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四川省乐山市龙池镇中学高一生物下学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.在显微镜的低倍镜下,看到一个细胞偏向左上方,转换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央,具体做法是(

)。A.向左上方移动载玻片

B.向右下方移动载玻片C.移动载玻片上的样品

D.调整准焦螺旋参考答案:A2.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变,用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多:

)参考答案:D3.两个氨基酸分子缩合形成二肽,并生成一分子水,这个分子水中的H来自(

A.氨基

B.羧基

C.氨基和羧基

D.连接在C原子上的H参考答案:C4.保健品“黄金搭档”组合维生素片中含钙、铁、锌、硒等元素,其中属于组成生物体的大量元素的是(

)A.钙

B.铁

C.锌

D.硒参考答案:A5.将一只黑色公绵羊的细胞核移入到白色绵羊的去核卵细胞中,并将此卵植入另一只黑色母绵羊子宫内发育,生出的小绵羊即克隆羊。那么,此克隆绵羊为(

)A.黑色公绵羊

B.黑色母绵羊

C.白色母绵羊

D.白色公绵羊参考答案:A【分析】本题旨在考查细胞核的功能;细胞核中含有染色体,染色体上有主要的遗传物质DNA,DNA上有决定生物性状的基因,所以细胞核是遗传信息库,是细胞遗传的控制中心。【详解】生物的性状主要受细胞核基因控制,少数性状受细胞质基因控制,而这头“克隆绵羊”的细胞核基因来自于提供细胞核的黑色公绵羊,细胞质基因来自于提供细胞质的白色母绵羊,因此其性别与性状主要与提供细胞核的黑色公绵羊相同,所以此克隆绵羊为A黑色公绵羊。6.下列关于细胞周期的叙述,正确的是A.细胞分裂间期时间短于分裂期B.机体内所有的体细胞处于细胞周期中C.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础参考答案:D【分析】细胞周期是指连续分裂的细胞,从一个细胞分裂完成开始到下一次分裂完成时为止,包括分裂间期,前期,中期,后期和末期;分裂间期主要是DNA的复制和蛋白质的合成,为分裂期提供物质准备。【详解】细胞周期中,分裂期时间短,分裂间期时间较长,即细胞分裂间期时间长于分裂期,A错误;只有连续分裂的细胞才有细胞周期,而成熟的生殖细胞产生后不再分裂,高度分化的细胞有的也不再分裂,因此无细胞周期,所以机体内只有部分细胞处于细胞周期中,B错误;DNA复制发生在细胞周期的分裂间期,因此抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂间期,C错误;细胞分裂间期主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,为分裂期做物质准备,D正确。故选D。【点睛】本题的知识点是细胞周期的概念,分裂间期和分裂期的特点,对细胞周期概念和分裂间期与分裂期特点的理解与运用是解题的关键。7.减数分裂异常时会产生不含X染色体的异常卵子。研究表明,这种异常卵子与正常的含X染色体的精子结合成XO型受精卵可发育成个体,而与正常的含Y染色体的精子结合成YO型受精卵则不能发育成个体。据此推测X染色体上含有个体发育必需的基因。X、Y染色体有同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ),如图所示。你认为上述个体发育必需的基因位于

A.Ⅱ

B.I

C.Ⅰ和Ⅱ

D.Ⅲ参考答案:B8.1928年,英国的医学细菌学家格里菲思用肺炎双球菌在小鼠体内进行了转化实验,他将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,少量R型细菌能转化为S型细菌.促成这一转化的活性物质是S型细菌的()A.DNA B.RNA C.蛋白质 D.多糖参考答案:A【考点】72:肺炎双球菌转化实验.【分析】由肺炎双球菌转化实验可知,只有S型菌有毒,会导致小鼠死亡,S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌.肺炎双球菌体内转化实验:R型细菌→小鼠→存活;S型细菌→小鼠→死亡;加热杀死的S型细菌→小鼠→存活;加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡.【解答】解:将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,S型细菌在鼠体内促使了R型向S型的转化,其实质是S型某些DNA片段进入R型细菌细胞中,与R型细菌的基因发生重组,所以细胞中出现了有毒的S型细菌.故选:A.

