山西省朔州市右玉县第二中学高一生物月考试题含解析

山西省朔州市右玉县第二中学高一生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.图甲为细胞核及其周围部分结构示意图；图乙所示为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线。下列相关叙述正确的是（）A.图甲中结构③的数目在图乙的ab区间加倍B.图甲中的结构④⑤在图乙中的de区间开始消失C.图乙中染色体与DNA数目之比为1∶1的时期在cd和hi区间D.细菌不具有图甲所示结构，但细菌分裂过程中也会出现DNA复制参考答案：D试题分析：图甲中结构③即染色体的数目在图乙的de或ij区间（细胞分裂后期）加倍，所以A项不正确；图甲中的结构④⑤即核膜和核仁在图乙中的bc或gh（细胞分裂前期）区间开始消失，所以B项不正确；图乙中染色体与DNA数目之比为1∶1的时期即没有染色单体的时期，在de、ef和ij、jk区间（细胞分裂的后期和末期），所以C项不正确；细菌是原核生物不具有图甲所示结构，但细菌分裂过程中也会出现DNA复制，所以D项正确。考点：本题考查细胞分裂的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识分析问题和解决问题的能力。2.将基因型为AaBbCc和AABbCc的向日葵杂交，按基因自由组合规律，后代中基因型为AABBCC的个体比例应为()A.1/8 B.1/6 C.1/32 D.1／64参考答案：C试题分析：自由组合定律不仅适用于两对相对性状的传递规律，同样适用于两对以上的相对性状的传递规律。但对每一对基因来说，仍然符合分离规律，将每对基因分开考虑，Aa与AA的后代出现AA的概率是1/2，Bb与Bb的后代出现BB的概率是1/4，Cc与Cc的后代出现CC的概率是1/4。这样AaBbCc和AABbCc杂交后代出现AABBCC的个体比例应为1/2×1/4×1/4＝1/32。考点：考查基因自由组合规律。点评：难度中等，理解基因自由组合定律的知识。3.制作泡菜时，泡菜坛子必须密封的原因是（）A．防止产生的乳酸挥发掉

B．防止氧气进入坛内抑制发酵C．防止水分过分蒸发

D．防止坛内蔬菜萎蔫参考答案：B4.下图是植物细胞部分膜结构示意图，它们所属的结构最可能依次是A．细胞膜、核膜、线粒体膜B．细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜C．线粒体膜、核膜、内质网膜D．叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜参考答案：D5.在鉴定还原糖的实验中，加入斐林试剂时，下列操作方法正确的是(

)A．先加入斐林试剂甲液，后加入乙液 B．将斐林试剂的甲液和乙液等量混合均匀后再加C．先加入斐林试剂乙液，后加入甲液D．以上三项操作方法都正确参考答案：B6.关于下列实验说法正确的是（）①用斐林试剂鉴定还原糖②用苏丹IV染液鉴定脂肪③用双缩脲试剂鉴定蛋白质④观察DNA和RNA在细胞中的分布．A.实验①和④都需要水浴加热B.只有实验②需要使用显微镜观察C.实验③所用的试剂经稀释后可用于实验①D.实验①③④所用的试剂都需要现配现用参考答案：A试题分析：1、用斐林试剂鉴定还原糖，需要水浴加热，出现砖红色沉淀；脂肪与苏丹IV染液呈现红色．2、斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热；3、双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液．解：A、用斐林试剂鉴定还原糖，需要水浴加热，在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”时，将盛有盐酸和载玻片的小烧杯放在大烧杯中保温5min，也需要水浴加热，A正确；B、实验②观察组织细胞中的脂肪需要使用显微镜观察，实验④观察DNA和RNA在细胞中的分布，也需要显微镜，B错误；C、实验③所用的试剂是双缩脲试剂，实验①所用的试剂是斐林试剂，斐林试剂稀释后可做双缩脲试剂，C错误；D、双缩脲试剂不需要现用现配，D错误．故选：A．考点：检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测脂肪的实验．7.下列有关ATP的叙述中，不正确的是(

)A．生物体内ATP与ADP之间时刻发生相互转化B．骨骼肌剧烈运动时收缩所需要的能量直接来自ATPC．动物和植物形成ATP的途径分别是细胞呼吸和光合作用D．ATP中含有的元素是C、H、O、N、P参考答案：C8.在水稻细胞的细胞核中，不包括下列哪种结构

