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文档简介
四川省成都市兴贤中学高一生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.以下细胞中既有同源染色体,又含有染色单体的是()①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞A.①③⑤ B.②③④C.①③④ D.④⑤⑥参考答案:A①有丝分裂中期细胞染色单体还未分离,所以含染色单体,有丝分裂后期细胞染色单体分离形成染色体,所以不含染色单体,②不符合题意,次分裂是实质是同源染色体分离,所以减数第二次分裂中期、后期无同源染色体,答案A。2.据下图,下列选项中不遵循基因自由组合定律的是(
)A. B. C. D.参考答案:A位于非同源染色体上非等位基因的遗传遵循基因自由组合规律,位于同源染色体上非等位基因的遗传不遵循基因自由组合规律,A(a)和D(d)位于同源染色体上,不遵循基因自由组合规律,选A。3.在减数分裂过程中,染色体的变化顺序是(
)A.复制-分离-联会-分裂
B.联会-复制-分离-分裂C.联会-复制-分裂-分离
D.复制-联会-分离-分裂参考答案:D4.如图表示以洋葱表皮为实验材料,0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水进行相关实验(时间m表示开始用四种溶液分别处理洋葱表皮;时间n表示开始用清水处理洋葱表皮),测得该细胞原生质体体积变化,图中代表尿素溶液处理结果的是()A.a B.b C.c D.d参考答案:B.【考点】物质进出细胞的方式的综合.【分析】从图中提取信息:图中在m时间加入不同的材料以后,发生不同的变化,其中a不发生质壁分离复原,发生质壁分离复原的是bcd;m时间以后,不加清水能发生质壁分离复原的是b,在n时间加入清水后发生质壁分离复原的是c,不发生质壁分离复原的是d.【解答】解:分析图中的曲线:①、a曲线:原生质体的体积增大,说明细胞吸水,外界溶液的浓度低于细胞液的浓度,根据题目中给的材料,a曲线应该是将洋葱表皮细胞放在清水中,①错误;②、b曲线:细胞先失水发生质壁分离,后主动吸水发生质壁分离复原,原因是细胞主动吸收外界溶液中的物质,导致细胞液的浓度上升,进而导致细胞吸收水分,细胞发生质壁分离复原,在材料中能够细胞能够主动吸收的物质是0.3g/mL尿素,②正确;③、c曲线:细胞先失水发生质壁分离,后发生质壁分离复原,发生质壁分离复原的原因是在n时间换成清水,植物细胞才发生纸币分离复原,符合条件的材料是0.3g/mL蔗糖溶液,③错误;④、d曲线:细胞发生质壁分离以后,在将外界溶液换成清水,细胞不能发生质壁分离复原,说明细胞失水过度导致细胞死亡,符合条件的材料是0.5g/mL蔗糖溶液,④错误.5.鉴定生物组织中是否有还原糖、蛋白质和脂肪的存在,可用于鉴定的试剂依次是(
)①斐林试剂
②苏丹Ⅲ
③双缩脲A、①②③
B、①③②
C、③②①
D、②③①参考答案:B6.下列哪一项是生物膜不具备的()A.流动性
B.全透性
C.半透性
D.选择透过性参考答案:B7.成人身体约有1014个细胞,这些细胞大约有200多种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种。但是它们都有基本相同的结构,这个事实说明A.人体细胞既有多样性,又有统一性B.细胞的结构和功能基本相同
C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织
D.人体细胞的基本结构与草履虫相同参考答案:A8.用纸层析法分离叶绿体中的色素,可以看到滤纸上出现4条色素带,其中两色素带间距离最大的是
(
)
A.胡萝卜素与叶黄素
B.叶黄素与叶绿素aC.叶绿素a与叶绿素b
D.叶绿素b与胡萝卜素参考答案:D9.下列哪组试剂在使用过程中,必须经过加热()A.斐林试剂检测还原糖的过程中B.苏丹Ⅳ染液检测动物组织中的脂肪时C.双缩脲试剂检测蛋白质时D.碘液检测淀粉时参考答案:A【考点】1K:检测还原糖的实验;19:检测蛋白质的实验;1P:检测脂肪的实验.【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉);(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应;(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色);(4)橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与酒精发生反应,变成灰绿色;(5)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色;(6)染色体易被碱性染料染成深色,如被龙胆紫染成紫色或被醋酸洋红染成紫红色.【解答】解:A、斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色,A正确;B、苏丹Ⅲ和苏丹Ⅳ染液检测动物组织中的脂肪时,不需要加热,B错误;C、双缩脲试剂检测蛋白质时,先加入A液,后加入B液,不需要加热,C错误;D、碘液检测淀粉时,是在室温条件下,D错误.故选:A.10.下图表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。有关叙述正确的是(
)
A.a点时,麦芽糖酶全部参与催化Ks5uB.如果温度上升5℃,b点向左下方移动[C.可用斐林试剂鉴定麦芽糖的分解情况D.因受酶活性的限制,bc段催化速率不再增加参考答案:B11.酶具有极强的催化功能,是因为它A.显著降低了化学反应的活化能