9.下列哪些离子在维持人血浆渗透压中起主要作用(

)A.钠离子和钾离子

B.钠离子和氯离子C.钾离子和氯离子

D.碳酸氢根离子和磷酸氢根离子参考答案:B略10.已知小麦抗锈病是由显性基因控制,让一株杂合子小麦自交得F1,淘汰掉其中不抗锈病的植株后,再自交得F2,从理论上计算,F2中不抗锈病占植株总数的:A、1/4

B、1/6

C、1/8

D、1/16参考答案:B11.食欲素是一种小分子多肽,是由下丘脑外侧区合成并分泌、具有调节人体食欲的信号分子。在饥饿的人体内,可测出血液中食欲素的浓度较高。下列有关食欲素的判断,正确的是

A.食欲素最多含有一个游离的羧基和一个游离的氨基

B.食欲素中加入斐林试剂,经沸水浴一段时间后可见紫色

C.食欲素和抗体、血红蛋白、胰岛素一样,都是信号分子

D.研究食欲素传递的途径,可为厌食症和肥胖症提供可行的治疗措施参考答案:D12.染色体的主要化学成分是(

A.DNA和蛋白质

B.RNA和蛋白质

ks5uC.核酸和蛋白质

D.DNA和RNA参考答案:A13.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)。下列分析错误的是(

)A.滴管中冒出气泡是反应产生CO2的结果B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境C.若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中参考答案:D14.糖类、脂肪、蛋白质、核酸共有的元素是

A.C、H、O

B.C、H、O、NC.C、H、O、N、P

D.O、H参考答案:A15.生态学的发展目前正在解决的问题主要是A.水稻基因组问题

B.人类基因组计划C.全球性的资源和环境等问题

D.癌症问题参考答案:C16.朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症,这是因为其中的Fe2+进入人体后能()A.调节血液的酸碱平衡 B.构成红细胞中的血红蛋白C.调节血液渗透压 D.促进更多红细胞的产生参考答案:B试题分析:本题是对无机盐作用的考查,无机盐对细胞和生物体的生命活动有重要作用,生物体内的无机盐离子还能维持渗透压和酸碱平衡.解:Fe2+是血红蛋白的成分,缺铁会影响血红蛋白的合成从而表现出缺铁性贫血症.A、调节血浆酸碱平衡是血浆中缓冲物质的作用,不是铁离子的作用,A错误;B、Fe2+是血红蛋白的成分,“朴雪”乳酸亚铁进入人体后能构成红细胞中的血红蛋白,B正确;C、血液渗透压主要由血浆蛋白和钠离子和氯离子维持,C错误;D、Fe2+进入人体后参与血红蛋白的合成,不能促进红细胞的产生,D错误.故选:B.考点:无机盐的主要存在形式和作用;蛋白质在生命活动中的主要功能.17.下列有关细胞结构的说法正确的是(

)A.氨基酸、蛋白质、脂质都可以在内质网上合成或加工B.相比于唾液腺细胞,肌细胞中内质网和高尔基体数量较少C.鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞,最简单的方法是镜检它有无叶绿体D.吞噬细胞可吞噬细菌形成食物泡说明大分子物质也可以跨膜运输参考答案:B18.下列对肺炎双球菌和T2噬菌体的相关描述中,正确的是(

)A.T2噬菌体可寄生在乳酸杆菌体内B.T2噬菌体头部和尾部的外壳都由蛋白质构成C.R型细菌在培养基上形成的菌落表面光滑D.S型细菌可人和小鼠患肺炎死亡参考答案:B略19.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起()A.酶促反应速率加快B.渗透压下降C.细胞代谢紊乱D.糖尿病参考答案:C【考点】稳态的生理意义.【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:各种成分和体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经﹣体液﹣免疫调节网络;(4)生理意义:是机体进行正常生命活动的必要条件.【解答】解:A、内环境稳态遭到破坏时,可能会导致酶促反应速率减慢,但不会引起酶促反应速率加快,A错误;B、内环境稳态遭到破坏时,不一定会引起渗透压下降,B错误;C、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,因此当内环境稳态遭到破坏时,必然会引起细胞代谢紊乱,C正确;D、内环境稳态遭到破坏时,不一定会引起糖尿病,D错误.故选:C.【点评】本题考查内环境稳态的相关知识,要求考生识记内环境稳态的概念、调节机制、生理意义等基础知识,能准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.

