，那女孩儿将手指压在自己唇上，接着指指塑料袋。我走到门口，她小声说，里边的东西本是她妈让她送给“午休的叔叔”的。我也小声说：“那你送过去呀。"她细声细气地说：“叔叔睡着了，爷爷过会儿替我送给他吧。”我扭头看去，见那位午休的父亲，背朝楼梯，蜷着双腿，已睡实了。他的工作服也不垫在身下了，被他弄成一团抱在了怀里。想必，起初是盖在身上的。

我接过塑料袋一看，装的是两瓶矿泉水，一瓶可乐，还有一个很水灵的刚洗过的大桃子。“爷爷您轻点儿关门。"小姗姗说完此话，踮起脚尖，悄没声地往楼上迈。在楼梯上她往下看了一眼，竟又连退两段台阶，蹑手蹑脚走到“午休的叔叔”身前——原来他装饮水的大可乐瓶子倒了，她替他扶了起来，放在他碰不到的地方。她再次踮起脚尖上楼时，冲我一脸烂漫地笑。

有好邻居是种造化。

18.下列对本文的理解和分析不正确的一项是()(2分)

A.文章采用顺叙的叙述方式，以“我"的视角，叙述了发生在小区改建过程中的温馨故事。

B.第①段的环境描写交代出天气的炎热，又为下文写男人在楼梯拐角处午休作了铺垫。

C.从“嗨”到“老婆"再到“多大人了”的变化，表现出男人在与妻子对话时脾气逐渐急躁。

D.文章第⑨段画线句运用动作描写和语言描写，表现了工人师傅当时的慌乱、无措。

19.文中“开门"“关门”的细节推动了故事情节的发展，请认真梳理，将下面的思维导图补充完整。(3分)

20.文章第④段细致描写了男人午休时的环境，这样写有哪些作用(4分)

21.文章题为“午休的父亲"，作者在行文中却对姗姗母女多加着墨。请结合文章内容，分析这样写的作用。(2分)

三、写作(50分)

22.喝茶，是一种生活的艺术，也是一种人生的品味。端起茶杯，轻轻吹去水面的浮沫，将茶送到唇边。初入口，茶的味道有些苦涩，但随时间的推移，苦涩渐化为甘甜。这种甘甜并不是直接的甜腻，而是一种悠长悠长的清甜，让你一瞬间懂得了茶的美妙和精髓，这种先苦后甜的体验，我们称之为“回甘”。

请以“回甘"为题，写一篇不少于600字的文章，立意自定，除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的人名、校名。

初四语文阶段检测练习题

参考答案

一、积累运用

1.（1）酒酣胸胆尚开张（2）干戈寥落四周星（3）能谤讥于市朝（4）玉盘珍羞直万钱（5）野芳发而幽香（6）英雄末路当磨折（7）若有作奸犯科及为忠善者（8）风掣红旗冻不翻（9）八百里分麾下炙五十弦翻塞外声（10）万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉

2．B

3.C

4.(1)璨抑móuzài(2)B(3)示例一：给心灵一个安宁的角落，别让生活充满太多的焦虑。示例二：给梦想一个追逐的空间，别让现实束缚自由的翅膀。（内容及语言风格与例句不搭的不给分）

5．（1）谭波儿小姐里德太太庄征君（庄绍光或庄尚志）匡超人

（2）通过对鲁小姐形象的描写，揭示了当时重科举的社会现实；批判了科举制度的负面影响；同时反映出女性在婚姻和社会地位上不能自主的被动与无奈，并预示了她未来的困境及与公孙关系的裂痕。（答出任意两点即可）

（3）示例：①严贡生强占邻居家的猪，赖掉船钱，霸占弟弟房产。面对金钱，严贡生不择手段，