统编版语文五年级下册第一单元达标试题（含答案）

统编版语文五年级下册第一单元达标试题（含答案）第一单元达标试题（A）五年级下册语文

-----学校-----班级姓名_______成绩_______

时间：90分钟满分：120分

积累运用

一、我会查字典填空。（3分）

1、“炕"是()结构。按音序查字法，先查（），再查音节（）；按部首查字法，先查部首（），再查（）画，组词是()，形近字“坑”读音是()，组词是()。

2、“桑"是()结构。按音序查字法，先查（），再查音节（）；按部首查字法，先查部首（），再查（）画，该字的二字组词是()，该字的四字组词是()。

二、根据拼音写词语。（7分）

diéjiāméngfāchéngchèmàodiédiǎnzhuì

chéngrèndiǎnzhuìbáizhòuměimiàoxīhan

三、我会选择正确的音节画“√”。(6分)

寒漪（yīqī）蚕桑（sānɡshānɡ）郑重（zhènɡzhònɡ）

项圈（xiànɡxànɡ）潮汛（xùnxù）篝火（gōuguō）

蚌壳（bànɡdànɡ）铲地（chǎncǎn）萌生（méngmóng）

四、组词。（6分）

渺（）萌（）澄（）垠（）峨（）

妙（）盟（）橙（）根（）饿（）

沙（）明（）登（）很（）鹅（）

五、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。(写序号)(4分)

()()胜数

A查点,逐个说出。B列举,责备。③数目。

()()大悟

A解,领会。B见面。C感觉。

3、能()善()

A善良,慈善。B熟悉。C擅长,长

六、补充词语，并选词填空。(7分)

一（）不（）乱（）一（）马（）（）虎

光（）四（）东一（）西一（）拼（）力（）

1、蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面（）了。

2、太阳（），亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。

3、我并不细看，不过（）承认下来就是了。

七、选词填空。(4分)

诚恳诚实称道赞扬

1.在老师的耐心教育下，晓军终于认识了自己的错误，并且（）地向老师作了检讨，他的这种知错能改的态度受到了老师的（）。

鼓动鼓舞制造创造

2.我国自己（）的运载火箭发射试验成功，大大（）了无数工作人员。___________

八、选择。（6分）

1、“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。"选自()。

A.《四时田园杂兴（其三十一）》

B.《稚子弄冰》C.《村晚》

2、（），原名周树人，浙江绍兴人。1918年，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。主要作品：《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》《故乡》,人生格言：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

A.鲁迅B.沈从文C.叶圣陶

3、“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。”句子属于()描写。

A.外貌描写B.环境描写C.动作描写D.神态描写

4、“没有来由或没有效果地做；胡闹。"是词语()意思。

A.瞎闹B.存心C.随意D.闪烁

5、《月是故乡明》作者借月亮寄托自己的思乡情怀，属于借月抒怀的诗句是（）。

A．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

B．海上生明月，天涯共此时。

6、“地下室光线(),空气潮湿。”括号内应填写（）。

A阴凉B阴暗

九、按要求完成句子练习。(6分)

1、月是故乡明，我想再看到我故乡里的月亮。(改为感叹句)

___________

2、蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上一动不动了。(改为比喻句)

___________

3、敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。(写出诗句的意思)

___________

十、填写合适的诗句。。(13分)

1、我们的成长离不开母亲的关心和照顾。你能想到的歌颂母爱的诗句是___，_________。

2、儿童是那样的天真可爱，“___________，______"写出了儿童学种瓜时的情景；“_____________，”描绘了小孩“脱冰作戏"的情景；“______，______”描写了牧童骑在牛背上悠闲自在地吹笛的情景；“______，______"写出了儿童捕蝉前的专注。

阅读理解

十一、阅读短文，回答问题。（18分）

（一）课内阅读，我最棒。（11分）

四时田园杂兴（其二十五）

[宋]范成大

梅子金黄杏子肥，

麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，

惟有蜻蜓蛱蝶飞。

1、体会初夏时节景物的特点，填写恰当的词语。

一树树梅子_____________，一颗颗杏子__________，一垄垄荞麦_____________，一片片油菜花__________。

2、体会以动衬静，填空。

___是静，是动。以动衬静，整个画面给人以__的感觉。

3、对“日长篱落无人过”的想象

(1)为什么会“无人过"？

__________

(2)人们都干什么去了？

__________

（二）课外阅读，提升能力。（7分）

校园的四季

我爱我的母校，更爱校园的四季。

春天，校园里散发出淡淡的花香，吸引着顽皮的孩子们；小鸟在树梢间唱歌，放松了孩子们疲惫的心情。小草从地下探出头来吸收太阳的光芒，大树用苍老的枝干给孩子们架起了一座大房子，周围的小虫子也随着鸟儿的歌声跳起了舞蹈。春天又把校园变成了乐园，真是有趣啊！