20.胰岛素基因存在与表达的场所分别是A.神经细胞、甲状腺细胞

B.体细胞、胰岛细胞C.胰岛细胞、体细胞

D.甲状腺细胞、神经细胞参考答案:B21.已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为1∶2,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为

)A.3∶2∶1

B.1∶2∶1

C.3∶5∶1

D.4∶4∶1参考答案:A22.已知家蚕的性别决定方式为ZW型,蚕体色正常基因(T)与油质透明基因(t)是位于Z染色体上的一对等位基因。结茧白色(H)与结茧黄色(h)是位于常染色体上的一对等位基因。现用正常体色结茧白色雄性与油质透明结茧黄色雌性杂交得到F1,F1只有一种表现型。让F1自由交配得到F2。下列有关叙述错误的是A.亲本雄性家蚕的基因型为HHZTZTB.F1表现型为正常体色结茧白色C.F2中表现型与F1相同的个体所占的比例为3/16D.雄性亲本产生ZT配子的比例比雌性亲本大参考答案:C正常体色结茧白色雄性(H_ZTZ_)与油质透明结茧黄色雌性(hhZtW)杂交得到的F1只有一种表现型,说明亲本雄性家蚕的基因型为HHZTZT,F1的基因型为HhZTZt和HhZTW,因此F1表现型为正常体色结茧白色,A、B正确;让F1自由交配得到F2,F2中表现型与F1相同的个体所占的比例为3/4H_×3/4(ZTZT+ZTZt+ZTW)=9/16,C错误;综上分析,雄性亲本产生ZT配子的比例为100%,雌性亲本产生ZT配子的比例为零,D正确。23.下列有关核酸的叙述正确的是(

)A.在细菌中,遗传物质可能是DNA或RNAB.核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸C.鱼体内的遗传物质彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基D.除病毒外,一切生物都具有核酸参考答案:C24.如图所示的某化合物N由a、b、c三部分组成,M是由N聚合而成的大分子。下列说法正确的是A.若细胞核中含有M,则b为脱氧核糖B.生物体中a的种类可能是4种或5种C.若M为DNA,则不同生物的N的排列顺序相同D.若M为单链,则其不能贮存遗传信息参考答案:B据图分析,a是含氮碱基,b是五碳糖,c是磷酸,N是核苷酸,M是核酸。细胞核中的M核酸可能是DNA和RNA,所以b可能是核糖核苷酸或者脱氧核苷酸,A错误;病毒体内的含氮碱基是4种,细胞生物体内的含氮碱基为5种,B正确;若M为DNA,则不同生物的N的排列顺序不同,C错误;若M为单链,则可能是RNA,可以是某些病毒的遗传物质,所以其也可以贮存遗传信息,D错误。25.下图是植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于哪一部分(按①②③④的顺序)(

)

A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜

D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜参考答案:D26.在大豆根尖细胞所含的核酸中,含有碱基A、U、T的核苷酸有A.3种 B.4种 C.5种 D.6种参考答案:B【分析】大豆是真核生物,细胞中含有DNA和RNA两种核酸,其中DNA由四种脱氧核糖核苷酸组成(腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸),RNA由四种核糖核苷酸组成(腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸)。【详解】含有碱基A的核苷酸有两种(腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸),含有碱基U的核苷酸只有一种(尿嘧啶核糖核苷酸),含有碱基T的核苷酸只有一种(胸腺嘧啶脱氧核苷酸),共4种。

故选B。27.已知20种氨基酸的平均分子量是128,现有一蛋白质分子由两条多肽链组成,共有肽键98个,此蛋白质的分子量最接近于A.12800

B.12544

C.11036

D.12288参考答案:C28.科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响,结果如下图所示,下列结论与结果不相符的是()A.钙和硼对花粉粒萌发和花粉管生长都有同样的影响B.适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉粒萌发或花粉管生长C.钙对花粉管生长有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉粒的萌发D.硼对花粉粒萌发有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉管生长参考答案:A29..如图所示是一种物质水解的反应式,关于该反应式的理解不正确的是(

