中心学校校园文化建设 投标方案（技术方案）

1中心学校校园文化建设投标方案第一章设计方案思路 1.1.设计说明 41.2.设计宗旨 1.3.学校办学理念 6第二章各学校设计方案 102.1.设计规范 412.2.方案与投资控制优化 522.3.技术建议 532.4.依据发出本工程招标文件等有关事项说明 54第三章施工总体部署 553.1.施工项目管理目标 553.2.施工组织 55第四章施工项目管理组织机构建制 564.1.项目部管理组织机构为直线管理制 564.2.项目部班子主要成员及技术力量的配备 564.3.项目服务团队 58第五章各个阶段工作安排 605.1.建立合理的沟通机制 605.2.售前对接服务阶段任务 625.3.图文设计 635.4.我公司设施设备图片 6525.5.原材料的采购流程 685.6.采购部组织架构及职责 705.7.原材料检验流程 74第六章现场安装管理 776.1.现场质量管理组织机构 776.2.项目经理常驻现场的保证措施 796.3.施工准备与资源配备 806.4.施工技术措施 816.5.拆除和建筑物还原 89第七章施工方案 907.1.发光字制作的施工方案 907.2.手绘工程 917.3.字体安装 927.4.展板的粘接、制作要点及工序流程 947.5.标牌的安装 987.6.墙面翻新涂料工艺 1037.7.墙面PVC板施工方法和措施 1057.8.宣传牌施工方案 108第八章工期计划与工期保证措施 1108.1.工期计划安排 1108.2.施工规划 1118.3.项目进度 1178.4.保证质量措施 123第九章施工质量管理目标 12739.1.质量目标的承诺 1279.2.质量管理体系 1289.3.确保施工质量的技术措施 131第十章安全文明施工管理措施 13310.1.安全管理目标 13310.2.安全管理体系 10.3.安全管理制度 10.4.安全技术措施 139第十一章文明施工管理体系与措施 14311.1.文明施工的目标 14311.2.文明施工的组织机构和实施措施 14411.3.安全生产控制系统 14611.4.机电安全 15611.5.应急预案 157 16112.1.拟投入本标段的主要施工设备表 16112.2.拟配备本标段的实验和检测仪器设备表16312.3.劳动力计划表 16412.4.临时用地表 第一章设计方案思路通过对学校相关资料的了解，我们深刻认识到本次校园办学理念：培养良好习惯，为美好人生奠定基础办学特色：让好习惯伴随我一生校训：文明健康乐学善思校风：团结务实勤奋求真教风：严谨博学善教爱生学风：尊师守纪好学健美办学目标：以提高教育教学质量为生命线，提高学生全面素质为主题,把学校办成育人环境优美、和谐发展的小学办学宗旨：提高学生素质CD小学：办学理念：行善美好，心向卓越目标：精彩学生的童年，幸福教师的人生宗旨：改造美丽禄强，培养美好少年目标：育人为本，办人民满意的学校GH小学：理念：以人为本，健全发展目标：乐教善学，科学发展宗旨：实施小学义务教育HJ小学：理念：为学校发展创造条件，为学生发展奠定基础目标：学会生存、学会学习、学会沟通与负责；学会感恩、学会给予、学会爱与被爱宗旨：以人为本，终身奠基目标：养成习惯，塑造性格成就人生宗旨：依法办学、以德治校、科研兴校、质量立校LM小学：理念：以人为本、面向全体、求实创新、发展个性目标：立德体智、健体尚美GJ小学：理念：关爱学生，让学生健康快乐的成长目标：培养学生养成良好的习惯宗旨：实施关爱教育，促进学校发展MN小学：理念：以质立校，以德立人目标：培养良好习惯，为学生精彩人生奠基宗旨：实施优质教育，培育美德少年HU小学：理念：以人为本，依法治校目标：学会做人，学会感恩，学会学习，学会合作宗旨：快乐学习，健康成长ZX小学：理念：管理育人，服务育人，教书育人目标：办成一所理念坚定，质量优异，美丽和谐的乡村学习宗旨：面向未来，德才兼育，培养有梦想的学生依法办学以德治校科研兴校质量立校校风：遵纪守法勤奋进取教风：严谨博学善教爱生学风：尊师守纪好学健美领导作风：公正民主务实创新养成习惯塑造性格成就人生第二章各学校设计方案培养优良的校风、教风、学风、班风。在走廊，墙体和宣传牌教室等形式上体现通过美化设计宣传页和宣传板报来体现XX中心学校和各完小的教学理念，教学目标，教学校训，教学成果，教学交流现场，教学展示，教学互动过程，教学行为规范，学生行为规范等成果，以各种生动活泼积极向上的文化活动，营造良好环境氛围，促进学校文化建设。我公司结合XX中心学校办学思路、办学宗旨和办学理念。以“培养良好习惯为美好人生奠定基础为办学理念；让好习惯伴随我一生为办学特色”为设计思路。根据GOST30.001-1983工效学工程和工艺美学的标准体系，根据安全、美感、实用的，实惠的原则。特在学校的走廊，墙体，班级等设计校园环境文化，为广大师生创造一个安全、和谐、整洁、文明的校园环境。具体如下：在现有基础上根据需要将校园划分为7大功能区：1、进门右边走廊设立：社会主义核心价值观，教育方针，办学理念，办学特色，校训，校风，班风，学风，学校简介。(2)、遵循以人为本的原则；(3)、深入了解学校景观环境条件、结构(外环境)、(2)、遵循以人为本的原则；(3)、深入了解学校景观环境条件、结构(外环境)、(2)、遵循以人为本的原则；(3)、深入了解学校景观环境条件、结构(外环境)、设立：从社会(创城等),学校，老师，学生层面体现(2)、遵循以人为本的原则；(3)、深入了解学校景观环境条件、结构(外环境)、(2)、遵循以人为本的原则；(3)、深入了解学校景观环境条件、结构(外环境)、(2)、遵循以人为本的原则；(3)、深入了解学校景观环境条件、结构(外环境)、7.