A.核仁

B.染色质

C．核膜

D．核糖体参考答案：D9.如图是生长素的生理作用示意图，有关说法正确的是（）A.若幼苗胚芽鞘向光侧生长素浓度为m，则幼苗胚芽鞘背光侧生长素浓度大于2mB.若某植物顶芽的生长素浓度为m时，则侧芽生长素浓度范围为（2m，i）C.若水平放置植物的茎部，近地侧生长素浓度为2m，则茎部远地侧生长素浓度应低于mD.图式可以很好地说明生长素作用的两重性参考答案：C若幼苗胚芽鞘向光侧生长素浓度为m，则幼苗胚芽鞘背光侧生长素浓度大于m，又由于背光侧生长速度大于向光侧，所以幼苗胚芽鞘背光侧生长素浓度小于2m，A错误；植物具有顶端优势，即低浓度促进顶芽的生长，高浓度抑制侧芽的生长，若某植物顶芽的生长素浓度为m时，则侧芽生长素浓度范围为大于i，B错误；水平放置植物的茎部，由于受到重力的作用，使生长素向近地侧运输，近地侧生长素浓度升高，且促进作用高于远地侧，所以若近地侧生长素浓度为2m，则茎部远地侧生长素浓度应低于m，C正确；图示只说明了生长素具有促进作用，不能体现生长素的两重性，D错误。【点睛】学生对生长素的两重性理解不清同一器官不同浓度下的作用的曲线思考Ⅰ.若曲线表示植物的幼苗，其出现向光性时，且测得其向光侧生长素浓度为m，则其背光侧生长素浓度范围应为大于m小于M。Ⅱ.若曲线表示植物的茎，在植物水平放置，表现出茎的背地性时，且测得其茎的近地侧生长素浓度为M，则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于m。Ⅲ.若曲线表示植物的根，在植物水平放置，表现出根的向地性时，且测得其根的远地侧生长素浓度为m，则近地侧浓度范围应为大于i。Ⅳ.若曲线表示植物芽，在顶端优势中，且测得顶芽生长素浓度为m，则侧芽的浓度范围为大于i。顶端优势现象中顶芽和侧芽的浓度大小与下图中点①②③④⑤的对应关系为：A—①、E—②、D—③、C—④、B—⑤。10.在光照明亮的实验室，用白色洋葱表皮细胞（透明度较大）作为观察材料，为尽可能清晰，此时应（）A．改用凹面反光镜、增大光圈 B．改用凹面反光镜、缩小光圈C．改用平面反光镜、增大光圈 D．改用平面反光镜、缩小光圈参考答案：D【考点】26：细胞观察实验．【分析】阅读题干可知，该题的知识点是显微镜的使用方法，回忆相关知识点，然后结合题干信息进行解答．【解答】解：由于白色洋葱表皮细胞的透明度较大，且实验室光线强，因此视野中光线太亮，要想尽可能观察清除应调节视野亮度，使视野相对变暗，可以采用的方法是缩小光圈、使用平面反光镜．故选：D．

11.地球上最基本的生命系统是A.细胞

B.组织

C.器官

D.系统参考答案：A12.下图表示一个细胞有丝分裂过程中染色体行为变化的不同情况。在整个细胞周期中，染色体行为的变化顺序是（

）A.①④⑤③②

B.②③①④⑤

C.①⑤④③②

D.⑤④③②①参考答案：C13.下列结构中，主要由多糖构成的是（）A．细胞壁

B．细胞膜

C．染色体

D．中心体参考答案：A14.下列动物细胞中，染色体数目、种类与受精卵相同的是

A.精原细胞、体细胞

B.体细胞、次级卵母细胞

C.精子、卵细胞

D.初级精母细胞、次级卵母细胞参考答案：A15.将基因型为Aa的豌豆连续自交，在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例做得如图所示曲线图，据图分析，不正确的说法是()A．a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例B．b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C．隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小D．c曲线可代表杂合子随自交代数的变化参考答案：C16.29．下列关于细胞生命历程的叙述正确的是

A．细胞的自然更新以及被病原体感染细胞的清除均可通过细胞凋亡完成B．受精卵全能性最高，含有生物体全部种类的蛋白质C．衰老细胞的细胞膜通透性增大，物质运输能力增强D．癌变的细胞内呼吸速率降低，细胞核体积增大参考答案：A17.将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气—水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。用下列细胞实验与此结果最相符的是