)A.若a代表植物细胞中的二糖,则b、c代表两种单糖B.若a代表动物细胞中的二糖,则b、c代表两种单糖C.若a代表细胞中的二肽,b、c可代表两个氨基酸D.若a代表麦芽糖,则b、c代表两个单糖参考答案:A【分析】根据题意分析可知:a水解后会产生2分子不相同的单体,可代表蔗糖水解形成一分子的葡萄糖和一分子的果糖,二肽水解形成两分子的氨基酸,ATP水解形成ADP和磷酸。【详解】若a代表植物细胞中的蔗糖,则水解产物为一分子果糖和一分子葡萄糖;若a代表植物细胞中的麦芽糖,则水解产物为2分子葡萄糖,A错误;若a代表动物细胞中的二糖即乳糖,则b、c代表葡萄糖和半乳糖两种单糖,B正确;若a代表细胞中的二肽,则b、c可代表两个氨基酸,C正确;若a代表ATP,则b、c代表磷酸和ADP,并且有能量释放,该反应为ATP的水解,D正确;综上所述,选A项。【点睛】本题考查糖类、多肽和ATP的水解相关的知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,以及运用所学知识分析问题和解决问题的能力。30.家兔的毛色黑色(A)对褐色(a)为显性。要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法,选用与它交配的兔最好是A.纯种黑毛兔 B.褐毛兔

C.杂种黑毛兔 D.前3项都可参考答案:B31.取同一个白萝卜,切出若干个长度为5cm的萝卜条,平均分为四组,置于相同浓度的蔗糖溶液、甘油溶液、KNO3溶液和清水中,测得萝卜条长度变化如下表所示,下列相关分析错误的是A.蔗糖溶液中萝卜条长度不再变化时仍然有水分子进出细胞B.蔗糖溶液中萝卜细胞液的吸水力逐渐增大然后保持稳定C.甘油溶液和KNO3溶液中的萝卜细胞可能都发生了质壁分离及自动复原D.甘油溶液和KNO3溶液中的萝卜细胞膜上运输这两种物质的载体蛋内数量相同参考答案:D根据表格分析,萝卜条放在蔗糖溶液中,萝卜条长度变小;萝卜条放在甘油溶液和KNO3溶液中,萝卜条长度先变小后增加;萝卜条放在清水中,萝卜条长度变大。蔗糖溶液中萝卜条长度不再变化时仍然有水分子进出细胞处于动态平衡,A正确;KNO3溶液中萝卜细胞先失水,后吸水,则细胞液的浓度先增加后减少,则吸水力先增大后减少,B正确;甘油溶液和KNO3溶液中的萝卜条先变小后增加,说明细胞先发生质壁分离,后甘油和钾离子、硝酸根离子进入细胞,细胞发生质壁分离的复原,C正确;甘油进入细胞是自由扩散,不需要载体,D错误。32.将某种酶运用到工业生产前,需测定使用该酶的最佳温度范围。下图中的曲线①表示在各种温度下该酶活性相对于最高酶活性的百分比。将该酶在不同温度下保温足够长的时间,再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性,由此得到的数据为酶的热稳定性数据,即下图中的曲线②。据此作出的判断,正确的是A.曲线①可知65℃是该酶活性最高的温度B.曲线②的各数据点是在对应温度下测得的C.该酶的热稳定性在70℃之后急剧下降D.该酶使用的最佳温度是80℃参考答案:C由曲线①可知,该酶活性最高的温度是80℃,A项错误;由于曲线②是将该种酶在不同温度下保温足够长的时间,再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性,而酶活性最高的温度为80℃,因此曲线中数据均为80℃下测得的数据,B项错误;曲线②显示,该酶的热稳定性从30℃开始不断下降,在70℃后急剧下降,C项正确;酶的最佳温度可以认为是既能使酶具有高的催化活性,又能维持较长时间的稳定,所以该酶使用的最佳温度范围是60℃~70℃,D项错误。【点睛】本题主要考查温度对酶活性的影响的相关知识。解题的关键是认真读图,理解曲线①和曲线②的含义,并从中获取有用的信息,结合所学知识对各选项进行分析判断。意在考查学生对基础知识的理解掌握33.如图为某动物细胞分裂图象,有关叙述错误的是()A.细胞甲含有4个染色体组B.丙图所示时期是观察染色体形态和数目的最佳时期C.细胞丁的子细胞为精细胞或极体D.据图判断,该动物体细胞中有4条染色体参考答案:C【分析】根据题意和图示分析可知:图甲细胞处于有丝分裂后期,图乙细胞处于减数第一次分裂后期,图丙细胞处于有丝分裂中期,图丁细胞处于减数第二次分裂后期。【详解】A、细胞甲中着丝点已分裂,染色体数目加倍,含有4个染色体组,A正确;B、丙图所示时期有丝分裂中期,染色休形态固定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期,B正确;C、由于乙细胞同源染色体分离,且细胞质均等分裂,是初级精母细胞,所以细胞丁的子细胞为精细胞,C错误;D、据图判断,该动物体细胞中有4条染色体,D正确。故选:C。34.下列结构中,没有细胞壁的细胞是

