山东省泰安市汶阳中学高一生物联考试卷含解析

山东省泰安市汶阳中学高一生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.卵细胞形成过程与精子形成过程显著不同的是A．染色体联会

B．同源染色体分开

C．着丝点分开

D．细胞质不均分参考答案：D2.下列物质中属于二糖的是

（

）A．淀粉、麦芽糖、核糖

B．乳糖、蔗糖、糖原C．乳糖、麦芽糖、蔗糖

D．乳糖、核糖、糖原参考答案：C3.水稻的基因型为Aa，自交后代中的纯合体占总数的 A．25% B．50% C．75% D．100%参考答案：B4.切除正常幼年狗的垂体后，短期内该狗血液中三种激素——促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量随时间的变化曲线最可能是：参考答案：B略5.下图X、Y、Z是细胞中的三种化合物，X为细胞生命活动所需要的主要能源物质，Y为构成细胞膜的主要成分。下列有关说法正确的是

()A．如果X被人的红细胞吸收，不需要消耗ATPB．维生素D可优先通过细胞膜扩散到细胞内部与Y有关C．细胞膜会被蛋白酶分解，说明组成细胞膜的物质中有ZD．构成细胞膜的Y可以运动，而Z是静止的

参考答案：A6.如图为调查的某家庭遗传系谱图，下列有关分析正确的是（）A．该病是由显基因控制B．该病是伴X染色体隐性遗传病C．12号带有致病基因的概率是D．7号与8号再生一个患病男孩的概率是参考答案：D【分析】1、判断患病遗传方式的“口诀”：无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子正常非伴性；有中生无为显性，显性遗传看男病，母女正常非伴性．2、1号和2号表现型正常，生患病的6号，故该病为常染色体隐性遗传病．【解答】解：A、根据试题分析，该病为常染色体隐性遗传病，A错误；B、若该病是伴X染色体隐性遗传病，6号的父亲1号也应该是患者，与事实不符，B错误；C、3号患病，9号基因型为Aa，10号不患病，基因型为AA或Aa，概率不确定，故12号带有致病基因的概率无法计算，C错误；D、7号不患病，有患病的姐姐，故7号的基因型及概率为AA、Aa，8号不患病，有患病的父亲，故8号基因型为Aa，7号与8号再生一个患病男孩的概率是××=，D正确．故选：D．【点评】本题结合系谱图，考查人类遗传病，要求考生识记人类遗传病的特点，能利用口诀，根据系谱图判断遗传病的遗传方式，进而判断相应个体的基因型；同时能利用逐对分析法进行简单的概率计算．7.下列健康人的4种液体样本中，能与双缩脲试剂发生紫色反应的是①尿液

②胃液

③汗液

④唾液A．①③

B．①④

C．②③

D．②④参考答案：D8.2008年9月11日“三鹿假奶粉”被暴光，奶粉中被检测到一种叫做“三聚氰胺”的“假蛋白”化学品，添加后能够造成蛋白质含量增高的假象。正常蛋白质平均含氮16％，这些氮主要存在于蛋白质的（

）A．－CO－NH－

B．游离的氨基

C．游离的羧基

D．R基参考答案：A9.下列关于细胞内化合物的叙述不正确的是（）A．糖原作为主要的储能物质存在于动物细胞中B．蛋白质是生命活动的主要承担者C．代谢旺盛的细胞中结合水的含量较高D．多种无机盐离子对维持细胞和生物体的生命活动有重要作用参考答案：C【考点】1V：水和无机盐的作用的综合；17：蛋白质在生命活动中的主要功能；1J：糖类的作用．【分析】1、结合水：与细胞内其它物质结合是细胞结构的组成成分．2、糖类的功能：①是生物体进行生命活动的主要能源物质；②是细胞的组成成分．3、脂肪：①细胞内良好的储能物质；②保温、缓冲和减压作用．4、核酸是细胞内携带遗传信息的载体，在生物遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要作用．【解答】解：A、糖原为动物多糖，在动物体内储存能量的糖类物质，A正确；B、蛋白质是生物体的结构物质和功能物质，是生命活动的主要承担者，B正确；C、代谢旺盛的细胞中自由水的含量较高，C错误；D、很多无机盐离子对维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，D正确．故选”C．10.甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，下列相关说法正确的是（）A．甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点B．图乙的物质运输方式体现了细胞膜的结构特点C．图乙所示的细胞可能是红细胞D．婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示参考答案：C【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】1、甲图：主动运输是物质进出细胞的主要方式，该过程需要载体和能量，逆浓度梯度进行（虚线表示细胞外的浓度但是该物质超过细胞外的浓度，还可以继续运输，说明可以逆浓度运输），在能量充足、载体没有达到饱和之前，运输速度随离子浓度的升高而加快，当载体饱和或能量不足时，主动运输就会减弱，表现为甲图曲线．2、乙图：乙图中物质的运输时从高浓度向低浓度进行运输，需要载体蛋白的协助，属于协助扩散．【解答】解：A、甲、乙所代表的物质运输方式共同点是都需要载体，A错误；B、图乙的物质运输方式为协助扩散，需要细胞膜上载体的协助，体现了细胞膜的功能特性：选择透过性，B错误；C、红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，图乙所示的细胞可能是红细胞，C正确；D、婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程是胞吞作用，不可用图乙中的跨膜运输方式表示，D错误．故选：C．【点评】本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．解题的关键是理解三种运输方式的区别．11.一个转运RNA的一端的3个碱基是CGA，此转运RNA运载的氨基酸是A．酪氨酸（UAC）B．谷氨酸（GAC）C．精氨酸（CGA）D．丙氨酸（GCU）参考答案：D12.不同生物含有的核酸种类不同。原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA，病毒体内含有DNA或RNA。下列各种生物中关于碱基、核苷酸、正确的是

