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文档简介
浙江省嘉兴市桐乡第三中学高一生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.从下图a~h所示的细胞图中,说明它们各含有几个染色体组。正确答案为A.细胞中含有一个染色体组的是h图
B.细胞中含有二个染色体组的是g、e图C.细胞中含有三个染色体组的是a、b图
D.细胞中含有四个染色体组的是f、c图参考答案:C2.在做性状分离比模拟实验中,甲、乙两只桶内,D和d两种彩球的数目相等,比例为D:d=1:1。这是为了体现
A.好计算
B.两桶的配子之比为1:l
C.小球数目相等
D.雌雄配子结合的机会相等参考答案:B3.将从同一新鲜马铃薯块茎上取得的形状、质量相同的薯条分为数量相等的四组,分别浸入I~Ⅳ四种不同浓度的蔗糖溶液中,1h后,溶液的质量变化百分率如下表一。从四个不同的新鲜马铃薯块茎上,取得形状、质量相同,数量相等的薯条①~④组,分别浸入相同浓度的蔗糖溶液中,1h后,薯条的质量变化百分率如下表二。则表一所列的四种不同浓度的蔗糖溶液中开始时浓度最低的,以及表二所列的四组不同薯条中细胞液开始时浓度最低的分别是
()表一表二溶液ⅠⅡⅢⅣ薯条①②③④质量变化(%)+40-2-3质量变化(%)+40-2-3
A、I、①
B、I、④
C、Ⅳ、①
D、Ⅳ、④参考答案:D4.组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是(
)。A.NH—CO
B.—NH—CO—
C.—NH2—COOH—
D.NH2—COOH参考答案:B5.生物生长发育的基础是:A.细胞的分裂与分化
B.物质和能量交换
C.基因的传递与变化
D.对刺激产生的反应参考答案:A6.碳原子本身的化学性质,使它能够通过化学键连接成链状或环状,从而形成生物大分子。在生物体生命活动中具有重要作用。以上事实可说明:①碳元素参与生物体内所有化合物的组成;②地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的;③碳元素是各种大分子化合物中含量最多的元素;④碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素A.②③④
B.③④
C.②④
D.①③④参考答案:C7.下列叙述正确的是
A.细胞膜和液泡膜都是选择透过性膜
B.小分子物质都能通过细胞膜,而大分子物质则不能
C.原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核
D.动物细胞一般不会吸水胀破,是因为细胞最外层有细胞壁参考答案:A8.基因型为AaBbCc的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞,经过减数分裂形成的精子和卵细胞类型分别有()ks5uA.8种、8种
B.16种、8种
C.2种、2种
D.2种、1种参考答案:D9.两杂种黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒,其中黄色种子的纯种数目约为
A.10粒
B.30粒
C.60粒
D.90粒参考答案:B10.右图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,从视野A到视野B,操作过程的正确顺序是①转动粗准焦螺旋
②转动细准焦螺旋③调节光圈
④转动转换器
⑤移动玻片A.⑤-④-③-①
B.③-①-②
C.⑤-④-②
D.④-⑤-①-②参考答案:C11.关于叶肉细胞产生ATP的描述,正确的是()A.无氧条件下,光合作用是细胞ATP的唯一来源B.有氧气有光照的条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATPC.光反应合成的ATP可用于各种生命活动
D.在黑暗的条件下,细胞的ATP只来自于细胞质基质参考答案:B12.下列叙述不符合现代生物进化理论的是A.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程B.种群基因库的改变是产生生殖隔离的前提C.自然选择通过作用于个体而引起种群的基因频率定向改变D.种群数量足够大,可以减少基因频率改变的偶然性参考答案:A13.地球上最基本的生命系统是
(
)A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统参考答案:A14.下列关于酶和激素的叙述中,错误的是()A.激素调节与神经调节密切联系B.能产生激素的细胞不一定能产生酶C.激素产生后一般作用于其他细胞D.能产生酶的细胞不一定能产生激素参考答案:B【考点】37:酶的概念;DB:动物激素的调节.【分析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多数酶的本质是蛋白质,还有少量RNA;激素是由内分泌器官或内分泌细胞产生的对机体生命活动具有调节作用的微量有机物,激素的本质可能是蛋白质、有机酸、生物碱、脂质等.【解答】解:A、激素调节与神经调节密切相关,激素调节可以作为神经调节的一部分,又对神经系统发育具有重要影响,A正确;B、能产生激素的细胞一定是活细胞,因此一定产生酶,B错误;C、激素产生后,一般运输到细胞外,由体液运输,作用于特定的靶细胞,C正确;D、能产生酶的细胞不一定能产生激素,D正确.故选:B.15.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的操作步骤是(
