度第二学期五年级语文期末测试卷（PDF版含答案）-3

度第二学期五年级语文期末测试卷（PDF版，含答案）第二学期期末考试（朔州市）

一、1.(1)BAC(2)略

2.衔接审视奔赴肃然起敬情不自禁胸有成竹

3.(1)很快很大示例：一分钟，两分钟，三分钟…墙壁上的时钟永远不急不慢地走着，我

低着头站在那里，感觉时间似乎停止了。

(2)示例：夕阳斜照西山，山峦轮廓庄重，田野纵横交错，村庄一片宁静。微风轻拂，免子探头

探脑，穿过田野，消失在远方。炊烟袅袅升起，与彩霞相映成趣。家禽叫声、孩子们的欢

笑声回荡在空气中。夕阳余晖中，鸟儿飞翔，牛儿慢行，孩子们嬉戏，给宁静的乡村增添

了几分活力。

(3)示例一：四月，田园一片繁忙景象。女人忙着插秧，男人忙着耕田，连小孩子都忙着学

种瓜。

示例二：四月，农民在田间忙碌。忙得顾不上吃饭，忙得顾不上喝水，甚至连汗水都无暇

擦拭。

4.(1)陆游C遗民泪尽胡尘里南望王师又一年

(2)仁之端也多行不义必自毙

5.【任务一】(1)武松打虎水浒传施耐庵(2)BCA

【任务二】(1)张飞(2)诸葛亮

【任务三】(1)真的，确实(2)片刻，一会儿

【任务四】周瑜：（惊讶地）诸葛亮竟然真的完成了任务，他怎么做到的？

鲁肃：（苦笑）他用草船向曹军借箭，不费吹灰之力就做到了。

二、（一）6.甚聪惠此是君家果

未闻孔雀是夫子家禽

7.(1)B(2)A(3)C

8.(1)杨氏子孔君平(2)杨梅

(二)9.从外貌看，他是个奇人，有个性；从接骨动作看，他的技艺娴熟高超；从没钱拒绝接骨看，

他性格倔强、坚持己见；从还钱看，他做事细心、不失善良，有自己的人生信条。

10.示例：忽然双手赛一对白鸟，上下翻飞，疾如闪电，只听“咔嚓咔嚓"，不等病人觉疼，断

骨头就接上了。

批注：运用了比喻和夸张的修辞手法，语言形象生动，充分表现出了苏大夫手的灵活和

技术的娴熟，给人留下深刻的印象。

11.①外貌奇。远观“人高袍长，手瘦有劲”，近看“红唇皓齿，眸子赛灯"，细看“下巴颏儿一

绺山羊须”，奇人异貌，个性十足。②医术奇。从正面描写接骨速度之快、手法之精，表

现他医术的娴熟、高超、神奇，写洋人折胳膊断腿也来求他，从侧面表现他的医术高超。

③看病规矩奇。他有个各色的规矩：不论远近亲疏，必先拿七块银元码在台子上，否则

绝不搭理。④为人处世奇。他性格倔强，坚持原则，外冷内热，心地善良。从给张四接

骨的表现可知。

12.泥人张一从鞋底抠出一块泥巴，就捏出了别人的脑袋。

一阵风一深藏不露的船夫，身手快如风。

张大力一能举起死沉死沉的青石大锁。

三、13.略2022~2023学年第二学期期末考试（朔州市）

为了说明时间过得

,世界的变化

_________________。仿照上面句子的写法，写

【任务四】在名著课本副表演中，保们组选择演出《草船借箭》，请你想象一下周喻

一个句子：

知道诸露亮“借到“十万支箭后与鲁谢的对话，为人物设计台词。(4分》

五年级语文

周瑜：

(时间：90分钟满分：100分)

(2)本学期我们领略了世界各地丰高多彩的美丽卷，其中大量运用了静态描

鲁求：

和动态描写，请从下面的情景中任遗一个，运用学到的方法写一写吧。(3分)

二、阅陕与鉴赏。(25分)

朔州市教研室命题

夕阳斜西山

黎明时的乡村

秋风吹过树林

上学的路上

(一(9分)

题号

总分

梁国杨氏子丸岁

_________________。孔君单萄其父，发不在，乃呼儿

得分

(3)仿照例句，描绘出劳动人民在田同劳作的繁忙景象

出。为设果，某有杨梅。孔霜以示儿曰：“

,儿点声答日

一、基租与积累。(45分》

(3分)

1.“横竖撩有乾坤，一笔一画成文章"。汉字是世界上最古老的文字之一，它记录

例：热一入月，天多热。感热得年拉着翅膀，狗热得

6.请在横线上将短缺的内容补光完整。(3分)

若中华民族的历史，传诉者中华民族灿烂的文化。(5分》

吐出舌头，蜂热得不如如何是好。

7.“乃”字在字典中有多种解释，请你结合语境选择正确的解释。〔填序号)(3分)

(1)选一选：下面是（长歌行》（节选）的书法作品，请根据语段判断，并选出每幅作

忙：

A.第二人称代词。你，保的

B于是，就。

C.是，就是.

