领导干部必备的几种能力

关于领导干部必备的几种能力从以下两个层次讲起一、能力的内涵、特征及构成二、领导干部应具备的六种能力第2页,共49页，2024年2月25日，星期天一、能力的内涵、特征及构成

1、能力的内涵第3页,共49页，2024年2月25日，星期天2、能力的特征

-----了解个体特征

-----明确对象特征

-----把握环境特征第4页,共49页，2024年2月25日，星期天

3、能力的构成第一、个人能力层面

------个人价值的取向

------终身学习的精神

------个人的心理调适第5页,共49页，2024年2月25日，星期天

第二、行为能力层面

------法制行为

------效率行为

------关系行为第6页,共49页，2024年2月25日，星期天二、领导干部应具备

的六种能力

（一）、政治鉴别能力第7页,共49页，2024年2月25日，星期天

从科学的世界观

来讲，要过好“五关”

------信仰关

------宗旨关

-------权力关

-------作风关

-------能力关第8页,共49页，2024年2月25日，星期天

从正确的人生观来讲，要过好“三关”：

一是利益观二是金钱观三是享受观第9页,共49页，2024年2月25日，星期天

（二）、依法行政的能力依法执政与依法行政的区别和联系第10页,共49页，2024年2月25日，星期天

提高依法行政能力，应注重以下“三要”：一要有法律意识第11页,共49页，2024年2月25日，星期天二要有规则意识第12页,共49页，2024年2月25日，星期天三要有法制观念第13页,共49页，2024年2月25日，星期天

实际生活中出现了：

----以权代法

----以身试法

----以罚代法

----以政策代法第14页,共49页，2024年2月25日，星期天（三）调查研究的能力调查研究的内涵第15页,共49页，2024年2月25日，星期天

调查研究的意义 第16页,共49页，2024年2月25日，星期天（四）学习和创新能力

----学习能力第17页,共49页，2024年2月25日，星期天

流行语:

文凭代表过去，能力代表现在，学习代表未来。第18页,共49页，2024年2月25日，星期天领导干部要正确对待学习第19页,共49页，2024年2月25日，星期天

习近平指出：

读好书，

善读书，

会读书。第20页,共49页，2024年2月25日，星期天---------创新能力第21页,共49页，2024年2月25日，星期天

更新创新思路要克服的不良倾向：﹝1﹞墨守成规，不愿创新﹝2﹞缺乏自信，不肯创新﹝3﹞只说不做，空喊创新﹝4﹞害怕失败，回避创新﹝5﹞盲目蛮干，歪曲创新第22页,共49页，2024年2月25日，星期天创新思维的含义：

--批判思维

--自主思维

--个性思维

--逆向思维

--发散思维第23页,共49页，2024年2月25日，星期天(五)沟通协调能力第24页,共49页，2024年2月25日，星期天

要具备沟通协调能力就应当：坚持民主集中制，树立全局观念、民主作风和协作意识。第25页,共49页，2024年2月25日，星期天

提高沟通协调技能最基本的是语言文字技能，同时要搞好人际公关。第26页,共49页，2024年2月25日，星期天人际关系紧张的原因及心理障碍第27页,共49页，2024年2月25日，星期天

原因：认识上的分歧个性上的差异尊重上的不足需求上的矛盾第28页,共49页，2024年2月25日，星期天心理障碍：嫉妒势利两面人第29页,共49页，2024年2月25日，星期天

处理人际关系的基本要点第30页,共49页，2024年2月25日，星期天之一、与人为善之二、虚心待人之三、以德爱人第31页,共49页，2024年2月25日，星期天之四、不忘人恩之五、经济清楚之六、宽厚大方第32页,共49页，2024年2月25日，星期天如何改变人际关系的僵局第33页,共49页，2024年2月25日，星期天

之一、优化个人形象之二、切莫自我封闭之三、不可有损他人第34页,共49页，2024年2月25日，星期天之四、不必心胸狭窄第35页,共49页，2024年2月25日，星期天

下级欢迎什么样的领导第36页,共49页，2024年2月25日，星期天办事公道不偏袒，关心部下有褒贬，任务明确勤交代，经常督导放手干，好处荣誉常分点。第37页,共49页，2024年2月25日，星期天下级不欢迎什么样的领导第38页,共49页，2024年2月25日，星期天对上负责，不对下负责官气十足，脱离群众任人唯亲，拉帮结派专制武断，作风独裁利欲熏心，见钱眼开第39页,共49页，2024年2月25日，星期天（六）心理调适能力第40页,共49页，2024年2月25日，星期天胡锦涛：心态决定状态。第41页,共49页，2024年2月25日，星期天心理压力及其危害第42页,共49页，2024年2月25日，星期天心理健康及其标准

----有正常的智力水平

----能够了解并接受自己

----能与他人建立和谐的关系

----善于调节与控制情绪

----有良好的环境适应能力第43页,共49页，2024年2月25日，星期天

领导干部的压力源一般表现在：一是责任心过强二是工作强度大三是人际关系的困扰第44页,共49页，2024年2月25日，星期天当代官员应该倡导的健康心理——责任意识——服务意识——原则意识——忧患意识——清廉意识——实干意识——长远意识——良知意识第45页,共49页，2024年2月25日，星期天应戒除的不健康心理——贪婪意识

——玩忽意识

——虚伪意识

——纵欲意识

——专横意识

——攀比意识第46页,共49页，2024年2月25日，星期天年轻干部如何提高能力“60”后应着力提高开拓创新能力“70”后应着力提高经风雨见世面