B.增加了反应物之间的接触面积C.提高了反应物分子的活化能
D.酶提供了反应开始所必需的活化能参考答案:A12.孟德尔遗传定律在下列哪种生物中一定不起作用(
)A.玉米
B.真菌
C.细菌
D.大豆参考答案:C孟德尔遗传定律包括基因分离定律和基因自由组合定律,这两大定律都适用于进行有性生殖的生物的核基因的遗传,而真核生物细胞质基因的遗传及原核生物细胞中基因的遗传都不遵循孟德尔遗传定律。玉米能进行有性生殖,在有性生殖过程中核基因的遗传遵循孟德尔遗传定律,A错误;真菌能进行有性生殖,在有性生殖过程中核基因的遗传遵循孟德尔遗传定律,B错误;细菌属于原核生物,不能进行有性生殖,其遗传肯定不遵循孟德尔遗传定律,C正确;大豆能进行有性生殖,在有性生殖过程中核基因的遗传遵循孟德尔遗传定律,D错误。13.若线粒体受损伤,神经细胞吸收K+的过程受到影响。则K+进入神经细胞时(
)A.取决于浓度差
B.需要载体协助C.不消耗代谢能量
D.依赖于细胞膜的流动性参考答案:B14.在观察水绵细胞时,将低倍镜换成高倍镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是()A.变大、变多、变亮
B.变大、变少、变暗C.变小、变多、变亮
D.变小、变多、变暗参考答案:B15.下列细胞中哪一种的全能性最容易表达出来?A.人的口腔上皮细胞 B.胡萝卜根部细胞C.兔的肝脏细胞 D.鼠的神经细胞参考答案:B16.在观察细胞有丝分裂的实验中,分辨染色体形态和数目的最佳时期为
(
)A.分裂前期
B.分裂中期
C.分裂后期
D.分裂末期参考答案:B17.在细胞分裂过程中,纺锤体的作用是A.使染色质变成染色体
B.形成细胞板C.形成细胞核膜
D.牵引染色体平均分配到两个子细胞中参考答案:D18.噬菌体、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是
(
)
A.核酸
B.细胞壁
C.细胞膜
D.线粒体参考答案:A19.某双链DNA分子共含有46%的碱基是胞嘧啶和鸟嘌呤,其中一条链中腺嘌呤与胞嘧啶分别占该链碱基总数的28%和22%,那么由它转录的RNA中腺嘌呤与胞嘧啶分别占碱基总数的(
)
A.22%、28%
B.23%、27%
C.26%、24%
D.54%、26%参考答案:C20.黄色圆粒豌豆(YyRr)和黄色皱粒(Yyrr)杂交,后代中纯合子占后代的A.1/16 B.1/4 C.1/8 D.3/16参考答案:B【分析】本题考查基因分离定律和基因自由组合定律的应用,解答这一类题目,一般是把两对等位基因分开,一对一对地加以考虑,然后再把两部分结果组合起来。【详解】亲代控制粒色的基因组成都是Yy,后代基因型是YY:Yy:yy=1:2:1,后代纯合的几率是1/2;亲代控制粒型的基因组成是Rr×rr,后代基因型是Rr:rr=1:1,后代纯合的几率也是1/2;因此黄色圆粒豌豆(YyRr)和黄色皱粒(Yyrr)杂交,后代中纯合子占后代的1/2×1/2=1/4,故选B。【点睛】基因自由组合定律:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。21.水解淀粉酶的酶是()A.蛋白质 B.DNA C.糖类 D.RNA参考答案:A.【考点】酶的概念;酶的特性.【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多数酶是蛋白质,少数酶RNA.2、本题是酶专一性,一种酶只能催化一种或一类化学反应,淀粉酶的本质是蛋白质,催化蛋白质水解的酶是蛋白酶.解:淀粉酶的化学本质是蛋白质,根据酶的专一性原理,能水解蛋白质的酶是蛋白酶,蛋白酶的本质也是蛋白质.22.温带落叶阔叶林树种山毛榉在秋冬季落叶。下列有关叙述不合理的是()A.叶片脱落前的褪绿现象与叶绿素含量减少有关B.山毛榉在秋冬季落叶是自然选择的结果C.脱落酸是一种能促进叶片脱落的植物激素D.落叶在土壤中主要通过植物细胞酶的作用而被分解参考答案:D23.细胞上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有密切关系的化学物质是A.糖蛋白
B.磷脂
C.脂肪
D.核酸参考答案:A24.最能证明植物细胞渗透作用原理的是()A.将萎蔫的青菜放入清水中会变得硬挺
B.将根尖细胞放入清水中会吸水C.将土豆放入盐水中会变软
D.观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原参考答案:D25.番茄的红果(R)对黄果(r)是显性,让杂合的红果番茄自交得F1,淘汰F1中的黄果番茄,利用F1中的红果番茄自交,其后代RR、Rr、rr三种基因型的比例分别是(
)A.1∶2∶1
B.4∶4∶1C.3∶2∶1
D.9∶3∶1参考答案:C26.某同学在显微镜下观察花生子叶的切片,当转动细准焦螺旋时,有一部分细胞看得清楚,另一部分细胞较模糊,这是由于A.反光镜未调好,使用的是凹面镜
B.标本切得厚薄不均C.没调节好低倍镜或者是细准焦螺旋未调好
D.显微镜物镜被破坏参考答案:B27.基因型为Aa的玉米白花传粉,右图中可以表示自交系第n代的个体中纯合体的几率是A.a
B.b
C.c
D.d参考答案:A28.某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短屋基因B对长尾基因b为显性,且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的,现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为 A.2:1
B.9:3:3:1
C.4:2:2:1D.1:1:1:1参考答案:A29.下图是植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于哪一部分?按①②③④的顺序依次是(