A.洋葱紫色鳞片叶表皮细胞

B.大肠杆菌

C.人体肿瘤细胞

D.流感病毒参考答案:C35.在污水处理时,人们设计出一种膜结构,有选择地将有毒重金属阳离子阻挡在膜的一侧,以降低有毒重金属离子对水的污染。这是模拟了细胞膜的A.免疫功能

B.细胞识别功能

C.流动性结构特点

D.选择透性功能参考答案:D36.在生物体内含量极少,但对于维持生物体的正常生命活动必不可少的元素是(

A.Zn、Cu、B、Mn

B.Zn、Cu、H、Ca

C.Fe、Mn、Zn、C

D.O、Mn、Cu、Mo参考答案:A略37.在绿色植物的叶肉细胞中不会产生ATP的过程是(

)

A.有氧呼吸

B.无氧呼吸C.光反应

D.暗反应参考答案:D38.以下各组中,具有相同的表现型的是(外界条件相同)(

)A.BbDD和BBdd

B.AaCc和aaCC

C.BBCc和BbCC

D.ddEe和ddee参考答案:C39.下列说法正确的是(

)A.乳酸菌与噬菌体在结构上相似B.在你苦思冥想时,直接参与这一活动的最小生命系统是细胞C.原核细胞和真核细胞最明显的区别在于有无核物质D.创建细胞学说的科学家是沃森和克里克参考答案:B40.细胞有丝分裂的过程一般描述为分裂间期一分裂前期一分裂中期一分裂后期一分裂末期,按此描述的分裂过程排列①~⑤显微照片,相应的顺序是()A.①→②→③→④→⑤ B.①→④→⑤→②→③C.③→⑤→④→②→① D.④→⑤→③→①→②参考答案:B试题分析:①可见明显的细胞核,为分裂间期;②着丝点分裂,染色体数目暂时加倍,为分裂后期;③细胞质已经分裂,处于分裂末期;④出现染色体,核膜逐渐消失、核仁逐渐解体,处于分裂前期;⑤染色体整齐的排在赤道板上,为分裂中期。综上所述,正确的顺序为①→④→⑤→②→③,B项正确,A、C、D三项均错误。考点:有丝分裂【名师点睛】本题以图文结合的形式,考查学生对有丝分裂的知识的掌握情况及其识图能力。解答此类问题,需熟记有丝分裂各时期的主要特点,能准确判断图中各细胞所处的时期,再依据题意要求作出准确的判断。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图表示人体内特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应的生理活动,请据图分析回答:(1)图中虚线箭头表示

时所引起的免疫反应。(2)图中的“某物质”指的是_________。(3)下列细胞中,能处理并呈递抗原的是

;不能识别抗原的是

;具有特异性识别能力的是

。(填下列代号)A.吞噬细胞

B.T细胞C.B细胞

D.记忆细胞E.浆细胞

F.效应T细胞(4)当SARS病毒侵入人体后,首先通过[

]

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