教学楼墙体(2)、遵循以人为本的原则；(3)、深入了解学校景观环境条件、结构(外环境)、在现有基础上根据需要将校园划分为6大功能区：设立：社会主义核心价值观2.3*2.7米(2)、遵循以人为本的原则；(3)、深入了解学校景观环境条件、结构(外环境)、计(1)、设计定位以及学校文化理念的表达要求；(2)、遵循以人为本的原则；(3)、深入了解学校景观环境条件、结构(外环境)、功能以及交通流线分析、对设计的文化理念进行详细的阐述。材质表达方式：采用性价比高的PVC加UV的方式制作。3.教学楼门口左边设立：办学特色和一训三风(1)、设计定位以及学校文化理念的表达要求；(2)、遵循以人为本的原则；(3)、深入了解学校景观环境条件、结构(外环境)、功能以及交通流线分析、对设计的文化理念进行详细的阐述。4.教学楼门口右边设立：学生守则(1)、设计定位以及学校文化理念的表达要求；(2)、遵循以人为本的原则；(3)、深入了解学校景观环境条件、结构(外环境)、(2)、遵循以人为本的原则；(3)、深入了解学校景观环境条件、结构(外环境)、材质表达：镀锌板电解+烤漆+立体字+弯模制型方式制作异(2)、遵循以人为本的原则；(3)、深入了解学校景观环境条件、结构(外环境)、教学风果，展示，交流，互动，班级风采，班级文化等，在实惠的原则，对十六个完小分别进行设计。设计满足：(1)、设计定位以及学校文化理念的表达要求；(2)、遵循以人为本的原则；(3)、深入了解学校景观环境条件、结构(外环境)、功能以及交通流线分析、对设计的文化理念进行详细的教室：教室张贴适合的名言警句、名人字画等，教室前黑板上方有国旗及校训。班牌：设计个性的班牌，根据各自的特点设计班徽、班训、班风、学风教室走廊：设计学生作品展示和班风建设文化教室走廊吊顶：设计营造浓厚的学习氛围的学风文化。(2)、遵循以人为本的原则；(3)、深入了解学校景观环境条件、结构(外环境)、(2)、遵循以人为本的原则；(3)、深入了解学校景观环境条件、结构(外环境)、(2)、遵循以人为本的原则；(3)、深入了解学校景观环境条件、结构(外环境)、(2)、遵循以人为本的原则；(3)、深入了解学校景观环境条件、结构(外环境)、(2)、遵循以人为本的原则；(3)、深入了解学校景观环境条件、结构(外环境)、(2)、遵循以人为本的原则；(3)、深入了解学校景观环境条件、结构(外环境)、(2)、遵循以人为本的原则；(3)、深入了解学校景观环境条件、结构(外环境)、(2)、遵循以人为本的原则；(3)、深入了解学校景观环境条件、结构(外环境)、(2)、遵循以人为本的原则；(3)、深入了解学校景观环境条件、结构(外环境)、一训三风，教学风果，展示，交流，互动，班级风采，班级30.001-1983工效学工程和工艺美学的标准体系，以安全、美感、实用的，实惠的原则，对十六个完小分别进行设计。(1)、设计定位以及学校文化理念的表达要求；(2)、遵循以人为本的原则；(3)、深入了解学校景观环境条件、结构(外环境)、功能以及交通流线分析、对设计的文化理念进行详细的教室：教室张贴适合的名言警句、名人字画等，教室前黑板上方有国旗及校训。班牌：设计个性的班牌，根据各自的特点设计班徽、班训、班风、学风教室走廊：设计学生作品展示和班风建设文化教室走廊吊顶：设计营造浓厚的学习氛围的学风文化。校园走廊：设计办学宗旨和办学理念校园墙体：设计中小学生守则文化宣传牌广告：创城文化，防溺水，安全，防控缀学，教学风彩，教学风果等宣传板报一训三风，教学风果，展示，交流，互动，班级风采，班级30.001-1983工效学工程和工艺美学的标准体系，以安全、美感、实用的，实惠的原则，对十六个完小分别进行设计。(1)、设计定位以及学校文化理念的表达要求；(2)、遵循以人为本的原则；(3)、深入了解学校景观环境条件、结构(外环境)、功能以及交通流线分析、对设计的文化理念进行详细的教室：教室张贴适合的名言警句、名人字画等，教室前黑板上方有国旗及校训。班牌：设计个性的班牌，根据各自的特点设计班徽、班训、班风、学风教室走廊：设计学生作品展示和班风建设文化教室走廊吊顶：设计营造浓厚的学习氛围的学风文化。校园走廊：设计办学宗旨和办学理念校园墙体：设计中小学生守则文化宣传牌广告：创城文化，防溺水，安全，防控缀学，教学风彩，教学风果等宣传板报一训三风，教学风果，展示，交流，互动，班级风采，班级30.001-1983工效学工程和工艺美学的标准体系，以安全、美感、实用的，实惠的原则，对十六个完小分别进行设计。(1)、设计定位以及学校文化理念的表达要求；(2)、遵循以人为本的原则；(3)、深入了解学校景观环境条件、结构(外环境)、功能以及交通流线分析、对设计的文化理念进行详细的教室：教室张贴适合的名言警句、名人字画等，教室前黑板上方有国旗及校训。班牌：设计个性的班牌，根据各自的特点设计班徽、班训、班风、学风教室走廊：设计学生作品展示和班风建设文化教室走廊吊顶：设计营造浓厚的学习氛围的学风文化。校园走廊：设计办学宗旨和办学理念校园墙体：设计中小学生守则文化宣传牌广告：创城文化，防溺水，安全，防控缀学，教学风彩，教学风果等宣传板报(2)、遵循以人为本的原则；(3)、深入了解学校景观环境条件、结构(外环境)、一训三风，教学风果，展示，交流，互动，班级风采，班级30.001-1983工效学工程和工艺美学的标准体系，以安全、美感、实用的，实惠的原则，对十六个完小分别进行设计。(1)、设计定位以及学校文化理念的表达要求；(2)、遵循以人为本的原则；(3)、深入了解学校景观环境条件、结构(外环境)、功能以及交通流线分析、对设计的文化理念进行详细的教室：教室张贴适合的名言警句、名人字画等，教室前黑板上方有国旗及校训。班牌：设计个性的班牌，根据各自的特点设计班徽、班训、班风、学风教室走廊：设计学生作品展示和班风建设文化教室走廊吊顶：设计营造浓厚的学习氛围的学风文化。校园走廊：设计办学宗旨和办学理念校园墙体：设计中小学生守则文化宣传牌广告：创城文化，防溺水，安全，防控缀学，教学风彩，教学风果等宣传板报教学风果，展示，交流，互动，班级风采，班级文化等，在实惠的原则，对十六个完小分别进行设计。