)A.漂洗—解离—染色—制片 B.漂洗—染色—解离—制片C.解离—漂洗—染色—制片 D.解离—染色—漂洗—制片参考答案:C略16.有人分析一种有机物样品,发现它含有元素C、H、O、N、P,该样品很可能是(
)
A.脂肪
B.氨基酸
C.核酸
D.葡萄糖参考答案:C17.在特定的培养基上,培育出了纯种的酵母菌,这些酵母菌构成了一个(
)A.个体
B.种群
C.群落
D.组织参考答案:B18.下图为高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是A.甲一定为次级精母细胞
B.乙一定为初级精母细胞C.丙为次级卵母细胞或极体
D.丙中的M、m为一对同源染色体参考答案:B图甲可能为次级精母细胞,也可能为(第一)极体,A错误;图乙处于减数第一次分裂后期,且细胞质均等分裂,因此其名称一定为初级精母细胞,B正确;图丙处于减数第二次分裂后期,且细胞质不均等分裂,因此其名称一定为次级卵母细胞,C错误;图丙处于减数第二次分裂后期,细胞中不含同源染色体,D错误。19.下列属于原核生物的一组是(
)A.痢疾杆菌和衣藻
B.酵母菌和疟原虫C.链球菌和乳酸菌
D.病毒和蓝藻参考答案:C试题分析:痢疾杆菌、链球菌、乳酸菌、衣藻、蓝藻都是原核生物;酵母菌、疟原虫是真核生物,病毒不具有细胞结构。C正确。考点:本题考查原核生物与真核生物的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。20.具有100个碱基对的一个DNA分子片段,内含60个腺嘌呤,如果连续复制2次,则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸(
)个
A.60
B.80
C.120
D.180参考答案:C21.关于细胞结构,下列说法正确的是A.因为哺乳动物红细胞在水中容易涨破,所以常作为提取细胞膜的材料
B.蛋白质和RNA可以通过核孔自由进出细胞核C.健那绿作为一种活性染料,可以将叶绿体染成蓝绿色D.染色质是细胞核中最重要的结构参考答案:D22.下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是()A.基因全部在染色体上 B.基因在染色体上呈线性排列C.一条染色体上有一个基因 D.染色体就是由基因组成的参考答案:B本题主要考查基因、DNA和染色体三者之间的相互关系.基因是有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位.染色体的主要成分是DNA和蛋白质.染色体是DNA的主要载体,每个染色体上有一个或两个DNA分子.每个DNA分子含多个基因.每个基因中含有许多脱氧核苷酸.【解答】解:A、基因绝大多数在染色体上,A错误;B、染色体是基因的主要载体,基因在染色体上呈线性排列,B正确;C、一条染色体上有多个基因,C错误;D、染色体主要由DNA和蛋白质组成,基因是有遗传效应的DNA片段,D错误.故选:B.23.有氧呼吸产生能量最多的是A.形成二氧化碳时
B.形成氢时C.形成水时
D.形成丙酮酸时参考答案:答案:C24.一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物,其中属于竞争关系的是()A.田鼠和杂草
B.豌豆和杂草C.豌豆和其根中的根瘤菌
D.细菌和其细胞内的噬菌体参考答案:B25.下列关于用显微镜观察细胞的实验,叙述正确的是A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动B.以洋葱鱗片叶内表皮为材料不能观察到线粒体C.苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数参考答案:C转换物镜时应该手握物镜转换器小心缓慢转动,A错误;以洋葱鱗片叶内表皮为材料,经过健那绿染色后可以观察到线粒体,B错误;苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒,C正确;在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态和分布的观察,不可以计数,D错误。26.光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段,下列说法正确的是(
)A、叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应
B、叶绿体的类囊体膜上进行暗反应,不进行光反应C、叶绿体基质中可进行光反应和暗反应D、叶绿体基质中进行暗反应,不进行光反应参考答案:D27.肽链在核糖体上合成后,进一步形成蛋白质时往往要进行加工,在加工时常常要切去一部分氨基酸,再构成蛋白质。现有一条含100个氨基酸的肽链,其中含游离的氨基14个,加工时共切去氨基酸16个,则加工后多肽链所含的游离氨基至少还有A.0个