夏天，校园里一片绿色，仿佛什么东西都变成了绿色的。夏天的燥热好像减少了许多，阳光也好像变成了绿色的。大树的叶子为孩子们建起了一座绿色的大亭子，孩子们在亭子里面玩耍，把这个绿色的大校园变得更加丰富多彩。

秋天，不是一个普通的秋天，而是一个金黄的实秋。傍晚，火烧云布满了天空，金黄色的叶子从树上飘落下来，为孩子们织成了一条金黄色的毯子。同学们在“毯子”上收集科学课上需要的材料和有用的标本，把秋天的校园变成了金黄色的博物馆。

冬天，校园里一片白色，只隐隐约约可以看到一些轮廓。雪花像朵朵棉花落到地上，为大地盖上了棉被。孩子们在“棉被"上踩来踩去，像一只只小蚂蚁把被子染成了五颜六色。真是有趣！

这就是我的母校，我爱校园的四季，我爱我们的校园！

1．这篇短文按照________顺序来描写校园四季的景色。

2．在文中找出一个比喻句，用“______”画出来。

3．校园里各个季节景致不同，春天_________，夏天__________，秋天__________，冬天__________。(分别用一个四字词语概括出来)

4．文章结尾与第一自然段的关系是()

A．首尾呼应

B．埋下伏笔

习作乐园

十二、小练笔（10分）

照片凝固了我们生活中的一个个瞬间。从你的照片中选一张，仿照《少年闰土》第1自然段写一写。

十三、习作百花园。（30分）

以《童年的回忆》为题写一篇习作。要求内容丰富翔实,语言简洁连贯,情感真实。

参考答案

积累运用

一、我会查字典填空。（3分）

1、左右Kkàng火4火炕kēng挖坑

2、上下Ssāng木6桑树

二、根据拼音写词语。（7分）

叠加萌发澄澈耄耋点缀承认点缀白昼美妙稀罕

三、我会选择正确的音节画“√”。(6分)

qīsānɡzhènɡxiànɡxùngōubànɡchǎnméng

四、组词。（6分）

渺（渺茫）萌（萌动）澄（澄澈）垠（无垠）峨（巍峨）

妙（奇妙）盟（盟友）橙（橙子）根（根据）饿（饥饿）

沙（沙地）明（明天）登（登高）很（很大）鹅（白鹅）

五、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。(写序号)(4分)

1、数不A2、恍然A3、歌舞C

六、补充词语，并选词填空。(7分)

一动不动乱钩一阵马马虎虎

光芒四射东一脚西一脚拼尽力气

1、一动不动2、光芒四射3、马马虎虎

七、选词填空。。(4分)

1、诚恳赞扬2、制造鼓舞____________

八、选择。（6分）

1、A2、A3、B4、A5、B6、B

九、按要求完成句子练习。(6分)

1、月是故乡明，我多想再看到我故乡里的月亮啊！

2、蜜蜂满身绒毛，像个小毛球，停在一朵花上一动不动了。

3、当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时，忽然却听到了另一种声音--冰块落地，发出了水玉破碎的声音。

十、填写合适的诗句。。(13分)

1、谁言寸草心报得三春晖

2、童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜

稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银钲

牧童归去横牛背短笛无腔信口吹

意欲捕鸣蝉忽然闭口立

阅读理解

十一、阅读短文，回答问题。（18分）

（一）课内阅读，我最棒。（11分）

1、金黄金黄的圆圆的开出了白花稀稀落落

2、篱落无人过蜻蜓蛱蝶飞闲适、恬静

3、(1)因为初夏正是农民在田地里忙碌的时候。

(2)初夏是庄稼生长的关键时候，人们忙着在田间锄草、施肥等。

（二）课外阅读，提升能力。（7分）

1、时间

2、傍晚，火烧云……金黄色的毯子。

3、鸟语花香绿树成荫落叶金黄银装素裹

4、A

习作乐园

十二、小练笔（10分）

照片凝固了我们生活中的一个个瞬间。从你的照片中选一张，仿照《