设计满足：(1)、设计定位以及学校文化理念的表达要求；(2)、遵循以人为本的原则；(3)、深入了解学校景观环境条件、结构(外环境)、功能以及交通流线分析、对设计的文化理念进行详细的教室：教室张贴适合的名言警句、名人字画等，教室前黑板上方有国旗及校训。班牌：设计个性的班牌，根据各自的特点设计班徽、班训、班风、学风教室走廊：设计学生作品展示和班风建设文化教室走廊吊顶：设计营造浓厚的学习氛围的学风文化。校园走廊：设计办学宗旨和办学理念学校文化识别系统(SIS)是学校文化建设个性化解决学校环境文化识别系统(EI)、学校行为文化识别系统(BI)概要：学校理念文化识别系统(MI)是学校文化识别系同，研究所会确定符合学校的理念文化元素。)1)概要：学校视觉文化识别系统(VI)是学校文化识别系统(SIS)最为直观的组成部分。它兼顾学校内部不同的功指示、公关等100多种应用元素，通过个性化、系统化的视(2)具体规划内容：境系统等100余个设计元素。(1)概要：学校环境文化识别系统(EI)是学校文化识别系统(SIS)的基础工程。环境文化作为学校教育的重要设要以“六化”为指导原则，做到校园环境的净化、绿化、(2)具体规划内容：长办公室、教师办公室及会议室、接待室等各种功能室)及运动场、道路(道路的设计、命名和释义)等的文化设计。(1)概要：学校行为文化识别系统(BI)是学校文化(2)具体规划内容：一个方向，提升为学校特有的文化，从而对学校的教育教学行为产生潜移默化的影响。它具体应包括：核心理念是学校指导教育教学行为及管理经营活动的最高价值标准，是一切办学行为的起点，是学校校训：学校提出的对全体人员具有规范、警策与导向作用的行动口号，它往往是学校核心理念的具体写照，能概括出学校的整体价值追求、独特气质及文化底蕴，蕴含师生的道德理想、学术人格和历史责任。校风：学校风气的总称，包括领导作风、学风、教风以及学校积淀的传统文化精神、学术探索所形成的风气和氛围，集中体现了学校的办学理念、育人方针、学术追求和办学特教风：是指教师在治学态度、科学研究、教书育人等方面形成的良好风气。学风：是学生在学习过程中应该养成和遵循的风气。在一定程度上，学风是教风的折射，教风是学风的写照，学风又是学校各项管理和教学工作的缩影。学校精神：学校在长期的教育实践中积淀下来、为师生认同和信守的价值观念，是学校文化的内核和灵魂，对学校学校现实形态和未来趋势的结合点上对办学宗旨所作的高特有的、优于其他学校的独特优质风貌。它不仅是学校的发展理念：是指学校在发展过程中所必须遵守的信念，是学校适合时代要求和自身科学发展的观念与思想的总和。视觉系统由基础部分和应用部分组成，其中核心基础部分包括校徽、标准字、标准色。应用部分包括学校办公系统、(1)核心基础要素：校徽标准字标准色文化“内涵”,能够集中体现学校的办学理念、办学宗旨、用字体(如：宋体、黑体、楷体等),可自行设计专用美术确保字体的独特性，以此强调学校的整体风格和个性形象。③标准色：标准色是用来象征并应用在所有的媒体上的指导，体现了学校以“融”为核心的文化思想。“融”,“和也。”今意为配合默契，相辅相成，关系融洽，主要体现在校园的和谐。在这一和谐的校园环境之中，师生关系融洽，师者尽心传教，学者竭力致学。和谐植根于华夏深厚的文化土壤，在中华民族文化中有着悠久的历史渊源，具有鲜明的民族个性与东方特色。中国古代讲究天人合一，主要是指人的存在与周围环境的和谐相处。推及学校环境而言，就是讲学校在环境规划的过程中，要以人为本，以校为本，以教育为本，达到环境与教育整体的协调一致。环境的创设要遵循教育的发展规律，尊重学校的发展现状，使学校的发展规划与社会的发展和谐同步，学校环境的规划与大自然和谐融为一体，形成“校中有景，景中有校”,人与环境和谐相处。“和融”的教育环境就是使人置身于菁菁园景之中，闻朗朗犹如春风之入夜，于润物无声间达到开明教化之功效。人文乐园：对学生来说，学校是他们主要的生活环境。以人为本，积极营造学校的文化气息，通过审美教育对学生化人贤”的精神家园。在学校的环境建设中，要以学生的成长需要为出发点，努力营造学校积极健康的学校环境，使学生在这一环境中体验成长的快乐，享受成功的喜悦。通过环行举止上的具体可感的表现，是学校行为规范、人际关系、学校规范化管理主要是指学校的办学思想、学生守则、是先用制度来强化，而后用文化来内化。学校的管理包括：师职责等；以及组织广大教职员工学习党和国家的政策、法懂法、守法等。(二)丰富多彩的校园文化活动学校是传授和学习知识的的重要场所，学校教育的最终目的是为社会培养大批有知识、有能力、有良好人格和个性的人才。现今，教育界开始提倡“以人为本”,建设学校的同时，建设好老师，建设好学生。老师们需要一个可供其发挥自己才能的空间、平台；同样学生也需要一个可以发挥自己才能的平台，展示他们的风采。课堂教学是一种共性的教育活动，而校园文化活动则可使学生身临其境，发展兴趣爱好，并在各种活动中挖掘学生个体的潜在的创造能力，认识自我，克服心理障碍，增强自信心，让学生充分施展才华，发展个性。所以校园文化活动应力求知识性、娱乐性、参与性和实践性的统一。目的是通过活动使学生拓宽知识视野、规范思想行为、陶冶道德情操，培养活动技能、创新思想意识，增强文化底蕴。学校除了要培养出有特色有品位的课堂文化以外，还应培养出有特色有品位有活力的校园兴趣活动文化，这是校园文化建设的一块内容，不容忽视。抓好校园兴趣活动文化建设，有助于各个学科向更深层次发展，促进学校自主发展、稳步向前发展。行为文化识别系统正是对学校行为文化的科学系统性研究。它学校文化建设的保障工程，是对学校行为进行统一规范的动态识别系统。它以学校理念为基本出发点，对内规范学校行为，完善规章制度；对外进行宣传、交流活动等。因各学校在校园文化建设投入资金的控制，我们在方案上进一、材质上我们选择了性价比高，效果上产生相同效果的二、人员上我们备好所有的材质，备好工具等，集中优秀技术和管理施工人员同时进场施工。