大班下册体育活动《好玩的报纸》案例与反思_第1页
大班下册体育活动《好玩的报纸》案例与反思_第2页
大班下册体育活动《好玩的报纸》案例与反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页大班下册体育活动《好玩的报纸》案例与反思《好玩的报纸》是大班下册体育活动中的一个案例，通过让孩子们设计和制作自己的报纸，培养了他们的创造力、团队合作能力和表达能力。这个活动是一个综合性的项目，涉及到多个学科知识和技能。下面将对这个案例进行详细的描述和反思。《好玩的报纸》活动的目标是培养孩子们的创造力、团队合作能力和表达能力。通过设计和制作自己的报纸，孩子们不仅可以发挥自己的想象力和创造力，还可以与小伙伴们一起合作完成任务，提高他们的团队合作能力。同时，通过写作和表达的训练，孩子们可以提高自己的表达能力和沟通能力。活动的实施步骤如下：1.孩子们分为几个小组，每个小组选择一个主题或者故事来设计他们的报纸。主题可以是学校生活、课堂活动、校园风景等。2.孩子们需要制定一个工作计划，明确每个小组成员的任务和分工。其中包括采访、拍照、写作等。3.孩子们需要进行采访和调查，获取相关的信息和素材。他们可以采访老师、同学或者其他学校工作人员，收集相关的新闻和故事。4.孩子们需要拍摄照片，以丰富他们的报纸内容。他们可以在学校里拍摄照片，记录下校园的美丽和活动的精彩瞬间。5.孩子们需要进行写作和编辑工作，将采访和拍摄到的素材整理成报纸。他们可以用简单的文字和照片来叙述事情的发生和过程。6.孩子们完成报纸的设计和制作工作后，可以在班级内展示和分享自己的作品。同时，可以邀请其他班级的同学和老师来观看。通过这个活动，孩子们能够充分发挥自己的创造力，设计和制作自己的报纸。在这个过程中，他们需要进行团队协作，分工合作，培养了他们的团队合作能力和沟通能力。同时，写作和编辑的过程也是对他们表达能力的锻炼。在活动的过程中，我注意到以下几点：首先，在活动开始之前，我会给孩子们一些相关的知识和技能的讲解。比如，我会向他们介绍报纸的结构和布局，让他们了解报纸的各个部分和功能。同时，我也会向他们示范一些写作和编辑的技巧，让他们能够更好地完成自己的报纸。其次，我会鼓励孩子们多进行合作和讨论。每个小组都有不同的任务和分工，但是他们需要相互合作和交流，才能顺利完成工作。在小组合作的过程中，我会给予他们一些指导和帮助，引导他们解决问题和提高效率。最后，我会对孩子们的作品进行评价和反馈。在评价孩子们的作品时，我会注重对他们的努力和创意的肯定，同时指出他们的不足之处，并给予一些建设性的建议和指导。这样可以激励孩子们进一步改进自己的作品，提高他们的能力和水平。总的来说，《好玩的报纸》活动是一个非常有趣和有意义的活动。通过设计和制作自己的报纸，孩子们不仅可以培养自己的创造力、团队合作能力和表达能力，还可以提高自己的写作和编辑能力。通过这个活动，孩子们可以在玩中学，提高自己的综合素质。同时，我作为教师也能够在活动中发挥自己的指导和引导作用

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论