ABCD

T4噬菌体烟草叶肉细胞烟草花叶病毒豌豆根毛细胞碱基5种5种4种8种核苷酸5种8种8种8种五碳糖1种2种2种2种

参考答案：B13.高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是

（

）A．赤道板、染色体、细胞膜

B．纺锤体、细胞板、染色单体C．细胞壁、染色体、染色单体

D．核膜、染色体、细胞壁参考答案：C14.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是()A．非等位基因之间自由组合，不存在相互作用B．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同C．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D．F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合参考答案：D15.下列四种生物中，没有细胞结构的是

(

)

A．小麦

B．草履虫

C．衣藻

D．乙肝病毒参考答案：D16.人体的肌肉分为平滑肌、骨骼肌和心肌三种，它们的功能特性各不相同，其主要原因是肌细胞中的（

）A．无机物的含量不同

B．核酸的分布不同

C．糖类的种类不同

D．蛋白质的种类不同参考答案：D17.下列结构中,不含磷脂的细胞器是：（

）ks5uA．线粒体和中心体

B．核糖体和染色体C．高尔基体和内质网

D．核糖体和中心体参考答案：D18.下图ａ→ｄ表示连续分裂的两个细胞周期。下列叙述不正确的是A．ａ和ｂ为一个细胞周期

B．ｃ段结束DNA含量增加一倍C．染色体平分分配发生在ｄ段

D．ｂ和ｃ为一个细胞周期参考答案：D19.种子贮存时可采取密封保存或低温保存的方法。下列分析中不正确的是

A.密封保存和低温保存都能抑制种子内有机物的分解

B.密封保存可造成种子细胞缺氧，抑制有氧呼吸

C.低温保存能降低种子细胞内酶的活性

D.密封保存能避免水分过分蒸发使种子细胞失活参考答案：D略20.染色体是遗传物质的主要载体的依据是（

）A．染色体能被碱性染料着色

B．染色体能变细变长C．它能复制，并在前后代间保持一定的连续性

D．DNA主要分布于染色体上参考答案：D略21.决定果蝇眼色的基因位于X染色体上，其中W基因控制红色，w基因控制白色。一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交，其后代中不可能出现的是

(

)A．红眼雄果蝇

B．白眼雄果蝇

C．红眼雌果蝇

D．白眼雌果蝇参考答案：D略22.在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是A．着丝点的分裂和细胞质的分裂

B．染色体复制和中心粒复制C．细胞板的出现和纺锤体的出现

D．染色体数加倍和染色单体形成参考答案：B23.甲、乙、丙分别表示真核细胞核基因传递与表达的相关过程，下列叙述错误的是(

)A.甲、乙、丙过程需要的原料不同 B.乙、丙过程碱基互补配对方式不相同C.一个细胞周期中，甲、乙过程均可多次发生 D.丙过程涉及到三种RNA参考答案：C甲是DNA复制，原料是脱氧核苷酸；乙是转录，原料是核糖核苷酸；丙是翻译，原料是氨基酸，A项正确；乙是转录过程，其中的碱基配对方式为A-U、T-A、C-G、G-C；丙为翻译过程，其中的碱基配对方式为A-U、U-A、C-G、G-C，可见这两个过程的碱基互补配对方式不完全相同，B项正确；一个细胞周期中，乙转录过程可多次发生，但甲DNA复制只能发生一次，C项错误；丙过程表示翻译，该过程需要3种RNA（信使RNA、核糖体RNA、转运RNA）参与：mRNA为模板、tRNA为运载氨基酸的工具、rRNA是构成核糖体的组分，D项正确。【点睛】本题主要考查了基因复制和表达的相关知识，理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构是解题的关键。图甲是DNA的两条链都作为模板的复制过程；图乙是以DNA的一条链为模板合成RNA的转录过程；图丙是在核糖体上以mRNA为模板合成多肽链的翻译过程。24.下图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是(