三、图纸上我们设计师不断与采购单位指定人员不断沟通审核优化方案，以最新最优最美的方案定稿制作。四、车辆上为加快施工进度，在车辆上满足项目高效进行的方案配备。五、成品上为加快项目的进展，物料大部分在XX分公司我公司资深设计师将根据项目现场情况，针对本项目进行设计方案推介解说，建议由采购单位指定专门负责人，尽快决定设计方案细节，以免影响项目实施进度。资料搜集及沟通准备工作是确保校园文化建设成功与否的关键，我公司将竭尽全力协助校方搜集整理资料，以上有考虑不周之处，还请校方多多配合、指正。希望采购单位能安排专项负责人，跟随我公司专人进行项目巡查，以便及时发现项目实施过程中不足之处，以便我方及2.4.依据建设单位发出的本工程招标文件等有关事项说明。2、依据施工图。3、依据国家现行建筑工程施工验收规范及相关的施工4、依据GB/T19001-2000—IS09001:2000质量管理体健康安全管理体系的标准和本公司管理手册，程序文件、作5、依据建设部推广应用的新技术、新工艺、新材料。6、依据我公司对施工现场的勘察情况、工程的特点、施工现场的环境及客观自然条件。7、依据我公司长期以来积累的同类工程的施工经验。二：适用范围第三章施工总体部署1、工期：自合同签订之日起至XX11月30日。制在0.1%内。4、现场管理：坚持“标准化”长效管理，争创“市级1、实行项目法管理，成立项目经理部，由一名项目经2、施工人员实行专业化组织，按不同工种，不同施工3、专业班组实行物资消耗考核，定额计件工资管理，第四章施工项目管理组织机构建制4.1.项目部管理组织机构为直线管理制项目部管理组织机构为直线管理制，根据这种管理的要求，在项目经理的选用及管理人员的配备上必须严格要求。4.2.项目部班子主要成员及技术力量的配备我公司早已实行项目法施工，实行公司领导下的项目经理负责制，公司直接面对项目进行综合管理、协调，鉴于该工程十分重要，所以我公司有幸承建该工程，该工程将列为我公司的重点工程项目，由公司直接组成重点工程项目部，选派施工过类似工程，并有丰富施工经验的项目经理担任项目经理，建立由项目经理负责、项目工程师项目设计师中间控制，质检员基层检查的三级管理系统，形成横向从整体工程到各分项工程，纵向从项目经理到作业班组的质量管理网项目经理负责项目全面管理，协调工作。施工员负责工程现场施工及管理。安装施工员负责安装工程现场施工及管理。项目设计技术负责人负责工程技术设计、质量等工作。项目质检员负责工程质量检查工作。项目安全员负责施工现场日常安全。设计、施工、质量、安全、材料、预算、财务等各个职能管理小组，按工程岗位要求，配备齐全，建立高效管理的管理部门，严格岗位责任，各司其职，各负其责，保证工程为规范对该项目各项管理工作，合同管理及质量、进度的总控制，项目经理部将按照颁布的《质量保证手册》,《标准工程汇编》及《文明施工与成品保护管理办法》等程序支持性文件实施管理和控制。为了确保XX中心学校一校区、XX中心学校二校区、XX里小学那崛教学点校园文化建设采购项目顺利实施，满足业青良庆区德政路37号和XX青秀区XX金胜街30号，针对此项目专门成立一个由具有丰富设计、制作和项目管理经验的精干人员组成的星箭文化传播有限公司XX中心学校校园文化建设项目组(以下简称项目组),全面负责该项目的校史馆建设设计、制作、配送、安装、装饰装修等一系列工作。为保证能按时、按质、按量完成圩镇中心学校一校区、购所需的服务和设计制作及配送，除了项目部全体成员的投入外，我公司所有员工都随时待命共同努力保证项目实施。第五章各个阶段工作安排我司按会议结果确认内容展开相关工作，如工作情况变化，工作单下达项目相关设计、策划、创意工作，院方须以书面形式注明工作具体要求，院方项目推广负责人签字向我公司下达工作单(特殊情况除外),我公司收到工作单应立即确认并回复意见，且展开相关工作。业务确认我公司向院方提交的相关工作，院方应及时以书面文件或口头交流修改意见。相关设计事务，院方签设计稿。我公司负责相关设计后期制作质量跟进、把控。>印刷、喷绘、写真设计稿甲方书面签定后，我公司配合推广部负责印刷效果、喷绘、嗔具体制作的效果把控，推广部负责与第三方相应沟通到位。相关策划、设计工作，我公司须以月度为周期将当月设计、策划原件整理于每月30日前与当月工作清单一并交送1、设计应在详尽明了设计对象的使用目的，适用范畴及有关法规等有关情况和深刻领会其功能性要求的前提下8、遵循标志艺术规律，创造性的探求恰切的艺术表现内审未通过：根据意见重新设计，直到内部通过为将稿件交予下达任务人员，客户是否对设计稿件满意：UV打印机T为了提高公司采购工作效率、明确采购职责、有效降低采购成本。满足公司对优质资源的需求，进一步规范原材料采购流程，加强与各部门间的配合。适用范围适用于本公司生产用原材料采购管理。职责公司生产所需原材料由采购部门承办。研发设计部门、生产部门根据生产计划，提出原材料需求计划，由采购部门安排采购计划，财务部门负责过程控制与监督。采购流程图提出采购计划库存核查(ERP核实)采购数量复核、确认询、比、议价定价编收货入库发票、单据收集审核货款支付生产物料采购包括：生产用原材料、辅料、外协(购)件、五金配件、劳保用品、低值易耗品等。采购原材料由需求部门向生产中心提出物料需求，并由生产中心开出『请购单」交采购部门采购，采购人员根据生产中心提供之『请购单」向现有合格供应商采购，开立『采购订单』。内容包括品名、数量、交货期、单价、以及供应商名称。到货时间应符合采购周期规定。采购产品的质量要求应在采购单上说明，如所采购的产品质量无法描述清楚时，则需求部门或品质部应附上相关的采购产品的质量标准、要求。且采购须与供应商确认采购原材料之版次是否相符。每月末，生产部将下月计划所需的原材料需求计划，提交原材料申请汇总于采购部门。原材料申请必须由原材料申请人、部门经理签字确认。询/比/议价采购部收到需求部门之请购时，应决定对所需求原材料进行采购作业，对采购原材料进行询比议价流程。