B.1个
C.2个
D.14个参考答案:B28.下列对遗传学概念的理解,正确的是A.棉花的细绒与长域是一对相对性状B.表现型相同则基因型一定相同C.等位基因控制相对性状D.性状分离指后代出现不同基因型的现象参考答案:C相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型,棉花的细绒与长绒不属于同一性状的不同表现类型,因此不是相对性状,A错误;表现型相同,则基因型不一定相同,例如高茎豌豆的基因型是DD或Dd,B错误;等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置上、控制相对性状的基因,即等位基因控制相对性状,C正确;性状分离是指在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象,D错误。29.假设某地区晴朗天气时,以中午12点时的光照最为强烈,测得大田小麦植株上部叶片的光合作用在上午11点左右时速率最高,而下部叶片的光合作用在中午12点左右时速率最高。以下对光合作用的外部限制因素的分析,正确的是
A.上午11点之前,全部叶片的限制因素都来自光照B.11点至12点之间,上部叶片的限制因素是光照,下部叶片的限制因素是二氧化碳C.11点时,下部叶片的限制因素是光照,12点时,上部叶片的限制因素是二氧化碳[D.中午12点以后,上下部叶片的限制因素都来自光照参考答案:C30.图甲为转录和翻译同时进行的过程,图乙为中心法则图,①~⑤表示生理过程。下列叙述正确的是A.图甲所示过程为图乙中的①②③过程B.图甲所示过程中仅有一种RNA参与C.图乙中的①发生在细胞分裂的间期D.图乙中的④⑤过程也能发生在正常人体细胞中参考答案:C31.在我国悠久灿烂的文化中有许多描写植物的诗词,如“碧云天,黄叶地”和“看万山红遍,层林尽染”等等.上述诗句中的“黄”与“红”两种颜色的色素分别存在于植物细胞的()A.叶绿体、液泡 B.液泡、叶绿体C.叶绿体、叶绿体 D.液泡、液泡参考答案:A【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能;细胞器中其他器官的主要功能.【分析】叶绿体中含有与光合作用有关的色素,包括叶绿素和类胡萝卜素,通常情况下,叶绿素含量是类胡萝卜素的三倍,因此叶片呈现绿色;植物细胞的液泡中含有花青素,使植物的花或果实呈现传出颜色.【解答】解:秋冬季节,叶片中的叶绿素分解,叶绿素含量降低,叶片呈现出类胡萝卜素的颜色,叶片呈现黄色,因此会出现“碧云天,黄叶地”中的“黄”;花瓣中的液泡含有花青素,使花瓣呈现一定的颜色,“看万山红遍,层林尽染”中的红,指的是花的颜色,与植物细胞的液泡中的花青素有关.故选:A.32.人体骨骼肌细胞中含量最多的物质、储存能量较多的物质分别是A.脂肪、蛋白质
B.蛋白质、糖元
C.水、蛋白质
D.水、糖元参考答案:答案:D33.2008年初,广州市流花湖水域大面积爆发蓝藻,严重危害了湖中水生生物,导致大量水生生物死亡。蓝藻是原核生物,与真核细胞相比,蓝藻细胞没有A.细胞膜
B.细胞器
C.细胞质
D.核膜参考答案:D34.现象Ⅰ:小明因手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回;现象Ⅱ:小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表,正确的是选项比较项目现象Ⅰ现象ⅡA反射弧的完整性不完整完整B是否需要大脑皮层参与小需要需要C参与反射的神经元数量多少D缩手相关肌细胞数量多少
A.A
B.B
C.C
D.D参考答案:B两个现象中的缩手反应的反射弧都是完整的,否则不能完成缩手反应,A错误;小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回,反射的中枢在脊髓;小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回,反射的中枢在大脑皮层,B正确;完成现象Ⅰ过程的反射弧只有一个,参与的神经元数量少;完成现象Ⅱ过程的反射弧不止一个,涉及听觉反射和缩手反射,参与的神经元数量多,C错误;两现象都是缩手,所以与缩手相关肌细胞数量应相当,D错误。【考点定位】神经调节。35.下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是A.真菌分泌纤维素酶时,需自身的生物膜系统参与B.不同生物膜功能的差异主要是由膜上蛋白质的种类决定的C.核孔是核质间进行频繁的物质交换和信息交流的通道D.大肠杆菌呼吸作用产生的ATP能为其进行的有丝分裂提供能量参考答案:D【分析】1、细胞膜的主要成分是脂质(约占)50%和蛋白质(约占40%),此外还有少量的糖类(占2%~10%)。组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富,磷脂构成了细胞膜的基本骨架,蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用,因此,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多。