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山东省潍坊市昌乐县宝都中学高一生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.禽流感病毒和HIV的生存和繁殖的场所必须是(

)A、无机环境

B、富含有机质的环境

C、生物体的细胞间质内

D、生物体活细胞内参考答案:D2.现在正在流行的甲型流感病毒的遗转物质RNA,如果该流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解,可以得到的水解产物主要有(

)A.碱基、脱氧核酸、磷酸、氨基酸

B.碱基、核糖、磷酸、葡萄糖

C.碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸

D.碱基、核糖、磷酸、氨基酸参考答案:D3.用2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分别浸润某种植物细胞,得到其原生质体变化情况的一些数据。下列表述中,错误的是A.该细胞可能是叶肉细胞

B.AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大C.a处状态表明该细胞处于BD段

D.EC段表明细胞仍具有选择透过性参考答案:C4.下列叙述不正确的是

A.代谢旺盛的细胞内自由水含量相对高些

B.有机物都能为细胞的生命活动提供能量

C.植物细胞壁的成分中含有多糖

D.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多参考答案:B5.继禽流感后,猪流感再次威胁人类的安全,各国政府和科学家在多个领域开展了广泛的合作.已检测发现猪流感病毒含尿嘧啶(U),则其遗传物质是()A.DNA B.RNA C.核苷酸 D.氨基酸参考答案:B【考点】RNA分子的组成和种类.【分析】病毒是不具细胞结构的生物,病毒由核酸和蛋白质组成,病毒的核酸只有一种,DNA或者是RNA.【解答】解:由题意可知,猪流感病毒含尿嘧啶(U),因此猪流感病毒是RNA病毒,遗传物质是RNA.故选:B.6.根据不同成分的植物种子在萌发时需氧量不同,下列种子在种植时埋土最浅的是()A.花生

B.玉米

C.小麦

D.水稻参考答案:A7.二倍体植物甲(2N=10)和二倍体植物乙(2n=10)进行有性杂交,得到的F1不育。以物理撞击的方法使F1在减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中,再让这样的雌雄配子结合产生F2。下列有关叙述正确的是A.F1正常减数分裂产生的雌雄配子各为2种

B.物理撞击的方法最终产生的F2为二倍体

C.植物甲和乙能进行有性杂交,说明它们属于同种生物

D.若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗,则得到的植株是可育的参考答案:D8.在动物细胞正常减数分裂过程中不可能出现的是A.同源染色体的联会 B.着丝点一分为二,姐妹染色单体分离C.全部非等位基因的自由组合 D.全部等位基因的分离参考答案:C【分析】据题文描述可知,该题考查学生对减数分裂的相关知识的识记和理解能力。【详解】在减数第一次分裂前期,同源染色体的联会,A正确;在减数第二次分裂后期,着丝点一分为二,姐妹染色单体分离,B正确;在减数第一次分裂后期,位于非同源染色体上的全部非等位基因随着非同源染色体的自由组合而进行自由组合,C错误;在减数第一次分裂后期,全部等位基因随同源染色体的分离而分离,D正确。【点睛】易错辨析:并非所有的非等位基因都能自由组合。在减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因能自由组合;同源染色体上的非等位基因则不能自由组合。9.对细胞膜的化学组成描述最准确的一组是()A.脂质、蛋白质、无机盐

