山东省莱芜市陈毅中学2022-2023学年高一生物联考试题含解析

山东省莱芜市陈毅中学2022-2023学年高一生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.一对正常的夫妇生下一个患有某遗传病的男孩，该遗传病一定不可能是A．伴性遗传

B．常染色体遗传

C．显性遗传

D．隐性遗传参考答案：C2.植物细胞和动物细胞中储存能量的物质分别是A.纤维素和糖元

B.麦芽糖和乳糖

C.淀粉和脂肪；糖元和脂肪 D.葡萄糖和纤维素参考答案：答案：C3.如图l是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是()A．若图1表示正常细胞，则A、B化合物共有的元素中含量最多的是aB．若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，则A化合物中含量最多的元素为图2中的bC．若图1表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、ND．图2中含量最多的元素是a，数量最多的也是a参考答案：D4.下列跨膜运输的生理活动中，属于主动运输的是

(

)

A．酒精进入胃黏膜细胞

B．二氧化碳由静脉血进人肺泡内

C．原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞

D．水分子出入细胞参考答案：C5.2013年3月，在上海和安徽两地发现H7N9型禽流感，以下相关的叙述，正确的是A．H7N9病毒中只有核糖体，没有其他细胞器，其生命活动必须依赖活细胞。B．H7N9在培养基上通过无丝分裂进行繁殖C．H7N9病毒体内，只含有四种碱基。D．H7N9结构简单，在分类上属于原核生物参考答案：C6.某种豚鼠的毛色受两对基因控制。有一只黑鼠和一只白鼠杂交,子代全部是黑鼠,用子代黑鼠与亲代白鼠交配,子二代中白∶黑等于3∶1,其合理的解释是。A.子二代完全符合基因分离定律的性状分离比B.两对等位基因位于一对同源染色体上,且没有出现交叉互换C.后代个体数目少,统计中出现了较大的偏差D.两对等位基因分别位于两对同源染色体上,且在有双显性基因存在时才表现为黑色参考答案：D7.下列两组中：甲：亲本黑斑蛇×黄斑蛇→子一代黑斑蛇和黄斑蛇；乙：子一代黑斑蛇×子一代黑斑蛇→子二代黑斑蛇和黄斑蛇；根据以上杂交实验判断下列结论中不正确的是（）A.所有黑斑蛇的亲本至少有一方肯定是黑斑蛇B.黄斑是隐性性状C.甲实验中，子一代黑斑蛇基因型与亲本黑斑蛇基因型是相同的D.乙实验中，子二代黑斑蛇基因型与亲本黑斑蛇基因型是相同的参考答案：D【分析】本题考查分离定律，考查分离定律的应用。根据“无中生有”可判断蛇体色相对性状的显隐性，根据子代表现型可推测亲代的基因型。【详解】根据子一代黑斑蛇×子一代黑斑蛇→子二代黑斑蛇和黄斑蛇，可判断黑色为显性，黄色为隐性，所有黑斑蛇的亲本至少有一方肯定是黑斑蛇，A项、B项正确；根据亲本黑斑蛇×黄斑蛇→子一代黑斑蛇和黄斑蛇，可判断亲本黑斑蛇和子一代黑斑蛇均为杂合子，C项正确；乙实验中，子二代黑斑蛇可能是纯合子，也可能是杂合子，D项错误。8.葡萄糖在细胞内分解生成丙酮酸的过程，下列叙述不正确的是（）A．此过程在细胞质基质和线粒体中均可进行B．无氧条件下也能进行C．该过程不产生CO2D．细菌也能进行此过程参考答案：A【考点】3O：细胞呼吸的过程和意义．【分析】有氧呼吸是指细胞在氧气的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生出二氧化碳和水，同时释放出大量的能量的过程．无氧呼吸是指在指在无氧条件下通过酶的催化作用，细胞把糖类等有机物不彻底氧化分解，同时释放少量能量的过程．有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段相同都是在细胞质基质中进行糖酵解产生丙酮酸过程，有氧时丙酮酸进入线粒体进行有氧呼吸的第二、三阶段，无氧时，丙酮酸在细胞质基质中进行无氧呼吸的第二阶段．【解答】解：A、葡萄糖在细胞内分解至丙酮酸的过程发生在细胞质基质中，不能在线粒体中进行，A错误；B、葡萄糖在细胞质内分解至丙酮酸的过程有氧、无氧都可以发生，B正确；C、葡萄糖在细胞质基质内分解至丙酮酸的过程，产生了[H]、ATP，无二氧化碳的产生，C正确；D、细菌不论是进行有氧呼吸还是进行无氧呼吸，都能进行此过程，D正确．故选：A．9.探索温度对酶活性影响的实验，需进行如下步骤，其中最合理的实验顺序是①取3支试管，编号并注入2mL淀粉溶液