A.人的肝细胞

B.蛙的红细胞

C.洋葱鳞片叶表皮细胞

D.大肠杆菌细胞]参考答案：D18.给急性大失血的病人输血，最好输：A．白细胞

B．红细胞

C．血小板

D．全血参考答案：D19.氨基酸自动分析仪测定几种肽类化合物的氨基酸数目如下表：肽类化合物①②③④⑤⑥名称催产素牛加压素血管舒张素平滑肌舒张素猪促黑色素细胞激素人促黑色素细胞激素氨基酸数目9个9个9个10个13个22个据表格分析，可以归纳以下几点结论，其中不正确的是A．表中①②③的氨基酸数目虽然相同，但其生理作用彼此不同B．表中③与④、⑤与⑥虽然功能相似，但各具专一性C．⑥中常见的氨基酸最多22种D．假如构成这六类化合物的每一种氨基酸的平均相对分子质量均为m，则⑤的相对分子质量比④的相对分子质量多参考答案：C20.下列有关孟德尔的“假说-演绎法”的叙述中不正确的是（）A.“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法D.“F1（Dd）能产生数量相等的两种配子（D：d=1：1）”属于推理内容参考答案：C【分析】本题考查孟德尔杂交实验，考查对孟德尔一对相对性状杂交实验的理解，明确孟德尔观察到的实验现象、对实验结果的解释（假说）、演绎推理和验证结果的不同是解答本题的关键。【详解】A、由孟德尔假说内容可知：“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容，A正确；B、为了验证假说，孟德尔设计了测交实验进行验证，B正确；C、等位基因不是由孟德尔提出的，是在多年后由丹麦生物学家约翰逊提出的，C错误；D、“F1（Dd）能产生数量相等的两种配子（D：d=1：1）”是由“生物体形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，配子中只含有每对遗传因子中的一个”这一假说内容通过推理获得的，属于推理内容，D正确。故选：C。【点睛】在孟德尔一对相对性状的杂交实验中，“演绎推理”内容包括：F1（Dd）能产生数量相等的两种配子（D：d=1：1）；若F1（Dd）产生数量相等的两种配子（D：d=1：1），则测交后代出现两种表现型，且比例为1：1。21.细胞的各种膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流，下列相关叙述不正确的是A．膜流可参与细胞内外的物质转运B．温度能影响膜流的速度C．膜流的方向只能是内质网一高尔基体一细胞膜D．膜流的原因与构成膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子的运动密切相关参考答案：C22.牵牛花的红花（A）对白花（a）为显性，阔叶（B）对窄叶（b）为显性。纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代再与“某植株”杂交，其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的比依次是3∶1∶3∶1，遗传遵循基因的自由组合定律。“某植株”的基因型是()A．aaBb

B．aaBB

C．AaBb

D．Aabb参考答案：A23.a、b、c、d分别是与细胞分裂有关的示意图，下列叙述错误的是(

)A.a图表示植物细胞有丝分裂末期B.c图甲→甲可以表示一个细胞周期C.b图可以表示蛙的红细胞的无丝分裂D.d图表示动物细胞有丝分裂中期参考答案：B图a中有细胞壁，并且细胞中央出现细胞板，表示植物细胞有丝分裂末期，A正确；c图中乙→乙可以表示一个细胞周期，B错误；b图细胞中无染色体和纺锤体，可以表示蛙的红细胞的无丝分裂，C正确；d图着丝点排列在赤道板上，有同源染色体而无细胞壁，表示动物细胞有丝分裂中期。细胞中含有4条染色体，8条染色单体，D正确。【点睛】本题结合图解，考查细胞周期、细胞有丝分裂不同时期的特点，要求学生识记细胞周期的概念，能根据概念判断一个细胞周期的表示方法；识记细胞有丝分裂和无丝分裂的特点，能根据图中信息准确判断细胞的分裂方式及所处的时期，再结合所学的知识准确判断各选项。24.谷氨酸的R基为—C3H5O2，在一个谷氨酸分子中，含有的碳和氧的原子数分别是（

）A．4，4

B．5，4

C．4，5

D．5，6参考答案：B25.右图表示基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是() A．胰岛B细胞受损 B．细胞缺乏胰岛素受体 C．细胞缺乏胰高血糖素受体 D．细胞无法吸收葡萄糖合成肝糖原参考答案：C26.在培养玉米的溶液中加入某种负离子，结果发现玉米根细胞在吸收该种负离子的同时，对Cl－的主动吸收减少，而对K+的主动吸收并没有影响，原因是A．该种负离子妨碍了能量的生成