B.磷脂、蛋白质、糖脂C.脂质、蛋白质、糖类

D.磷脂、糖蛋白、糖脂参考答案:C10.下列关于酶的叙述正确的是()①温度越高酶的活性越大

②酶制剂通常在低温下保存

③酶能降低化学反应的活化能④酶只能在细胞内发挥催化作用

⑤酶都在核糖体上合成.A.①③ B.②④ C.②③ D.②⑤参考答案:C【考点】酶的特性;酶的概念;酶促反应的原理.【分析】酶的概念:活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物(大多数是蛋白质,少数是RNA).酶的特性:高效性、专一性、适宜温度和pH值.【解答】解:①酶的活性要受到温度的影响,在一定温度范围内,酶的活性会随着温度的上升高而上升;当超过一定范围内时,酶的活性会随着温度的上升高而下降甚至失去活性,①错误;②高温会使酶失去活性,所以酶制剂通常在低温下保存,②正确;③酶具有催化作用,作用机理是降低化学反应的活化能,③正确;④酶根据作用的场所不同,又分为胞内酶和胞外酶.例如:唾液淀粉酶、胰液酶要分泌到细胞外起作用.④错误;⑤核糖体是合成蛋白质的场所,酶绝大多数是蛋白质,少数是RNA,故酶不都是在核糖体上合成的,⑤错误.故选:C.11.层粘连蛋白分子是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白。作为细胞的结构成分,它含有多个结合位点,对细胞间粘连及细胞的分化等都有作用。层粘连蛋白分子结构示意图如图,若该蛋白分子由m个氨基酸构成,下列有关说法不正确的是(

)A.该层粘连蛋白分子含有的肽键数为m-3B.该蛋白在细胞识别中具有重要作用C.癌细胞膜相对正常细胞膜而言表面的层粘连蛋白少D.该物质的合成只需核糖体即可完成参考答案:D12.人体免疫球蛋白中,IgG由4条肽链构成,共有764个氨基酸,则该蛋白质分子中至少有游离的氨基和羧基数分别是(

)A.746和764

B.760和760

C.762和762

D.4和4参考答案:B13.对“绿叶中色素的提取和分离”实验,下列描述正确的是A.将5g新鲜完整的菠菜叶,放入研钵中,加入无水乙醇.石英砂.CaCO2以后,迅速研磨B.用毛细管吸少量滤液,沿铅笔线处小心均匀地画出一条滤液细线,并连续迅速地重复2-3次C.把画好细线的滤纸条插入层析液中,并不断摇晃,以求加快色素在滤纸条上的扩散D.色素分子是有机物,不溶于水,所以研磨过程中加入无水乙醇是为了溶解色素参考答案:D14.下列表示纯合体的基因型是

)A.AaXHXH

B.AABb

C.AAXHXH

D.aaXHXh

参考答案:C15.下列有关显微镜的叙述,不正确的是A.显微镜视野的明暗,可通过反光镜和光圈进行调节B.同一组织切片,在低倍镜下看到的细胞数目比高倍镜多C.光学显微镜的物镜越长,放大倍数越小D.光学显微镜总的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积参考答案:C显微镜视野的明暗,可通过反光镜和光圈进行调节,A项正确;低倍镜的放大倍数小,观察到的视野范围大,所以同一组织切片,在低倍镜下看到的细胞数目比高倍镜多,B项正确;光学显微镜的物镜越长,放大倍数越大,C项错误;光学显微镜总的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积,D项正确。【点睛】理解和识记显微镜的结构特点和原理,掌握显微镜的使用技巧是解答本题的关键。16.下列关于生物大分子的叙述,准确的是A.蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物B.DNA是一切生物遗传信息的载体C.全部激素属于蛋白质D.RNA通常只有一条链.它的碱基组成与DNA完全不同参考答案:A17.下列关于减数分裂的叙述,正确的是

)①减数分裂包括两次连续的细胞分裂

②在次级精母细胞中存在同源染色体

③着丝点在第一次分裂后期一分为二

④减数分裂的结果是染色体数减半,DNA数不变

⑤同源染色体分离,导致染色体数目减半

⑥联会后染色体复制,形成四分体

⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期A.①②③

B.④⑤⑥

C.①⑤

D.⑥⑦参考答案:C18.下列有关细胞中生物膜系统的叙述,不正确的是A.细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境B.膜蛋白的种类和含量决定了生物膜功能的复杂程度C.生物膜把细胞器分隔开,保证细胞生命活动高效、有序地进行D.生物膜系统就是各种细胞器膜的统称参考答案:D细胞膜将细胞与外界环境分隔开来,使细胞具有一个相对稳定的内部环境,A项正确;蛋白质在生物膜行使功能时起重要作用,膜蛋白的种类和含量决定了生物膜功能的复杂程度,B项正确;生物膜把细胞器分隔开,如同一个个小的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,保证了细胞生命活动高效、有序地进行,C项正确;细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统,D项错误。19.下图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜,图1、3装置中溶液A、B、a、b的浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,图2、4分别表示一段时间后,图甲、丙装置中溶液液面上的高度h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,则达到平衡后A.hl>h2.Ma>Mb