②向各试管注入1mL淀粉酶溶液,并继续维持原先温度15min

③向各试管滴1滴碘液

④将3支试管分别放在60℃的热水、沸水和冰块中维持温度5min

⑤观察实验现象A.①→②→③→④→⑤ B.①→③→②→④→⑤C.①→②→④→③→⑤ D.①→④→②→③→⑤参考答案：D试题分析：探索温度对酶活性影响的实验中，单一变量是温度．该实验中需要先设置温度，再加入酶，最后鉴定和观察，所以操作步骤为：①取3支试管，编号并注入2mL淀粉溶液；④将3支试管分别放在60℃的热水，沸水和冰块中维持温度5min；②向各试管注入1mL淀粉酶溶液，并继续维持原先温度；③向各试管滴1滴碘液；⑤观察实验现象．故选：D．考点：探究影响酶活性的因素．10.下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是

A．细胞以分裂的方式增殖

B．细胞分化使细胞数目增加

C．细胞衰老意味着生物个体的死亡

D．细胞凋亡就是细胞坏死参考答案：A11.已知A与a、B与b、C与c3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是（

）A．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1／16

B．表现型有4种，aaBbcc个体比例为1／16C．表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1／8

D．表现型有8种，aaBbCc个体比例为1／16参考答案：D12.下列能说明某细胞已经发生分化的是（）A．进行ATP的合成 B．存在血红蛋白C．进行mRNA的合成 D．存在纤维蛋白原基因参考答案：B【考点】细胞的分化．【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质是基因的选择性表达，即不同细胞基因表达情况不同，如血红蛋白基因只在红细胞中表达【解答】解：A、所有细胞都能进行细胞呼吸，因此都能合成ATP，所以据此不能判断细胞已经分化，A错误；B、只有红细胞才能合成血红蛋白，存在血红蛋白说明其已经高度分化，B正确；C、几乎所有细胞都能转录、翻译形成蛋白质，因此都能进行mRNA的合成，C错误；D、同一个体的所有基因都是由受精卵有丝分裂而来的，含有相同的遗传物质，D错误．故选：B．【点评】本题考查细胞分裂和细胞分化的相关知识，首先要求考生掌握细胞分裂的特点和细胞分化的概念，明确同一生物体所有细胞都含有相同的遗传物质，且都含有该个体的全部基因；其次要求考生掌握细胞分化的实质，再选出正确的选项．13.能表示减数分裂过程中染色体数量变化的曲线是参考答案：D14.代谢废物排出体外是由循环系统运到(

)A．泌尿系统

B．泌尿、消化系统C．泌尿、消化、呼吸系统

D．泌尿、呼吸系统和皮肤参考答案：D15.噬菌体侵染细菌的实验，除证明DNA是遗传物质外，还间接地说明了DNA①能产生可遗传的变异②能进行自我复制，保持亲代和子代的连续性③能控制蛋白质的合成④是生物的主要遗传物质A．①②

B．②③C．①③

D．②④参考答案：B16.生活在沙漠中的植物，根系发达，茎叶具有保水功能；而根系不发达、茎叶保水功能差的植物，则不能在沙漠中生活。根据自然选择学说，对这一现象的合理解释是（

）

A．生物个体之间存在着或多或少的差异

B．生物都具有遗传和变异的特性

C．生物的变异对生物的生存都是不利的D．适应环境的变异个体生存下来参考答案：D17.在一个正常的双链DNA分子中，若含有35%的腺瞟呤(A)，则它所含的鸟瞟呤(G)应该是（

）A.15%

B.30%

C.35%

D.70%参考答案：A18.一个由n条肽链构成的蛋白质分子共有m个氨基酸，该物质完全水解共需要水分子（

）

A．n个

B．m个

C．(m＋n)个

D．（m－n）个参考答案：D19.一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数:%)如下表数据,下列有关叙述正确的是(

