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文档简介

人教版三年级英语下册第十三单元教学设计教学目标-培养学生对于家庭成员的认识和描述能力；-学会用英语问候家庭成员；-学习家庭成员的职业以及相关英语词汇；-培养学生的听说能力，能够在实际情境中运用所学知识。教学重点-学习家庭成员的名称和职业；-学会用英语进行家庭成员的介绍；-培养语言运用能力。教学准备-教材：人教版三年级英语下册；-课件：包含家庭成员的图片和课程内容的PPT；-多媒体设备：投影仪、音响等。教学过程1.创设情境：通过展示家庭成员的图片，引起学生对于家庭成员的兴趣。2.语音练习：老师朗读家庭成员的名称和职业，学生跟读并注意语音语调。3.学习新词汇：通过PPT展示家庭成员的名称和职业，让学生模仿发音并记忆。4.问答练习：老师通过展示图片，引导学生用英语问候家庭成员，并让学生之间进行对话练习。5.表演活动：学生分成小组，每组选择一个家庭成员和职业进行表演，并用英语进行介绍。6.游戏互动：通过游戏形式，巩固家庭成员和职业的词汇。总结反思-结合游戏、表演等形式，活跃课堂氛围，提高学生的学习兴趣；-重点关注学生的发音和语音语调，纠正错误，并鼓励学生多进行口语练习；-结合实际情境，让学生在日常生活中运用所学知识。扩展延伸-学生可通过家庭成员和职业的相关问题进行问答练习；-鼓励学生在家庭中用英语介绍自己的家庭成员和职业。参考

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