B.hl>h2.Ma<MbC.hl<h2.Ma<Mb

D.h1<h2.Ma>Mb参考答案:D20.用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄幼苗,假设两植株的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子,与实验开始时各种离子浓度之比如图所示,该实验结果不能说明()A.植物对水分和无机盐不是等比例吸收的B.植物对离子的吸收有选择性C.植物对离子的吸收与溶液中离子的浓度有关D.不同农作物对无机盐的吸收具有差异性参考答案:C21.动物组织的一个细胞,其细胞质内含有的储存能量的糖类和构成核酸的糖类主要是A.糖原与核糖

B.糖原与脱氧核糖

C.淀粉和核糖

D.淀粉和脱氧核糖参考答案:A22.现有下列生物材料:①苹果②黄豆种子③梨④花生种子⑤蛋清⑥马铃薯块茎。最适于用来鉴定还原性糖的有

(

)A、①③⑥B、①②③C、①③D、③④参考答案:C23.某生物的体细胞含有4对染色体,若每对染色体含有一对杂合基因,且等位基因具有显隐性关系,则该生物产生的精子中,全部为显性基因的概率是()A.1/2

B.1/4

C.1/8

D.1/16参考答案:D24.刺鼠的毛色由两个位点B和C决定,B(b)和C(c)的遗传符合基因自由组合定律。B(黑色)对b(褐色)为显性;凡是具CC和Cc基因型的鼠是正常体色,只要基因型是cc则为白化鼠。亲本为黑色的刺鼠与bbcc的白化鼠交配,其子一代中,1/2个体是白化鼠,l/4是黑色正常刺鼠,l/4是褐色正常刺鼠。请推测黑色亲本的基因型是

A.bbCc

B.BbCc

C.BbCC

D.BBCc参考答案:B25.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是

氧浓度(%)abcd产生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol产生酒精的量9mol6.5mol6mol12mol

A.a浓度时酵母菌需氧呼吸速率等于厌氧呼吸速率B.b浓度时酵母菌需氧呼吸速率大于厌氧呼吸速率C.c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵D.d浓度时有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵参考答案:D【分析】酵母菌无氧呼吸的总反应式为.由总反应可知,只有无氧呼吸时,产生CO2的量和产生酒精的量相等.a浓度时,产生CO2的量和产生酒精的量相等,表示酵母菌只进行无氧呼吸;b和c、d浓度时,产生CO2的量多于产生酒精的量,说明酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸.【详解】a浓度时,酵母菌只进行无氧呼吸,没有有氧呼吸,A错误;b浓度时,有3.25mol葡萄糖用于无氧呼吸,有1mol葡萄糖用于有氧呼吸,可见酵母菌有氧呼吸速率小于无氧呼吸速率,B错误;c浓度时,有3mol葡萄糖用于无氧呼吸,有1.5mol葡萄糖用于有氧呼吸,所以用于酒精发酵的葡萄糖占2/3,C错误;d浓度时,有6mol葡萄糖用于无氧呼吸,有3mol葡萄糖用于有氧呼吸,所以d浓度时2/3的葡萄糖用于酵母菌的无氧呼吸,D正确。【点睛】无氧呼吸产生的酒精和二氧化碳含量相等,所以多出来的二氧化碳即为有氧呼吸产生的二氧化碳。26.下面是某同学所做的有关过氧化氢在不同条件下分解的验证性实验。一、实验材料和用具:新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液、体积分数为3%的过氧化氢溶液、质量分数为3.5%的FeCl3溶液、新鲜的马铃薯泥、蒸馏水、酒精灯、温度计等。二、实验步骤步骤试管编号abCde加入试剂3%H2O22mL3%H2O22mL3%H2O22mL3%H2O22mLH2O2mL设置反应条件常温常温常温0℃常温蒸馏水FeCl3溶液肝脏研磨液煮熟的肝脏研磨液肝脏研磨液剂量2滴2滴2滴2滴2滴观察气泡产生