)A、细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜B、细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C、线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D、叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜
参考答案:D30.下图能正确表示基因分离定律实质的是(
)参考答案:C略31.蓝藻能进行光合作用,原因是:
(
)A.蓝藻有叶绿体,叶绿体是进行光合作用的细胞器。B.蓝藻是植物细胞,能进行光合作用。C.蓝藻虽然是原核细胞,但是有进行光合作用的结构和色素。D.蓝藻没有叶绿体,不能进行光合作用。参考答案:C32.作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。下图的模型主要表明了细胞膜的何种功能(
)A.将细胞与外界环境分开 B.进行细胞间信息交流C.控制物质进出细胞D.促进物质的运输参考答案:B33.构成蛋白质的氨基酸种类约为20种,则决定氨基酸的密码子和转运氨基酸的tRNA种类分别约为(
)
A.20种和20种
B.64种和61种子C.64种和64种
D.61种和61种参考答案:D略34.下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”的实验步骤的叙述中,正确的是A.先向待检测的可溶性葡萄糖溶液中加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液,观察颜色变化
B.检测花生子叶中的脂肪时,先用酒精清洗子叶,再滴加苏丹Ⅲ进行染色,最后制成临时装片,用显微镜观察
C.先将双缩脲试剂A液与B液等量混合,再加入待检测的豆浆中,观察颜色变化D.鉴定还原糖时,需要把混合了待测样液与斐林试剂的试管放入50~65℃的温水中进行约2分钟的水浴加热参考答案:D35.有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质
B.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输C.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外
D.囊泡运输不消耗能量参考答案:C细胞核内的RNA通过核孔运输到细胞质,A错误;核糖体、中心体没有膜结构,不能通过囊泡运输,B错误;蛋白质类激素属于分泌蛋白,经过高尔基体进一步加工后由高尔基体形成的囊泡包裹着运输到细胞膜,经细胞膜的胞吐作用分泌到细胞外,C正确;囊泡运输依赖膜的流动性,该过程需要消耗能量,D错误。36.任何系统都有边界,边界对系统的稳定至关重要.植物细胞作为一个基本的生命系统,它的边界是(
)A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞核
D.细胞膜表面的蛋白质参考答案:
B37.下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应不正确的一组是
A.双缩脲试剂--蛋白质--紫色;
健那绿染液--线粒体--蓝绿色B.苏丹Ⅲ染液--脂肪--橘黄色;
碘液--淀粉--蓝色C.甲基绿—DNA--绿色;
苏丹Ⅳ染液--脂肪--红色D.溴麝香草酚蓝水溶液—CO2--紫色;
吡罗红--DNA--红色参考答案:D38.绿色植物体叶肉细胞中,能进行光合作用的细胞器是
(
)
A.线粒体
B.叶绿体
C.中心体
D.液泡参考答案:B39.关于细胞核结构与功能的统一性的叙述中,正确的是
A.真核细胞核膜上有核孔,DNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质B.原核细胞的核膜也具有两层膜,利于控制物质的进出C.水、离子和小分子物质可以通过核孔进出细胞核D.染色质上的DNA贮存着大量的遗传信息
参考答案:D40.下列有关细胞间的信息交流的叙述,正确的是(
)A、激素与靶细胞膜上的载体蛋白结合,将信息传递给靶细胞B、受精作用与细胞识别有关
C、高等植物细胞之间的胞间连丝只起物质通道的作用D、多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现完全依赖于信息交流参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下面各图分别表示不同的育种方法,请据图回答:(12分)F.获取甲种生物的某基因→通过某种载体将该基因带入乙种生物→性状稳定的新品种(1)A图所示过程称克隆技术,新个体丙的基因型应与亲本中的_______________个体相同。(2)B图所示的育种方法为
,①处发生___________________,(3)C图所示的育种方法叫_________________,该方法最常用的药剂是________________。(4)D图表示的育种方法叫_____________,其原理是
。(5)E图中过程②常用的方法是___________________,与D方法相比,E方法突出的优点是___________________。如果使E方法所得的植株具有可育性,需经过人工诱导,使它的_________________________加倍。(6)e方法培育出的新类型生物可以表达出甲种生物的某基因的遗传信息,该表达过程应包括遗传信息的
和
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