)A.图中A表示基因突变和基因重组，为进化提供原材料B.种群基因频率定向改变是形成新物种的前提C.图中B表示地理隔离，是新物种形成的必要条件D.图中C表示生殖隔离，就是指两种生物不能杂交产生后代参考答案：B略25.下表是具有两对相对性状的亲本杂交得到的子二代的遗传因子组成，其中部分遗传因子组成并未列出，而仅用阿拉伯数字表示。下列选项错误的是（）A.1、2、3、4的性状表现都一样B.在此表格中，YYRR只出现一次C.在此表格中，YyRr共出现四次D.遗传因子组成出现概率的大小顺序为4>3>2〉1参考答案：D1处为YYRR，2处为YYRr，3处为YyRr，4处为YyRR，它们都表现为双显性性状，A正确；在此表格中，YYRR只出现一次，即占子二代的1/16，B正确；在此表格中，YyRr共出现四次，即占子二代的4/16，C正确；1处为YYRR，占1/16；2处为YYRr，占2/16；3处为YyRr，占4/16；4处为YyRR，占2/16，因此遗传因子组成出现概率的大小顺序为3＞2=4＞1，D错误。【考点定位】基因的分离规律的实质及应用26.下列那种细胞的全能性容易表达出来？A．蛙的口腔上皮细胞

B．蚕豆的叶肉细胞

C．蛔虫的受精卵细胞

D.人的神经细胞

参考答案：C27.红细胞吸收下列物质时，需消耗能量的是

A．K＋

B．C6H12O6

C．H2O

D．O2参考答案：A28.现有某动物减数分裂过程中所产生的一个极体，染色体数为M个，核DNA分子数为N个，又已知M≠N，则该动物的一个初级卵母细胞中的染色体数和一个卵原细胞细胞核中的DNA分子数分别是()

A．M和N

B．2M和N

C．2M和4N

D．4M和2N参考答案：B29.参考答案：C30.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是（

）A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C.沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA参考答案：B31.下列事实中，不支持“生命活动离不开细胞”观点的是()A.HIV病毒由蛋白质和核酸组成B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C.草履虫会逃避有害刺激D.父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代参考答案：A试题分析：蛋白质和核酸是病毒的化学组成，但并不能说明“生命活动离不开细胞”，A正确；病毒没有细胞结构，只能在细胞中代谢和繁殖，如乙肝病毒依赖人体肝细胞生活，因此说明生命活动离不开细胞，B错误；草履虫是单细胞生物，草履虫的逃避有害刺激能够说明单细胞生物的生命活动离不开细胞，C错误；人的生殖通过细胞的减数分裂产生生殖细胞，人的发育从受精卵开始，通过细胞的增殖和分化，形成各种组织、器官和系统，可见多细胞生物的生命活动离不开细胞，D错误。考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展。32.下列叙述正确的是(

)

A．纯合子测交后代都是纯合子

B．纯合子自交后代是纯合子

C．杂合子自交后代都是杂合子

D．杂合子测交后代都是杂合子参考答案：B略33.下列结构中不属于念珠藻的结构的是

(

)A．细胞质

B．核糖体

C．核膜

D．细胞膜参考答案：C34.将哺乳动物的新鲜红细胞放人下列溶液中，会使红细胞涨破的溶液是A．0．9%生理盐水

B．5%盐水

C．10%盐水

D．自来水参考答案：D35.在生物组织还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的选择，下列叙述错误的是（

）A.可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C.食用花生油最好选用苏丹Ⅳ染液来鉴定，而一般不选用苏丹Ⅲ染液来鉴定

D.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等，都含有较多糖且近于白色，因此可以用于进行还原糖的鉴定参考答案：D36.胰岛B细胞内某个DNA分子,已知在该DNA分子的一条链上G+C占60%，A占24%，则在另一条链上A占整个DNA分子的碱基比例为(