经过询比议价后，将供应商之『报价单」附于『采购订单』之后，交权责主管签核『采购订单」后方可与供应商签定短期或长期未有签定短期或长期合同之原材料，除特殊原因外，采购人员对二家(或二家以上)厂家进行询价，须经权责主管确认之供应商和价格后，方可进行后续之采购作业。物料验收入库采购订单下达后，采购人员应观注追踪原材料到厂。采购原材料到厂后，质量部对原材料的质量检验及仓储部门验收原材料的数量、规格型号等。验收合格后办理相应的验收总经理总经理业经理/主管√采购专员根据公司经营目标和工作计划，负责将开发项目所需的7、参与材料的选型、定性审核；8、协助工程部开展采购材料的质量检验工作；10、负责材料的采购管理、运输管理和交货管理工作；12、及时将有关合同、文件资料收集汇总归类，统一交各岗位员工岗位职责采购部经理/主管岗位职责1、根据公司项目开发计划及图纸要求，组织编写采购2、组织采购工作：选择合适的供应商，组织采购、商3、负责市场定价：组织市场调研工作，对调研数据结果进行科学的分析和处理，最终封样定价；4、负责组织材料的进场验收及移交工作；5、负责甲供材料款的支付审核；6、负责组织对供应商进行考察、评价、选择，编制合7、对供应商的经营状况、技术发展水平、供货情况、售后服务情况进行跟踪和评价，及时整理修改动态的合格供8、搜集并了解与公司相关的新材料新技术，开拓新材9、搜集并熟悉市场价格动向，为成本控制部进行成本4、供应商入围报批，合格供应商档案建立，维护良好5、跟踪供应商供货质量、到货等供应情况，作为对供7、跟踪供应商产品质量、交付、配合、售后服务等信9、组织相关部门对供应商进行成本、技术分析，组织样板封样移交工作；11、制作采购报告，组织公司确定供应商，发放供货通工作目标知识关键点控制流程图确保采购物资的数规品种和质量等方面达到国家和企业规定的标准格供的选择管理1.收货作业企业所采购的物料送达相应的地点，采购部组织人员进行收货作业1.收货作业人员根据《订购对物料的种类、型号、包装等进货单》5.出具检验报告2.填送检单物料检查无误后，采购人员填写《送检单》,送交质量管理部《进料检验通知单》3.收到《进料检仓储部的《进料质量管理部负责人安排采购物资《进料检验通知单》4.组织验收部工作人员对采购物资进行检验采购质量控制程序依据检验控制标准进行进料检验控制标准5.出具检验报告质量管理部对物料进行检验后，《检验报告》6.办理入库或退货手续的物料，由仓储部办理入库手续格的物料，将开具的《不合格通知单》和《进料检验记录表》交由质量管理部经理审核合格通知单》第六章现场安装管理预预算员试验员组资料员各材料员计量员报价员安全员设计师组测量员专各施工员质量管理领导组长项目副经理质量领导副组长项目副经理质量领导副组长质检员质检员1、本公司早已实行项目法施工，实行公司领导下的项2、先派具有丰富施工管理经验和综合协调能力的项目3、挑选思想、技术业务过硬的，并参加过类似工程施认真负责、出色完成该工程施工任务。4、项目部建立高效合理的管理部门，科室齐全，按岗设人，严格岗位责任，各司其职，各负其责，项目部将每天召开工程碰头会以加强内部各方面管理，主动配合和协助业主做好各专业分包队伍的管理工作，保证工程顺利进行。6.2.项目经理常驻现场的保证措施1、委派热爱本职工作，有极强工作责任心且具有丰富施工经验，并经业主考察确认的项目经理担任该工程的项目经理，并承诺常驻现场。2、项目经理代表企业法人在工程质量、工期、安全等方面向业主全面负责，并确保工程总目标的实现。3、本工程施工期间，项目经理不再参加其它任何中小型项目的投标工作及不再兼任任何中小项目的项目管理工作，以确保全身心地投入本项目的建设。4、项目经理驻现场，因事外出必须向业主、监理例行地，且离开工地必须明确行踪，保持通讯联络，擅离工地，或不履行请假制度等愿接受业主的经济处罚。5、在工作中，项目经理必须严励自律，同时应加强对项目部施工技术人员的管理与技术学习培训，努力提高项目部的整体素质与管理力度，主动与业主、监理积极配合，确保工程施工的正常运行。6、本公司将上述内容作为本公司向业主的承诺，及作为项目经理的工作纪律，常驻现场的保证，兢兢业业，扎扎实实，认真负责完成本工程建设。第一节技术准备1、组织学习、熟悉施工图纸、领会设计意图，做好图纸会审准备工作。2、对施工技术人员和操作工人组织培训学习，进行分3、编制施工进度控制实施细则，分解工程进度控制目标，明确各自责职，确保工期。4、编制工程质量实施细则，确定质量控制点，分解施工质量目标，建立施工质量管理体系，对特殊部位如测量放线等编制作业指导书。5、编制施工成本控制实施细则，分解施工成本控制目落实乙供材货源，提供甲供材料、设备供应计划。第二节主要施工机械设备使用计划表见附表一拟投入本工程的主要施工设备表第三节主要试验和检测仪器设备表见附表二拟投入本工程的试验和检测仪器设备表第四节劳动力进度计划表见附表三拟投入劳动力计划施工技术措施本工程以创优工程为目标，针对工程的具体情况，认真做好施工前技术准备工作，认真领会设计意图并做好图纸会审工作。贯彻执行国家颁布的现行施工、验收规范，操作规程，以科学指导施工。第一节内容技术准备工作内容主要包括：图纸会审；施工组织设计 (方案)的编制与管理；技术核定与设计变更；技术交底和第二节图纸会审1、图纸会审的目的：了解设计意图，明确质量要求，将图纸上存在的问题和错误，专业之间的矛盾等尽最大可能各专业施工员、质检员及其它相关人员。3、图纸会审前的准备工作：由项目技术负责人组织各专业施工员全面熟悉图纸，并进行自审，对图纸上存在的问题、错误、矛盾等进行汇总，会审前提前交给设计师，以便会审时各专业设计人员在现场解答所提出的各种问题。