校园生活作文_第1页
校园生活作文_第2页
校园生活作文_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页校园生活作文校内是一个美妙的地方,它如同一个宝贵的相册,收录了我们的纯真岁月——童年的度过,分散着我们的友情,下面是我为您整理的关于校内生活的作文,盼望对您有所关心!

校内生活作文一说起我的校内生活,那可丰富啦!如:跳绳、吹泡泡、绘画、唱歌、看书、捉迷藏等等。其中最喜爱的要属唱歌和跳绳了。

“叮铃铃!叮铃铃!“上课铃响了。这节课是我们最喜爱的音乐课。大家在教室里欢呼雀跃地排好了队伍,有次序地来到音乐室。老师坐在电钢琴旁用她那双炯炯有神的大眼凝视着我们,仿佛在说:“我们开头上课啦!”于是,老师用那双纤细的手弹出美丽悦耳的音乐,我们听了好像沉醉在音乐的海洋中。这时候,窗外非常宁静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,似乎都在听这美丽的旋律。

下课了,大家你追我赶地来到操场。有的玩跳绳;有的玩摔跤;有的玩捉迷藏。其中最多人玩的就是跳绳,当然我也不例外。我们先选黑白配对,两人一组,黑的先牵绳,白的跳。“小皮球,上加油……”大家边跳边唱着。玩得可快乐啦!

怎么样我的校内生活丰富吗?

校内生活作文二五彩缤纷的童年记忆像一串贝壳,校内里的生活就是其中最难忘的一枚。

校内里那干净的教室,总令我难忘,我多想像一只羽毛丰满的小鸟,在学问的海洋中自由拘束地飞行。老师甜蜜的声音时时回荡在我耳边,老师手握粉笔,一笔一划、用心书写的身影总在我脑海显现。

每一次课堂学习都令我难忘,只要你站起来回答了一个问题,一朵可爱的小红花就落在你的本子上;平常的作业书写仔细,一朵可爱的小红花又落在你的本子上。老师经常让我们在玩中学。看,同学们在开火车读词;同学们在争当建筑师摆图形;同学们在用英语演课本剧……同学们热忱高涨。下课铃响了,同学们还沉醉在开心的学习中。这样的课堂学习你能遗忘吗?

我们的课余生活也同样令人难忘。哈哈哈!我们班又在做嬉戏画嘴巴。黎中昊同学,你先来画吧!黎中昊走上讲台,老师用丝巾蒙住了他的眼睛,并拉着他的手转了一圈。他预备画了,这时,有的同学喊:黎中昊,画左边!画左边!又有的同学喊:黎中昊,画右边!画右边!只见黎中昊左比比,右比比,最终把嘴巴画到下巴下面去了。同学们哈哈大笑起来。接着,老师又叫李洁上讲台画。这时的教室已经是喧闹一片,有的叫:李洁画上面!画上面!有的又喊:李洁,画下面!画下面!只见李洁拿着粉笔,一下子往上,一下子往下,结果把嘴巴画到了黑板的一个小角落里,急得她一个劲儿地说:怎么回事?黑板莫非飞了吗?同学们笑得前仰后合。钟炜琪,你来画。老师又开头点将了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右,比划了一下,才画嘴巴。哈!画得真准,不大不小,不歪不斜,在人像的鼻子下面画了一个嘴巴。这时,班上响起了热闹的掌声……这样的校内,我怎能不记住?

下课时,操场上同学们跳皮筋、打篮球、追赶玩耍的身影;加油声、欢乐声,至今都时时响在我耳边。

我难忘我的校内生活!在这里,有我成长的脚印     ;在这里,有我欢乐的童年。这里的生活,令我终生难忘!

校内生活作文三临泽县平川中学六班级(3)班李小梅

喜爱QQ糖的味道,酸酸甜甜,像我的校内生活。

题记

鬼来了

班内有位A君,性格活泼开朗,喜爱讲故事。造物主可真大方,赐给他那么一张能说会道地嘴。他讲的故事很生动,尤其是鬼故事,那可得提前做好心理预备,我可领教过了。

有一次,晚自习下了,A君主动要给我们女生讲故事,我们奇怪   地问:“想出个什么新奇玩意儿啊?”A君说:“听好了。有一个宅子,很久都没人住了……”刚听到高潮,A君喊了一声“鬼来了!”又不知是谁把灯关了,A君乘机拿出来两个红色夜光明珠,还把塑料袋套在了头上。立刻,女生飞也似的向楼下跑去,还发出高分贝的狂叫。幸亏好心人开了灯,不然我们女生可能就跳楼了。

怎么样,吓人吧?

让我高兴,让我忧

英语测试成果出来了,大家都心事重重的。。

那个平常自称“

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论