)A.60%

B.24%

C.8%

D.16%参考答案：C37.若A、B、C、D、E五个细胞的细胞液浓度依次为A<B>C、A>D>E、C>E，那么细胞间水分流动的方向是

(

)参考答案：C38.下列哪一个杂交组合的后代中能够表现出相对性状（

）A.DD×dd

B.dd×dd

C.Dd×Dd

D.DD×Dd参考答案：C39.下列与DNA分子的半保留复制有关的叙述，正确的是：A．DNA分子复制时，以一条链为模板，合成两条新链，两条新链构成一个新的DNA分子，原DNA分子不变B．DNA分子的半保留复制是指两个子代DNA分子中，一个是原来的，另一个是新合成的C．DNA分子复制时，分别以两条链为模板，合成两条新链，每条新链与对应的模板链构成一个新的DNA分子D．如果亲代DNA分子是15N∕15N，那么子代DNA分子是15N∕15N和14N∕14N参考答案：C40.下表为四种细胞或生物的比较结果，正确的是选项细胞或生物细胞壁叶绿体染色质核酸种类A蓝藻有有无2B洋葱根尖细胞有无有2C蛙的红细胞无无无0D噬菌体无无无2A.A

B.B

C.C

D.D参考答案：B蓝藻属于原核生物，其细胞具有细胞壁、2种核酸，无叶绿体和染色质，A错误；洋葱根尖细胞是真核细胞，其细胞具有细胞壁、染色质和2种核酸（DNA和RNA），无叶绿体，B正确；蛙的红细胞是真核细胞，其细胞无细胞壁和叶绿体，有染色质和2种核酸（DNA和RNA），C错误；噬菌体属于DNA病毒，其个体没有细胞结构(无细胞壁、叶绿体和染色质)，有1种核酸，D错误。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为豌豆的一对相对性状遗传图解，已知高茎和矮茎是由一对等位基因A、a控制的，请仔细阅图后回答下列问题：(1)甲图实验的亲本中，父本是

▲

，操作①叫

▲

，操作②叫

▲

；为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意，时间上要在

▲

时进行。(2)从乙图实验

▲

可判断这对相对性状中

▲

是显性性状。实验二高茎丁子代中，同时出现高茎和矮茎，在遗传学上称为

▲

；高茎戊中能稳定遗传的占

▲

。（3）实验一中高茎丙与实验二中高茎戊杂交，所获得的子代高茎个体中不能稳定遗传的占

▲

。（2分）参考答案：42.生长素具有促进植物生长的作用，乙烯有抑制植物生长的作用．如图是盆栽植物平放时，根与茎的生长情况．现已知，近地侧生长素（IAA）浓度高于背地侧；根对IAA的敏感性高于茎．有人做了如下实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中，加入少量蔗糖作为能源，同时设置了空白对照组．他发现在有生长素的培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯浓度也越高，根尖的生长所受的抑制也越强．（1）此人设置的空白对照组是

．（2）本实验的自变量是

，因变量是

．（3）据此实验结果，可推知图中根向地生长的原因是

．（4）请用表格形式呈现本实验的设计思路：参考答案：（1）等量根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中（2）生长素浓度

乙烯浓度和根尖生长情况（3）高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地侧的生长（4）生长素有生长素（浓度组）无生长素123乙烯浓度

根尖生长情况

【考点】植物激素的作用．【分析】本题是通过实验探究植物的根向地生长的原因，先分析题干获取实验的目的、原理、实验的自变量和因变量，然后按照实验设计的对照原则分析解答实验的设计思路，并结合题干信息对植物的根向地生长的原因进行推理判断．【解答】解：（1）由题意可知，该人的实验组是将某种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中，加入少量蔗糖作为能源，该人的空白对照组应是等量根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中．（2）由于该人的实验组是将某种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中，加入少量蔗糖作为能源，等量根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中作为空白对照，因此实验的自变量是生长素的浓度；又由题意可知，在有生长素的培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯浓度也越高，根尖的生长所受的抑制也越强，因此实验的自变量是乙烯的浓度或者根尖的生长状况．（3）分析题干给出的信息可以推测出植物根向地生长的原因是近地侧生长素浓度过高导致了乙烯的大量合成，从而抑制了根近地侧的生长．（4）本实验的实验设计的思路应是：生长素有生长素（浓度组）无生长素123乙烯浓度

根尖生长情况

【点评】本题的知识点是植物的根向地生长的原因，生长素和乙烯植物生长过程中的调节作用关系，准确分析题干获取信息是解题的突破口，对实验变量的分析和控制及对实验思路的设计是本题的重点．43.果蝇的正常翅对残翅为显性（由A、a控制）；朱红眼与白眼为一对相对性状（由W、w控制）；灰体对黑檀体为显性，控制该对性状的基因位于3号染色体上。现有两果蝇杂交，子代中正常翅：残翅≈3:1，且雌蝇全是朱红眼，雄蝇中朱红眼:白眼≈1:1。回答下列问题：（1）根据题干信息判断，控制正常翅与残翅的基因位于_______________染色体;控制朱红眼与白眼的基因位于__________________染色体。F1中残翅朱