2、细胞核主要结构有:核膜、核仁、染色质。核膜由双层膜构成,膜上有核孔,是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道。【详解】真菌分泌纤维素酶时,需自身的生物膜系统参加,A正确;蛋白质是生命活动的承担者,则蛋白质的种类和含量决定生物膜功能的复杂程度,B正确;核孔具有选择性,可以让RNA和某些蛋白质自由通过,可实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,C正确;大肠杆菌是原核生物,进行的是二分裂,不进行有丝分裂,D错误。故选D。【点睛】本题考查细胞结构和功能,要求考生识记真核细胞与原核细胞的区别,掌握细胞膜的结构和功能;识记细胞核的结构和功能,能结合所学的知识准确判断各选项。36.下列有关酶的说法正确的是()A.酶具有高效性的原因是酶降低活化能的作用更显著B.细胞中的酶都附着在生物膜上,高效催化细胞内的生化反应C.酶只能在细胞内的温和条件下催化一种或一类化学反应D.外界条件改变时,酶的最适温度和最适pH也会发生改变参考答案:A【考点】酶的概念;酶的特性.【分析】1、酶的本质:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数是蛋白质,少数是RNA.2、疑难辨析:①酶必须在活细胞才能产生(不考虑哺乳动物成熟红细胞等).②酶的化学本质为有机物(大多数为蛋白质,少数为RNA).③可在细胞内、细胞外、体外发挥作用.④低温只抑制酶的活性,不会使酶变性失活.⑤酶只具有催化作用.⑥酶只在生物体内合成.3、酶的特点:在一定条件下,能使生物体内复杂的化学反应迅速地进行,而反应前后酶的性质和质量并不发生变化.【解答】解:A、酶具有高效性的原因是酶降低活化能的作用比无机催化剂更显著,A正确;B、只有部分酶分布在生物膜上,B错误;C、酶在细胞内和细胞外都能起作用,C错误;D、酶的最适温度和最适pH不随外界条件的改变而改变,D错误.故选:A.37.揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是()A.基因的遗传规律 B.碱基互补配对原则C.中心法则 D.自然选择学说参考答案:C试题分析:生物体内遗传信息传递的一般规律是中心法则:考点:本题考查中心法则的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。38.如图是核苷酸的基本组成单位,下列叙述正确的是()A.若m为胸腺嘧啶,则b是构成RNA的单体B.若m为胸腺嘧啶,则b在细胞中主要位于细胞核C.若m为尿嘧啶,则RNA中不含有化合物bD.若m为腺嘌呤,则b为腺嘌呤核糖核苷酸参考答案:B试题分析:胸腺嘧啶是DNA特有的碱基,DNA主要存在于细胞核中,故B正确,A错误;尿嘧啶是RNA特有的碱基,故C错误;腺嘌呤是DNA和RNA共有的碱基,可以构成腺嘌呤脱氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸,故D错误。考点:本题主要考查核苷酸的种类,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。39.牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物质,在奶牛的乳腺细胞中,与乳汁的合成与分泌功能有密切关系的细胞器有:(
)A.核糖体、线粒体、内质网和高尔基体
B.线粒体、内质网、高尔基体和中心体
C.溶酶体、线粒体、核糖体和高尔基体
D.核糖体,白色体、高尔基体和内质网参考答案:A40.将番茄和水稻分别培养在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培养液中。一段时间后,测定培养液中3种离子的浓度,结果如下图所示。该实验的结果不能说明A.不同植物对同种离子的吸收量是不同的B.同一种植物对不同离子的吸收量是不同的C.与番茄相比,水稻对Si4+需要量大,对Ca2+需要量小D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度成正相关参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.将分离得到的成熟胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养,由单个细胞发育成完整的新植株,如下图所示,请分析:(1)所用的生物技术称为______________。(2)分离出来的胡萝卜根细胞成为细胞团是通过________分裂方式完成的。(3)细胞团中相同的胚胎细胞发育成胚状体的过程中,形态、结构和生理功能逐渐向不同方向变化,这种现象称为_________。(4)该实验说明________________。参考答案:(1)组织培养(2分)
(2)有丝(2分)(3)细胞分化(2分)
(4)植物细胞具有全能性(2分)42.(4分)将大肠杆菌放在含有同位素15N培养基中培育若干
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