)元素CHONPCaS植物43.576.2444.431.460.200.230.17动物55.997.4614.629.333.114.670.78

A.碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分B.这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大C.N、S含量说明动物组织含蛋白质较多,若该动物血钙过高则会发生肌肉抽搐D.经测定该植物某有机物含C、H、O、N、S,此化合物可能是遗传物质参考答案：A由于表格中，无论动物细胞还是植物细胞的干重含量最多的元素就是C元素，原因是动物细胞和植物细胞中含有大量的蛋白质和糖类，所以碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分，A正确；这两种生物体内的化学元素的种类基本相同，B错误；血钙较低会发生肌肉抽搐，C错误；有机物含C、H、O、N、S的化合物是蛋白质，而携带氨基酸进入核糖体的物质是tRNA，而不是蛋白质，D错误。20.关于孟德尔遗传规律的发现过程，下列说法错误的是A.豌豆自花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一B.统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律C.进行测交实验是为了对提出的假说进行验证D.F1产生的雌雄配子的数目比为1:1参考答案：D豌豆自花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一，A正确；统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律，B正确；进行测交实验是为了对提出的假说进行验证，C正确；F1产生的雌配子远少于雄配子的数目，D错误。【考点定位】孟德尔杂交实验（一）【名师点睛】1．孟德尔获得成功的原因：2．基因型为Aa的杂合子产生的雌配子有两种A∶a＝1∶1或产生的雄配子有两种A∶a＝1∶1，雌雄配子的数量不相等，一般来说，生物产生的雄配子数远远多于雌配子数。21.下列关于生物的遗传物质的说法，正确的是A.肺炎双球菌体内转化实验的结论是DNA是“转化因子”B.烟草花叶病毒的感染和重建实验证明了RNA是遗传物质C.原核细胞的遗传物质主要是DNAD.基因是DNA上有遗传效应的片段参考答案：B肺炎双球菌的转化实验包括体内转化实验和体外转化实验，体内转化实验发现S型菌能使R型菌发生转化，说明S型菌中有转化因子，为了弄清楚S型菌中的转化因子是什么，做了体外转化实验，A错误；烟草花叶病毒只由RNA和蛋白质组成，烟草花叶病毒的感染和重建实验证明了在没有DNA、只有RNA的情况下，RNA是遗传物质，B正确；原核细胞中既有DNA又有RNA，其遗传物质是DNA，C错误；基因是核酸上有遗传效应的片段，作为遗传物质的核酸既有DNA又有RNA，D错误。22.下列各项中对组成细胞的有机物的描述，正确的是A．细胞质中的核酸均为核糖核酸B．淀粉和纤维素的单体都是葡萄糖C．多肽链一旦形成便具有生物活性D．蛋白质的氧化产物是二氧化碳和水参考答案：B23.下列关于无机盐在细胞中的作用的叙述，错误的是

A.是某些复杂化合物的重要成分

B.是细胞中的能源物质之一C.能维持生物体的生命活动

D.能维持细胞的形态和功能参考答案：B24.某生物的体细胞染色体数为2N，该生物减II与有丝分裂的相同之处是(

)A．分裂开始前，都进行染色体的复制B．分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是2NC．分裂过程中，每条染色体的着丝点都分裂成为两个D．分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是N参考答案：C25.关于生命系统的结构层次说法正确的是（）A.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B.病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关C.蛋白质，核酸不属于生命系统的结构层次D.生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能参考答案：C【详解】试题分析：多细胞生物才有多种组织，植物细胞没有系统层次，故A错；病毒虽无细胞结构，但必需在细胞中才能表现出生命活动，故B错；最基本的生命系统是细胞，蛋白质和核酸是物质而非生命系统的结构层次，故C对；生物体在结构上既有统一性又有差异性，故D错。考点：本题考查生命系统的结构层次的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。26.下列细胞分裂图解中，在某动物卵巢中见不到的是

参考答案：C27.某核苷酸链的示意图，下列相关叙述错误的是A.4是DNA的基本单位之一——胞嘧啶脱氧核苷酸 B.初步水解5可以得到六种产物C.2是脱氧核糖，是DNA的成分之一 D.5不可能是RNA的一个片段参考答案：B【分析】分析题图：图示表示DNA分子部分结构，其中1是磷酸、2是脱氧核糖、3含氮碱基（胞嘧啶）、4是胞嘧啶脱氧核苷酸（含有一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基）、5是DNA单链。【详解】A、根据以上分析可知，4是胞嘧啶脱氧核苷酸，是DNA的基本单位之一，A正确；B、5是DNA单链，初步水解5可以得到4种脱氧核苷酸，B错误；C、根据以上分析可知，2是脱氧核糖，是DNA的成分之一，C正确；D、由于5中含有T碱基，因此5是DNA单链，不可能是RNA的一个片段，D正确。故选B。28.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，下列实例中能反映该特点的是①高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合②变形虫能伸出伪足③小肠绒毛上皮细胞对Na+、K+的吸收④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核⑤吞噬细胞吞噬病菌A.①②④