请根据该实验回答下列问题。(1)在上述实验中,产生气泡最多的试管是________号,原因是:________________。(2)如果仅将上述实验条件由常温改为90℃水浴,重复实验,气泡产生最多的试管是________号。(3)假如b、c两试管的实验现象均不明显,从所给的实验材料分析,原因可能是:__________________。该同学设计e组的实验目的是:__________________________。(4)假若a~d号的实验都是为了验证酶的某项特性而设置的对照,那么,实验组设置不科学的是______号,主要违背了________原则,应如何改进?____________。(5)假如要证明马铃薯中也含有过氧化氢酶,你的实验设计思路是__________。参考答案:

(1).c

(2).酶在适宜条件下具有高效性

(3).b

(4).H2O2溶液放置时间过长而分解

(5).排除肝脏研磨液中其他物质对实验结果的影响

(6).d

(7).单一变量

(8).将0℃改为常温

(9).再增设两组实验,分别编号为f、g,实验处理方法同c组,只是将滴加肝脏研磨液分别改为马铃薯泥和高温处理过的马铃薯泥试题分析:分析题干可知,该实验的目的是验证过氧化氢在不同条件下分解速率,由表格中的实验的处理方法可知,该实验的自变量是否加入催化剂、催化剂的种类、肝脏研磨液是否经过高温处理,实验的因变量是过氧化氢的分解速率,可以用气泡产生的数量和气泡大小表示,实验原理是过氧化氢在催化剂的作用下分解产生水和氧气,氧气以气体的形式放出。(1)由于过氧化氢分解产生的氧气以气体的形式放出,分解速率越快,放出氧气速度越快,因此可以用单位时间内产生气泡的数量来衡量过氧化氢的分解速率;分析表格中的处理方法可知,c试管加入了未煮过的过氧化氢酶,与无机催化剂相比,酶在适宜条件下具有高效性,因此c试管过氧化氢分解速率最快。(2)如果仅将上述实验条件由常温改为90℃水浴,高温会使酶失去活性,此时温度b试管中的无机催化剂没有影响,因此b试管过氧化氢的分解速率最快。(3)假如b、c两试管的实验现象均不明显,从所给的实验材料分析,原因可能是:H2O2溶液放置时间过长而分解,e组的底物是水,其他与c相同,该实验的目的是排除肝脏研磨液中其他物质产生气体而影响实验结果。(4)假若a~d号的实验都是为了验证酶的某项特性而设置的对照,那么,实验组设置的不科学的是d号,主要违背了单一变量,可以将0℃改为常温来验证高温使酶失活。(5)假若要证明马铃薯中也含有过氧化氢酶,可以再增设两组实验,分别编号为f、g,实验处理方法同c组,只是将滴加肝脏研磨液分别改为马铃薯泥和高温处理过的马铃薯泥(对g组设置可不作要求),通过观察气泡产生的数量和气泡大小来观察马铃薯中是否含有过氧化氢酶。考点:有关酶特性的探究实验27.以一个双链DNA分子为第一代,经过3次自我复制,在第四代DNA分子中,含有第一代脱氧核苷酸长链的占(