(1)图纸会审时，先由设计师进行设计交底，交待设计意与相关建设项目之间的几何尺寸关系以及轴线关系和方向(1)盖章生效的图纸会审记录由内业技术人员移交给项第三节施工作业设计的编制1、针对施工难度较大、技术复杂的分部分项工程或新2、分部分项工程作业设计由项目技术负责人审核，经3、分部分项工程作业设计的编制内容主要包括以下几4、施工作业设计的发放范围：质安部、项目技术负责人、第四节技术核定和设计变更1、凡在图纸会审时遗留或遗漏的问题以及新出现的问知有关单位(施工单位、建设单位<业主>、监理单位);属3、技术核定单由有关专业施工员负责填写，并经项目4、技术核定单由资料员负责送设计单位、建设单位办2、项目技术交底分三级：项目技术负责人向项目部内专业施工员进行施工组织设计交底(必要时扩大到班组长);(3)对易发生质量事故和工伤事故的工种和工程部位，在技术交底时，应着重强调各种事故的预防措施。(4)技术交底必须以书面形式为准，交底内容必须经过检查和审核，字迹要清楚、内容要完整，要有交底人、签发审核人、接收人签字。(5)技术交底必须在工程施工前进行，作为整个工程和分部分项工程施工前准备工作的一部分。必须向班(组)长及全体人员和有关人员反复细致地进行，各专业施工员负责分部分项工程的技术交底。(7)班(组)长向工人技术交底；班(组)长应结合承担的具体任务，组织班(组)人员讨论，同时交待清楚施工任务、关键部位、质量要求、操作要点、分工及配合、安全等5、技术交底记录的归档，实行谁负责交底，谁就负责填写交底记录并负责将记录移交给项目资料员存档。第六节技术复核1、在施工过程中，对重要的和影响全面的技术工作，必须在分部分项工程正式施工前进行复核，以免发生重大差错，影响工程质量和使用。当复核发现差错应及时纠正，然后方2、技术复核记录由负责所办复核工程内容的施工员负责填写，技术复核记录应有施工员自复记录，并经质检人员和项目技术负责人签署复查意见和签字。3、技术复核记录必须在下一道工序施工前办理。4、技术复核记录由施工员负责交项目资料员，资料员收到后应进行造册登记后归档。第七节施工技术总结1、施工技术总结的编写范围：采用“四新”(新技术、新工艺、新材料、新设备)的项目；本公司首次施工的特殊工程，新颖的高级装饰工程，引进新施工技术的工程以及认为有必要进行总结的项目。2、编写内容和要求(1)简明扼要地介绍工程概况，以图、表形式为主，文字(2)涉及采用的施工方法，包括方案的优化选择，主要的技术措施和实施效果，采用的先进技术、工艺的经济比较结果，技术性能，关键技术问题和对象，与国内外先进技术相比达到的先进程度，质量要求和实际达到的情况，劳动力组织、工艺流程、施工准备、操作要点和注意事项，突出的经验教训和体会，易出现的质量问题和防治对策，需要有待进一步解决的技术问题，技术经济效益对比等，要详细叙述。术总结项目，由内业技术人员编制施工技术总结项目计划，负责收集工程项目及“四新”项目的有关技术资料、数据。供计划工期与实际工期的对比状况；材料部负责提供三材配备情况及使用率对比情况；质安部负责提供达到质量标4、施工技术总结编稿完成后，由项目技术负责人向公1、管理工作由项目技术负责人主持，项目资料员具体2、工程项目施工过程中，工程施工所需的各种规范、3、工程项目施工过程中，要建立项目技术标准体系，4、当项目配置的技术标准不能满足工程需要时，应与5、发给工长、质安员、翻样、安全员等有关技术人员须按登记发放。当有关人员调离本项目时，应上交资料员。6、当上级通知某标准作废时，标准化管理人员应及时用扳手和铁钳把螺丝扭松，取出损坏的交通标志标牌，一、把新的标牌按原来的位置(新的标志标牌按新的设将取下的废弃标志标牌集中用车运离，并将现场清理干净。拆除标牌后的废弃基础应考虑安全、美观等因素加以处理，第七章施工方案我方综合考虑现场实际情况，确定施工方案为“吊板+挂梯”1、施工人员固定双条安全带进行“吊板+挂梯”高空施工，2、标识分4部分加工，运至现场用50*50国标角钢合成组2.打底稿没有美术功底的人，要在墙上画好底稿，用笔3.配涂料对照图案效果购买颜料，如购买时对乳胶漆调4.准备上色首先，在要涂鸦的墙壁前铺满报纸，以免弄5.维护画完后要通风，待墙面干透后，才可触碰。虽2.1技术准备：施工前应该熟悉施工图纸，依据施工技2.2材料要求：字的品种、规格、式样应符合设计及环2.3主要机具电焊机、手电钻、电锤、预拼平台、专2.4作业条件2.4.2.安装固定方法采用粘贴法、焊接法，立牌在结3.1工艺流程基层处理→确定安装位路线→字安装3.2操作工艺3.2.1.基层处理安装前应将基体或基层清理、刷洗干净，处理平整，并检查基体是否符合设计要求及施工规范。3.2.2.确定安装位路线确定安装位路线，按设计标牌位路弹好位路中心线及分块的控制线，立牌应检查预埋件及锚固件的位路和牢固情况是否符合设计要求。3.3.3.标牌、字体安装4.质量标准4.1主控项目4.1.1字制作与安装所使用材料的材质、规格应符合设4.1.2.字的造型、尺寸应符合设计要求。4.1.3.字的安装位路和固定方法必须符合设计要求，安4.2一般项目裂缝、翘曲及损坏。平面粘接也称之为叠层粘接，是一种常用而又比较特殊水平放置压克力板，然后在上面涂注适量的压克力粘接剂。个平面，而太多了又要流的到处都是。侵蚀不需粘的地方，涂粘接剂。用注射器将压克力粘接剂从一侧均匀缓慢地注入缝中，直至全部注满，待完全固化后揭去胶带即可。立面粘接立面粘接是应用最为广泛的一种粘接技术，在制作各种压克力制品中得到广泛的使用。首先将需粘接的表面擦拭干净，可以用纯净水擦拭，但最好不要用酒精等溶剂擦洗，否则容易引发应力产生龟裂。在粘接比较大的板材时最好能使用靠模，可以固定被粘接物，不易于发生移位，有利于提高粘接的质量。板材厚度为5mm以内的压克力板粘接可以直接用注射器从一侧均匀缓慢地注入压克力粘接剂，由于毛细作用，使粘接剂流满整个被粘面，即可完成粘接。厚度大于5mm的压克力板粘接，先把一块板水平放置，在需粘接的部位涂上压克力粘接剂，然后把另一张板的一边角先放入，竖正即可完成粘接。假如粘接的质量要求很高，可在未粘接部位贴上胶带，留下需粘接部位并涂上粘接剂，再按上述操作完成粘接。