B.②③④

C.①②⑤

D.①②③④⑤参考答案：C29.线粒体疾病是一种由线粒体上的基因控制的遗传病。一个红绿色盲基因携带者女性（不患线粒体疾病）与一个色觉正常但患线粒体疾病的男性婚配，你认为这对夫妇所生子女的发病风险率及防治对策中科学合理的是()A.线粒体疾病属细胞质遗传，所生子女都患线粒体疾病，因而他们不宜生育后代B.所生子女两病兼患的概率为1/4，且两病兼患者都为男性C.所生子女中女儿患病概率为0，儿子患病率为1/2，因而建议他们生育女儿D.如果妻子已怀孕，需对胎儿进行性别检测；如果已知是女性，还需进行基因检测参考答案：C【分析】本题考查伴性遗传、细胞质遗传，考查对伴性遗传、细胞质遗传规律的理解和应用。明确伴性遗传、细胞质遗传的规律和特点是解答本题的关键。【详解】A.依题意可知，线粒体肌病属细胞质遗传，由线粒体上的基因控制，只能通过母亲遗传给后代，因母亲不患线粒体肌病，因此所生子女都不患线粒体肌病，A错误；B.所生子女都不患线粒体肌病，因此不会出现两病兼患的子女，B错误；C.母亲不患线粒体肌病，因此所生子女都不患线粒体肌病，因母亲是红绿色盲基因携带者（XBXb），父亲色觉正常（XBY），二者所生子女的基因型为XBXB、XBXb、XBY、XbY，即所生子女中女儿患病概率为0，儿子患病率为1/2，因而建议他们生育女儿，C正确；D.如果妻子已怀孕，需对胎儿进行性别检测；如果已知是女性，则不会患病，不需进行基因检测，D错误。

故选C。30.下列关于健那绿染液的叙述中，错误的是（

）。A．可使活细胞中的线粒体呈蓝绿色

B．是专一性染线粒体的活细胞染料C．活细胞用健那绿染色1h后，便会死亡

D．健那绿不会使细胞质基质着色参考答案：A31.某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花为显性，两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F2植株开花时，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等，且F3的表现性符合遗传的基本定律。从理论上讲F3中表现白花植株的比例为（

）A．1/4

B．1/6

C．1/8

D．1/16参考答案：B32.线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关．若线粒体DNA受损，则下列细胞功能受影响最大的是（） A．神经细胞吸收K+ B．小肠上皮细胞吸收水 C．红细胞吸收葡萄糖 D．肺泡细胞吸收氧气 参考答案：A【考点】物质跨膜运输的方式及其异同；线粒体、叶绿体的结构和功能．【分析】线粒体是动力工厂，是细胞的能量供应站，为细胞的各项生命活动提供能量．【解答】解：A、神经细胞吸收K+是主动运输过程，需要消耗能量，若线粒体DNA受损，能量供应不足，钾离子的吸收会受到影响，A正确； B、小肠上皮细胞吸收水是自由扩散，不需要消耗能量，B错误； C、红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，不需要消耗能量，C错误； D、肺泡细胞吸收氧气是自由扩散，不需要消耗能量，D错误． 故选：A． 【点评】本题借助于线粒体的功能考查物质跨膜运输方式，熟记常见物质的跨膜运输方式有助于解题． 33.就一对联会的同源染色体而言，其着丝点数、染色单体数和DNA分别是（

）

A、2、4和8

B、2、8和4

C、4、4和4

D、2、4和4参考答案：D34.下列各项中不属于相对性状的是（

）A．水稻的早熟和高产

B．豌豆的紫花和红花C．小麦的抗病和易感染疾病

D．绵羊的粗毛和细毛参考答案：A略35.生物界与非生物界具有统一性，这是因为(

)A.构成细胞的化合物在非生物界中都存在

B.构成细胞的无机物在非生物界中都存在C.组成细胞的化学元素在非生物界中都存在

D.生物界与非生物界都具有新陈代谢的能力参考答案：C36.用32P标记噬菌体的DNA,用35S标记噬菌体的蛋白质,用这种噬菌体去侵染不含32P、35S的大肠杆菌,则子代噬菌体中可含有。A．32P

B.35S

C.32P或35S

D.二者都有参考答案：A37.在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素，其配方如下：离子K+Na+Mg2+Ca2+NO3-H2PO4-SO42-Zn2+培养液浓度（mmol/L）110.51210.251其中花卉根细胞吸收最少的离子是（