B．该种负离子抑制了主动运输C．该种负离子抑制了细胞呼吸

D．该种负离子的载体和Cl－相同参考答案：D27.下列各项属于形成配子多样性原因的是（

）

①交叉互换②同源染色体联会③同源染色体分离

④非同源染色体随机组合

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③参考答案：C28.催产素、牛加压素、血管舒缓素等化合物的氨基酸数量相同，但其生理功能却不同，原因有（）①氨基酸种类不同

②合成的场所不同③氨基酸的排列顺序不同④肽链的折叠盘曲方式不同A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④参考答案：B29.关于右图示的叙述中，不正确的是

(

)A．④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，它们通过一个着丝点②相连B．细胞中含有两对同源染色体，其中④和⑦为一对同源染色体C．细胞中含有2个四分体D．细胞中含有4条染色体，8条染色单体参考答案：C30.由X染色体上显性基因导致的遗传病，可能出现（）A.父亲患病，女儿一定患此病 B.母亲患病，儿子一定患此病C.祖母患病，孙女一定患此病 D.外祖父患病，外孙一定患此病参考答案：A【详解】X染色体上显性基因导致的遗传病会出现父亲患病，女儿一定患此病，或者儿子患病，母亲一定患病，A项符合题意；

患病的母亲可以是纯合子或杂合子，其儿子不一定患病，B项不符合题意；

患病的祖母可以是纯合子或杂合子，其儿子不一定患病，而且其儿媳妇不一定是患者，故其孙女不一定患病，C项不符合题意；

外祖父患病，只能确定其女儿一定患病，但是外祖母可能正常，女儿可能是杂合子，故外孙可能正常，D项不符合题意。【点睛】不同类型人类遗传病的特点遗传病类型家族发病情况男女患病比率单基因遗传病常染色体显性代代相传，含致病基因即患病相等隐性隔代遗传，隐性纯合发病相等伴X染色体显性代代相传，男患者的母亲和女儿一定患病女患者多于男患者隐性隔代遗传，女患者的父亲和儿子一定患病男患者多于女患者伴Y遗传父传子，子传孙患者只有男性

多基因遗传病①家族聚集现象；②易受环境影响；③群体发病率高相等

染色体异常遗传病往往造成严重后果，甚至胚胎期引起流产相等31.将一植物细胞放入KNO3，溶液中，一段时间后发生了质壁分离，下列说法不正确的是（）A．此细胞是活细胞B．原生质层具有选择透过性C．发生质壁分离的细胞一段时间后可自动质壁分离复原D．原生质层两侧溶液存在浓度差，KNO3溶液浓度低于细胞液浓度参考答案：D【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．【分析】成熟植物细胞的原生质层可以看作是一层选择透过性膜，当细胞液浓度大于外界溶液的浓度时，细胞吸水，反之则失水．将一植物细胞放入KNO3溶液中一段时间后，先出现质壁分离后出现质壁分离自动复原，这是因为原生质层两侧溶液存在浓度差，KNO3溶液浓度高于细胞液浓度，细胞失水发生质壁分离，而细胞膜上有运输K+和NO3﹣的载体，能将这两种离子主动吸收进入细胞液，使细胞液的浓度在发生质壁分离后不断地增加，从而使细胞吸水，会自动发生质壁分离的复原．【解答】解：质壁分离发生的条件是：（1）活的成熟（具有液泡）的植物细胞；（2）细胞液和细胞外界的溶液存在浓度差，且细胞外液溶液浓度大于细胞液浓度．，将一植物细胞放入KNO3溶液中，一段时间后发生了质壁分离，说明此细胞是活细胞，故A正确；B、生物膜具有选择透过性，相当于一层半透膜，故B正确；C、植物细胞能通过主动运输方式吸收钾离子和硝酸根离子，所以细胞液浓度逐渐升高，一段时间后可自动质壁分离复原，故C正确；D、细胞液和细胞外界的溶液存在浓度差，KNO3溶液高于细胞液浓度，细胞失去水发生质壁分离，故D错误．故选：D．32.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，右图表示植物在25℃时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度提高到30℃的条件下，其他条件不变，理论上图中相应点的移动情况是A．a点将上移，b点将右移，c点将右移，d点上移B．a点将下移，b点将左移，c点将左移，d点下移C．a点将上移，b点将左移，c点将右移，d点上移D．a点将下移，b点将右移，c点将左移，d点下移参考答案：D33.下列有关“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述，正确的是A.利用健那绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布B.实验过程中要将制好的口腔上皮细胞涂片放在8%的盐酸中，其目的是使细胞离散开来C.实验操作的基本步骤是：制作涂片——水解——冲洗涂片——染色——观察D.用低倍镜观察时要选择染色较深的区域移到视野中央参考答案：C34.某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于A．三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失B．三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加C．三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失D．染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体参考答案：C35.下列叙述不正确的是(