等粘接剂固化后，再撕去胶带。那么被粘面显得清澈透明，而边上没有任何被粘接剂侵蚀过的痕迹。只不过这种贴胶带的斜面粘接我们把两块却成45度角的板材粘成90度角粘接方法称之为斜面粘接。斜面粘接一定要使用90度角等靠模，才能防止被粘面的移位。在涂注压克力粘接剂时应均匀、缓慢。等粘接面完全牢固后才能去下靠模。二、亚克力制作要点及工序流程第一选材目前国内见到的压克力板材的，基本为进口或中外合资生产。压克力之所以市场价格较高，板材价格是其主要因素之一。目前市场上压克力板材单价，不但单价高，造价成本摊销很大。材料决定之后，紧接着就需要确定适当的灯箱尺寸，需要明确的是：压克力板的长度有限，最大为3.1-2.1米；对于制作长度较长的灯箱招牌，在风压的作用下可能会第二模具制作大家知道，压克力板通过真空定位、吸压成型，即使是同一个字，尺寸不同也需要不同模具，而模具制作本身要求精度高质量好。因为模具制作本身的精度、质量直接关系到压克力产品的质量，而模具制作具有较高工艺水平，需要经验丰富的技术人员和大的雕刻机，我们在其制作上所用的所有材料都是精挑细选的。第三后期制作我们的压克力制作基本是机械化制作，一些新设备的应用在提高生产效率同时，大减轻了工人的劳动强度。压克力第四画面处理根据客户的不同需要，通过丝网印刷直接将画面转印到1、施工我公司将在甲方规定的时间内组织加工制作和现场安装的准备工作，并在合同签订后提交加工制作计划和安装施工组织设计方案。根据加工制作计划和施工组织设计方案，合理安排加工制作周期和现场施工的总体布局，提前安排施工机具，保证按业主要求的时间开工。我公司严格按照施工计划向工地发运安装材料，在材料、部件、设备采购上严格执行质量标准，从材料、交货检验到加工、制作、组装、安装等每一道工序随时检查和验收。我公司保证所提供的全部材料、部件，施工方法和工艺均按合同规定的方法加工制作和实施，将按照有关规范和标在施工中，我公司将做好文明施工管理工作，完善安全文明施工设施。我公司将采取一切合理的措施，保护工地及周围环境，避免污染、消除噪音。避免由于其交通运输、施工方法等不当造成的对办公人员、行人、周围居民的干扰以2、施工目标严格按规范要求设计，按设计施工，使施工质量达到合一、使用精良的安装材料、零部件；一、检查所有加工的物件，并将检查合格后的保护好。行四、校准之后，将组件用螺栓固定。七、敲掉焊渣后，对焊接涂防锈漆防锈漆进行防锈处理防锈处理技术要求一、不能于潮湿、多雾及阳光直接暴晒之下涂漆，表面尚未完全干燥或蒙尘表面不能涂漆。二、涂第二层漆或以后的涂漆时应确定较早前的涂层已经固化，其表面经砂纸打磨光滑。三、涂漆应表面均匀，但勿于角部及接口处涂漆过量。四、在涂漆未完全干时，不应在涂漆处进行其它施工。4、落实现场安全防护制度脚手架使用材料和搭设标准必须符合安全要求，使用前施工负责人及检查验收，组装和使用应符合有关规范；手持电动工具一、二类设备必须加装不同毫安的漏电保护装置，其中一类设备还必须加保护接地或接零，操作者穿戴合格绝缘保电焊机两米，二次线应用焊接电缆线，而此线不准拴在钢脚手架上电锯必须装有分料器、防护罩，本体应设按钮开关，电源端部应有漏电保护器。危险作业区域必须设有安全警示标志，夜间有红灯示警，危险作业区域除设标志外，尚应有专人监护。对设备、设施安装完毕后及时验收，对自行搭设的脚手架、自带安全设备的安全状况负责，使用前进行自检，确认不准在高压线下面搭设临时建筑物或堆放可燃物品。施工现场用电，严格按照用电的安全管理规定办事，加强施工现场用电，以防止电器火灾。5、文明施工遵守工地现场的一切管理制度。所有员工不赌博、不酗酒、不打架斗殴。坚决杜绝野蛮作业，不文明施工。采取有效措施，降低安装澡音，不在夜间使用噪音大的工程机械，不扰民。爱护工地设施，自觉保护半成品。及时清运垃圾，现场(一)、施工准备：(二)、操作工艺：(1)、苯丙乳胶漆操作要点：苯丙乳胶是由苯丙共聚物乳液体与钛白粉及其他颜料和填料研磨而成一的种水乳它(2)、乙丙类涂料操作要点：丙类涂料系以醋酸乙烯和丙烯酸酯共聚制成的乙丙乳液与颜料填料及各种助剂调配①、水泥砂浆表面要平整，铁抹抹平。养护时间：常温7天以上；冬季不少于10天。间约30min,板面温度要高于15℃。1)采用1.5厘米厚PVC雕刻异形底板，3)亚克力字为采用1.5cm厚、面板为3mm雕刻弹线→防潮层安装→龙骨安装→基层板安装→饰面板安1)弹线：根据设计图纸上的尺寸要求，先在墙上划出水平2)防潮层安装：木制墙面必须在施工前进行防潮处理，防3)木龙骨安装木龙骨含水率控制在12%以内，木龙骨应进行防火处理，可用防火涂料将木楞内外和两侧涂刷二遍，晾干后再拼装。根据设计要求，制成木龙骨架，整片或分色拼装。全墙基层龙骨固定：安装木龙骨前应先检查基层墙面的平整的墙面可用电钻打孔钉木楔，孔深应在40-60mm之间，木友骨的垫块应与木龙骨用钉牢，龙骨必须与每一块木砖钉牢，4)基层板安装本工程启用九夹板安装在龙骨上作为基层，安装平伏牢5)饰面板安装(1)计施工图要求在已制作好的木作基层上弹出水平标高(2)选花色木夹板，分出不同色泽、纹理、按要求下料纹对接要自然协调，毛边不整齐的板材应将四边修正刨平，(7)禁在精光实木边线时刨削饰面板贴面。精心施工，加强1、准备施工清除挖方区域内所有障碍物，如地上高压、照明、通讯线路，电杆、树木、旧有建筑物及地下给排水、煤气、供热制定好现场场地平整、基坑开挖施工方案，绘制施工总平面布置图和基坑士方开挖图，确定开挖路线，基底标高、边坡坡度、排水沟、集水井位置及土方堆放地点2、施工现场注意保护测量控制定位桩、轴线桩、水准基桩,防止被挖土和运土设备碰撞、行驶破坏。防雨水浸泡基坑和场。注意学生越界进入施工现场，危险区安装标识及设备围三、安装宣传牌面0.9镀锌板折边、激光雕刻成型。大型机器出模切割。人工压焊接围边。全手工围边折成型。现场板金、打磨，喷漆打底。9二天喷第一道面漆，隔天喷二道面漆。四、拼接成型1、现场拼接成型，基础填埋水泥脚。