圆柱和圆锥整理与练习六年级数学下册苏教版

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圆柱和圆锥的整理与练习一、自主复习1、圆柱和圆锥各有哪些特征？（1）圆柱是有（）个底面和（）个侧面（）部分组成的。圆柱有（）条高。（2）圆锥是有（）个底面和（）个侧面（）部分组成的。圆锥的侧面展开图是一个（）。圆锥有（）条高。2、怎样计算圆柱的表面积？解决有关表面积的实际问题要注意什么？

圆柱的表面积=2个底面积+1个侧面积。解决有关表面积的实际问题要注意先观察有几个面，分别是那几个面。3、你是怎样发现圆柱、圆锥体积公式的？圆柱和圆锥的体积公式之间有什么联系？

通过把圆柱转化成长方体，用等底等高圆柱和圆锥进行装水实验发现圆柱、圆锥体积公式。圆锥的体积是与它等底等高圆柱体积的三分之一。二、合作交流以小组为单位，交流以上问题，并对自己的进行补充完善。把自主复习环节的所有问题在全班进行展示，各小组之间可以提出质疑，并解答疑问。三、展示提升四、小结强调

圆柱有2个底面，1个侧面，无数条高；圆锥有1个顶点，1个底面，1条高。圆柱的侧面积=底面周长×高；圆柱的表面积=侧面积+底面积×2。圆柱的体积=底面积×高；圆锥的体积=底面积×高×三分之一。1、算一算，填一填。五、检测反馈名称底面半径底面直径高表面积体积圆柱2cm

5cm

10m8m

圆锥

5cm1.2cm---

0.6m

1.8m---2、一块圆柱形橡皮泥，底面积是15平方厘米，高是6厘米。（1）把它捏成底面积是15平方厘米的圆锥形，高是多少厘米？（2）把它捏成高是6厘米的圆锥形，底面积是多少平方厘米？五、检测反馈3、一个圆柱和一个圆锥，底面直径都是6厘米，高都是12厘米。它们的体积一共是多少立方厘米？五、检测反馈

六、拓展延伸

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