）A．Ca2+

B．SO42-

C．Zn2+

D．H2PO4-参考答案：C38.下列有关等位基因的叙述，错误的是A.等位基因可以控制相对性状 B.等位基因位于同源染色体的相同位置C.等位基因具有遗传效应 D.等位基因的碱基对数目不同参考答案：D【分析】等位基因是基因突变的结果。无论是碱基对的改变、增添或者是缺失都使碱基对的排列顺序发生改，从而改变了基因结构，形成了新的基因即等位基因。【详解】A、等位基因是指位于同源染色体上的同一位置上，控制着相对性状的基因，A正确；B、等位基因位于同源染色体的相同位置，B正确；C、基因是具有遗传效应的DNA片段，故等位基因具有遗传效应，C正确；D、据分析可知等位基因的碱基对数目可以不同，也可以相同，D错误。故选D。39.冠状病毒是引起人患非典型肺炎的病原体，经科学家研究发现其化学成分中含有尿嘧啶核糖核苷酸，由此判断其遗传物质是(

)A.DNA

B.RNA

C.DNA和RNA

D.DNA或RNA参考答案：B试题分析：U是RNA所特有的碱基，病毒只含有一种核酸，所以其遗传物质就是该核酸，所以冠状病毒的遗传物质是RNA，答案B。考点：本题考查RNA的结构的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。40.下列减数分裂过程按时间顺序排列，正确的是：A．复制—联会—四分体

B．复制—四分体—联会C．联会—四分体—复制

D．联会—复制—四分体参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图为真核细胞中发生的一项生理过程示意图，请据图回答：（1）图中表示的生理过程是，此过程发生的主要场所是．（2）该过程首先需要在酶作用下把两条链解开；若图中虚线框内的碱基对“A﹣T”替换为“T﹣A”会引起生物性状的改变，则这种变异属于．（3）已知一个亲代DNA分子有P个碱基，其中腺嘌呤Q个，连续进行此项生理过程n次，共消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸个．（4）若亲代DNA分子经过诱变，某位点上一个正常碱基（设为X）变成了5﹣溴尿嘧啶（BU）．诱变后的DNA分子连续进行图示过程2次，得到4个子代DNA分子，相应位点上的碱基对分别为BU﹣A、A﹣T、G﹣C、C﹣G，推测碱基X可能是．参考答案：（1）DNA复制

细胞核（2）解旋

基因突变（3）（2n﹣1）×（﹣Q）（4）G或C【分析】分析题图：图示表示DNA分子的复制过程，该过程需要以DNA的两条链为模板，需要以四种脱氧核苷酸为原料，需要解旋酶和DNA聚合酶参与，同时还需要消耗能量．【解答】解：（1）分析题图可知图示表示DNA分子的复制过程，主要发生在细胞核．（2）DNA分子复制过程首先需要在解旋酶作下把两条链解开；DNA中碱基对的替换导致基因突变．（3）已知一个亲代DNA分子有P个碱基，其中腺嘌呤Q个，则胞嘧啶有（﹣Q）个，所以连续进行此项生理过程n次，共消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸（2n﹣1）×（﹣Q）个．（4）根据DNA半保留复制的特点，DNA分子经过两次复制后，以突变链为模板复制形成的两个DNA分子相应位点上的碱基对为U﹣A，A﹣T，而另一条正常，以正常链为模板复制形成的两个DNA分子相应位点上的碱基对为G﹣C、C﹣G，因此被替换的可能是G或C．故答案为：（1）DNA复制

细胞核（2）解旋

基因突变（3）（2n﹣1）×（﹣Q）（4）G或C【点评】本题结合图解，考查DNA的复制，要求考生识记DNA分子复制的过程、场所、条件及产物等基础知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．42.下图为真核生物某细胞器结构模式图，请据图回答：（1）该细胞器是___________，是细胞进行_________________的主要场所。（2）图中的2表示的结构是___________，可以大大增加___________。（3）讲入该结构继续被氧化分解的物质是_________，反应场所为________(填图中数字)。该物质和水彻底反应分解成______________。（4）氧气讲入该细胞器的方式为__________，最终参与___________(填代谢产物名称)的生成。参考答案：

(1).线粒体

(2).有氧呼吸

(3).嵴

(4).内膜的表面积

(5).丙酮酸

(6).3

(7).二氧化碳和[H]

(8).自由扩散

(9).水本题考查线粒体的结构和功能相关知识，意在考察考生对图形的识别和对知识点的理解掌握程度。（1）该图中的结构有两层膜，内膜向内凹陷成嵴，所以是线粒体。是进行有氧呼吸的主要场所。（2）图中的2表示的结构是内膜凹陷成的嵴，可以大大增加线粒体内膜的表面积。（3）能进入线粒体被氧化的是丙酮酸，反应产生是在线粒体基质即图中的3处。丙酮酸和水在此反应生成二