品正确的学体。（填序号）(3分)

(1)父不在，乃呼几出

4,根据提供的语境填空或选择。(7分)

老少何石

(2)家祭无忘告乃精

(1)(秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是

(写作者名)。写此诗时，北方

r

A.隶书

中原地区尚为金人所统治，他也已六十多岁，年近(A.不惑B.花甲C古

(3)失败乃成功之母

B.行书

地买德東

稀)（用“/“选择），他惦念着北方中原地区的百姓，不禁感叹

8.联系上下文想一想文中省略了“谁"或者什么”，请在下面的括号中补充完整。(3分》

C.草书

璃鳄西到

(1)()为()设果。

(2)孔指()以示儿日.

(2)生活中，我们要做著良的人，正如《孟子中说的“侧隐之心

(二)苏七块(16分)

",不能做坏事，否则会像《左传》中说的那样

海院才

(2)秀一秀：请你用楷书工整，规范地抄写上面的古诗后两句，注意行款整齐、布局

苏大夫本名苏数，民国韧年在小白楼一帝，开所行医，正骨拿乐，天津卫挂头

合理。(2分)

5.综合性学习。(14分)

牌。连平人客马，折酪牌斯能，也来求他。

何

百

学校开展“品读名著，滋养心灵”阅读成果交流活动，请你参与并完成下列

他人尚袍长，子枚有动，五十开外，红唇给雷，眸予赛灯，下巴领(k》儿一格(10)

时

川

任务。

山羊须，浸了清赛的鸟黑红亮。张口说话，声青打胸腔出来，常着升田气远近一样

东

【任务一】填空。(6分)

响，要是当年入班学戏，保准是金少山的冕家对头。他手下动作更是“千净麻利快，

到

(1)右图面的是

的故事。该赦事出自古典文学

归

海

名著

》,它的作者是

逢到有人伤筋斯骨找绝桑，他呢？手指一触，隔皮我肉，里头怎么回事，立时心明球

(2)请选择与古典文学名著中人物对应的名号，〔填序号)

亮。忽然双手家一对白岛，上下翻飞，疾闪电，只听“咋察咔察"，不等病人觉疼，断

2.阅读下面语段，根据拼音工整，规范地写出相应的汉字。(9分)

A.智多星

B.及时雨

C豹子头

骨头北疾上了。贴块膏药，上了央族，病人回去自好。简若再来，一准是驹大期谢大

古典文化，是我们被取营养的源泉。它能×0ne()历史和未来，帮助

)宋江

()林冲

恩遥大固来了。

我们不断shenshi()自我，benf()新的旅程。读古典名著，不仅能

典用

人有了能耐，胖气准各色。苏大夫有个各色的规矩，凡来照病，无论質富亲疏

让我们认识令人soranaTjing()的英雄豪杰，而且能让我们随着情节

【任务二】根据描写，结猜写的是蓝。(2分)

Qingbuzimn()地欢笑、落泪。品读书籍，传承文化，愿大家勿忘历史

必得先拿七块镇元马在台子上，他才肯雕病，否则决不搭理。这叫嘛规矩？他就这

(1》身长八尺，豹头环取，燕领虎须，声若巨雷，势如奔马

乘风破浪，xiongyouchengzhad

规矩！人家骂他认线不认人，能对就值七块，因故得个换题的掉号叫作“苏七琅”」

地理接析新的术米

3.根据要求写句子。(10分)

(2)身长八尺，而如冠玉，头藏纶巾，身披鹤壁，飘飘然有神仙之概。

当面称他苏大人，骨后叫他苏七块，谁也不如他的大名苏全数了，

【任务三】读读下面的句子，特猜加点问的大致意思，写在后面的括号里。(2分)

(1)儿十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了，成千上万只绿翅膀的苍蝇和

苏大夫好打牌，一日闲着，两位牌友来就，三缺一，使把街北不运的牙医华大夫

(1)武松读了印信伤文，方知端的有虎.

八只的斑来米了义去了。《4分)