)

A．细胞膜表面有一系列受体，能识别和传递化学信息

B．细胞壁对植物细胞有支持和保护作用

C．可以直接用高倍显微镜观察叶肉细胞中叶绿体的形态和分布

D．在设计并制作细胞模型时，科学性、准确性应该是第一位，其次才是模型的美观性参考答案：C略36.用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料，探究植物细胞的吸水和失水，下列叙述正确的是 A．将临时装片放在盐酸中处理一段时间后，再观察细胞质壁分离现象 B．用不同浓度的蔗糖溶液处理细胞后，不一定都能观察到质壁分离现象 C．发生质壁分离的细胞所失的水分主要来自细胞质基质 D．发生质壁分离的细胞浸润在清水中都能发生质壁分离复原参考答案：B37.下列糖类中属于单糖的是（

）A、蔗糖

B、核糖

C、糖元

D、淀粉参考答案：B38.30．右下图表示某高等植物卵细胞的染色体数目和形态模式图。此植物胚细胞（体细胞）的染色体组数目和染色体数目分别是

A．12和36

B．6和24C．8和24

D．16和48参考答案：B略39.下列有关细胞分化的叙述不正确的是()A．细胞分化发生在生物体的整个生命过程中B．生物体内含各种不同的细胞和组织是细胞分化的结果C．细胞分化是一种持久性的变化D．通过细胞分化，使细胞的数量和种类越来越多参考答案：D细胞分化是指在个体发育过程中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，发生在生物体的整个生命过程中，是一种持久性的变化，A、C正确，同一个体的各种细胞具有相同的遗传信息，在个体发育过程中，不同的细胞中遗传信息的执行情况不同，使各种细胞的形态结构和功能出现很大差异，这是细胞分化的结果，B正确。通过细胞增殖，细胞数量才会增多，D错误。40.下列有关水稻的叙述，错误的是（

）A.二倍体水稻含有二个染色体组B.二倍体水稻经秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，稻穗、米粒变大C.二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻，含三个染色体组D.二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小参考答案：D略二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41..物质进入细胞都要穿过细胞膜，不同物质穿过细胞膜的方式不同。如下图所示，为一定范围内，细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况。（1）据图指出A、B、C所示物质运输方式：A是_______，B是_______，C是_______。（2）上述三种运输方式中，哪一种加入呼吸酶抑制剂后曲线会发生变化？_____。为什么？___________________________。（3）乙醇、CO2和氨基酸进入细胞的方式分别是______、______、______。(填写字母)（4）葡萄糖进入红细胞的方式是________，葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞的方式是_____________。（5）被动运输方式是__________和_____________。参考答案：

(1).自由扩散

(2).协助扩散

(3).主动运输

(4).C(主动运输)

(5).主动运输需要呼吸作用提供能量

(6).A

(7).A

(8).C

(9).协助扩散

(10).主动运输

(11).自由扩散

(12).协助扩散试题分析：据图分析，A曲线图细胞外浓度与运输速率成正比，属于自由扩散；B曲线图中，在一定浓度范围内，随着细胞外浓度的增加，运输速率加快，到达一定浓度时，物质跨膜运输速率不再增加，属于协助扩散；C曲线图中物质运输方向可以是低浓度运输到高浓度，属于主动运输。（1）根据以上分析已知，图中A表示自由扩散、B表示协助扩散、C表示主动运输。（2）主动运输需要呼吸作用提供能量，若抑制呼吸酶的活性，则会影响图中C过程。（3）乙醇、二氧化碳进入细胞的方式都是A自由扩散，氨基酸进入细胞的方式是C主动运输。（4）葡萄糖进入红细胞的方式是B协助扩散，进入小肠绒毛细胞的方法是C主动运输。（5）物质跨膜运输方式包括主动运输和被动运输，被动运输又包括自由扩散和协助扩散。【点睛】解答本题的关键是分析曲线图，根据运输速率与细胞外液浓度的关系，判断三条曲线代表的物质跨膜运输的方式。42.（1）一个蛋白质分