)A.1/4

B.1/2

C.3/4

D.1参考答案:A略28.一个男孩的血型为O型,母亲为A型,父亲为B型。该男孩的妹妹的血型和他相同的概率是A.1/6

B.1/8

C.1/4

D.1/2参考答案:C29.下列各项中通过质壁分离的实验不能证明的是()A.成熟植物细胞的死活B.原生质层的组成C.原生质层和细胞壁的伸缩性大小D.能发生渗透作用参考答案:B30.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需的化学元素,其配方如下表:离子K+Mg2+Ca2+N03-H2PO3-SO42-Zn2+培养液浓度(mol/L)10.251210.251

其中植物根细胞吸收量最少的离子是A.Ca2+

B.H2PO3-

C.SO42-

D.Zn2+参考答案:D【分析】根据组成生物体的化学元素在生物体内的含量不同,分成大量元素和微量元素。大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等;微量元素包括Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo等。【详解】Ca2+、SO42-、H2PO4-能为花卉提供Ca、S、P,这些元素属于大量元素,吸收量比较大,而Zn属于微量元素,因此花卉对Zn2+的吸收量较少,故ABC错误,D正确。31.如图示细胞中所含染色体,下列叙述不正确的是

A.a代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含一条染色体 B.b代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含三条染色体 C.c代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含三条染色体 D.d代表的生物可能是单倍体,其每个染色体组含四条染色体参考答案:B32.一个正发生质壁分离复原的细胞,它的吸水能力是逐渐 ()A.减小

B.增大C.不变

D.等于0参考答案:A33.下列信息的传递中,与其他3种不属于同一类型的是

A.小囊虫在发现榆、松寄生植物后,会发出聚积信息素,召唤同类来共同取食B.榆树通过分泌一种化学物质,与烁树产生相互拮抗的现象C.雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊D.群居动物通过群体气味与其他群体相区别参考答案:C34.下列关于内环境稳态的叙述,错误的是(

)A.内环境稳态的维持需要多个系统的参与B.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的C.内环境的理化性质是恒定不变的D.内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁参考答案:C略35.钙和硼对植物花粉粒萌发和花粉管生长影响如图所示。下列结论错误的是A.适宜浓度的钙有利于花粉管的生长,适宜浓度的硼有利于花粉的萌发B.钙和硼对花粉萌发、花粉管生长的影响不同C.钙在一定浓度范围内几乎不影响花粉管生长速率D.硼在一定浓度范围内几乎不影响花粉管的生长速率参考答案:C36.下图是某种生物的精子细胞,根据图中染色体类型和数目,来自同一个次级精母细胞(

) A.①③ B.②⑤ C.①④ D.③④参考答案:C37.下列有关密码子的叙述,正确的是:A.编码氨基酸的密码子位于DNA上。B.密码子有64种,其中能够编码20种氨基酸的密码子为61种。C.每个密码子都有与之对应的氨基酸。D.密码子与相对应的氨基酸发生碱基配对。参考答案:B38.右图中,U型管R端装有蛋清溶液,S端内为清水,并为一半透性膜(X)隔开。向S端加入双缩脲试剂,预计一段时间后

A.S端呈紫色,液面高于R端

B.S端呈蓝色,液面低于R端

C.R端呈蓝色,液面高于S端,

D.R端呈紫色液面低于S端参考答案:B39.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是:A.有内质网的细胞不一定是真核细胞

B.有高尔基体的细胞不一定能分泌蛋白质C.有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸

D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白参考答案:B40.水是生命之源,生命活动离不开水。水在生物体内的主要作用不包括(

)A.是细胞的组成成分

B.参与营养物质、代谢废物的运输

C.贮藏能量

D.参与生物体内的化学反应参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图,据图回答:甲

乙(1)甲图中的三种物质都是由许多

连接而成的,其中属于植物细胞中的储能物质是

。存在于动物细胞中并能调节血糖的是

。这三种物质中,在功能上与另外两种截然不同的是

,这种物质参与细胞中

的构成。(2)乙图所示化合物的基本组成单位可用图中字母

表示,各基本单位之间是通过

(填①、②或③)连接起来的。(3)若b中的含氮碱基为T,则b的名称为

,由b形成的多聚体能储存大量的遗传信息,原因是

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