安装宣传画面。宣传牌制作流程1、机加成型标识标牌采用机加工成型后喷漆，使其安装尺寸统一规苑且可批量生产。仪器喷漆面板的加工对尺寸要求较严格，需要有经验的钳、铣工，有条件的可采用数控钻床。标识标牌为了使材料表面对印刷涂料有一定的亲合性，要把板材表面的油污除去般封装油污可先用细软锯末揩除，再用有机溶剂去油；机加工中的油污则可用有机溶剂或碱性溶液化学除油。板材表面有刘痕，应先刮抹一层腻子，使其平滑，并依客户的要求选择是机械抛光、化学抛光，还是电化学抛光。喷底漆由于材料与面漆、印刷油的结合性较差，在面板喷面漆之前需要喷层约0.01mm厚的环氧锌黄底漆。根据客户的要求，喷涂相应色的基漆或丙烯酸色漆。对浅色漆尤其是白色漆，其干燥温度和干燥时间应严格掌握，否则白色漆泛黄4、UV印刷写真印刷印刷标牌面板的总体要求是：图文位置准确清晰、字线边整齐、墨迹牢固。110第八章工期计划与工期保证措施熟经验，本着科学、负责和积极的精神完成本次施工任务。根据项目执行需要，我公司成立设计制作组、执行组、定期将工作实际进展情况及工作需要调整后的进度表提照要求高质量完成样品及设计稿；确定实施方案(包括实施细节、进度计划等),经采购人审批后开始实施。实施过程协助制作组主管进行制作组织安排、技术把关、质量监督。设过程人员材料设备安排，按设计方案和实施计划进行XX后方可作为各阶段工作完成的依据。同时项目实施进度、内容须符合双方约定。我公司客服组负责人——XX将项目实施进展及成效等向我公司汇报及负责本项目售后日常事务沟通和处理，负责项目公司内部的沟通、物资往来以及各项作业的跟踪。里小学那崛教学点建设前后的把关及制作装饰装修成品等8.3.项目进度>项目进度计划签订合同之日起20日内交货安装完毕，通过验收并交付使用实施项目之日第2日第3日第4日第5日第6日第7日第8日第9日第日第日第日第日合同实施前准备工作设计方案确认资料收集及准备XX中心学校和二校区文化建设喷绘铁架+喷绘+包边+立柱118字+弯模制型5M亚克力UV+透明卡槽1.2PVC加UV加铝塑+1.2PVC加UV+刀刮布加PVC和UV+1.2PVC异形UV+户外119边XX良合小学写真+边框+不锈钢牌+1.2PVC加UV+涂鸦XX麓阳小学1.2PVC加XX那床小学不干胶+户外写真+钢加+PVC加XX那度小学1.2PVC加XX那救小学1.2PVC加UV+涂鸦XX那里小学镀锌板电解+烤漆+1.2PVC加XX大里小学那稔教学点钢架加木板加铝塑+1.2PVC加XX大里小学苏坡教学点UV+钢架加木板加铝塑+刀刮布加XX谭村小学PVC加UV造型+PVC加亚克力面不锈钢宣传栏+刀刮布加学喷绘+木板底加铝塑板+1.2PVC加目8.4.保证质量措施1、与客户现场勘察，明确客户意向及所需制作品的数2、与客户就待制作品有初步沟通后，需要明确待制作品的体量大小(包括：长、宽、高、厚、离地距离等尺寸信息)、制作数量、所用材质、制作现场场地情况(包括：施材料二次运载等具体情况)。这些信息需自己探查，同时也3、审批：部分制作品在需要办理行政审批的前提下，客服需要向索要客户的相关文件的复印件并加盖客户公章。(具体操作办法在实际工作中介绍)针对不同制作品的实际施工需要，当有部分或全部的在整个制作施工过程中，分阶段对施工过程质量验收，3.遵守维修操作程序，做到高效、优质、安全的完成8.上班时间内接听和拨打私人电话要长话短说，严禁11.值班期间及时接听客户的报修电话并做好详细记16.在进行维修时，维修人员应穿戴好安全防护用品，配17.不要带电作业，若因特殊需要，必须带电作业时，应做好防范措施并有专人监护；第九章施工质量管理目标我方已仔细阅读了贵方组织的项目(项目编号：其余均按国家标准及生产厂家出厂标准配置。质保期1年。员自主策划设计，并对设计部分提供产品技术资料(包含产1、本工程按GB/T19001-2000—IS0所制定的质量管理体系进行运作。实行项目经理质量目标责任制，由项目经理负责贯彻执行质量方针和质量目标，对项目部的质量管理和施工质量负全面责任。按照直属项目部组织机构图的要求完成质保功能、质检功能和行政管理工作。公司的质量监督系统对工程质量进行全面监督控制。2项目经理部质量职责划分1)项目经理质量职责a、负责贯彻执行公司的质量方针和质量目标，对项目部的质量管理和施工质量负全面责任。b、负责项目经理部各项工作的接口和协调。2)项目生产、技术副经理质量职责a、负责生产过程控制的全面管理。b、负责物资采购计划的审查。c、负责工程施工过程中质量保证措施的有效实施和质量事d、负责项目经理部内部质量活动的组织与协调，以及本项目部与外部相关质量活动的联络、沟通和协调。e、对工程质量负管理责任，在施工中出现技术问题，有权f、负责不合格品报告评审，审批技术质量组提出的纠正措3)技术质量科质量职责c、监督项目部各职能部门能够有效地实施本公司质量管理g、负责技术文件、资料与质量检查记录的收集、整理和保4)生产安全科质量职责c、负责工程施工中质量保证措施的贯彻落实和质量技术文5)材料动力科质量职责b负责材料的贮存质量。6)预算科质量职责7)财务劳资科质量职责8)后勤科质量职责2、加强技术管理，认真贯彻执行规定、操作规程和各3、各种不同材料须合理分类、堆放整齐。对于钢筋须执行技术交底或作业指导书依据设计要求和国家现行规第十章安全文明施工管理措施般安全事故控制在0.4%以内。实现“五无”(即无重伤、无死亡、无倒塌、无中毒、无火灾),安全文明工地达标。10.2.安全管理体系1、纵向管理体系公司主管生产副总经理和安全科作为公司一级的安全生产管理领导机构，负责制定管理制度和检查监督等工作；施工现场成立项目部为主的安全生产领导小组。项目部为该工程项目安全生产第一责任人，项目部设立项目经理和专职安全员，由他们统一抓各项安全生产措施的落实工作。各生产班组建立相应的安全生产管理小组，设兼职安全员，配合专职安全员的工作。及时有效地控制施工现场的安全生产，确保工程顺利进行。2、横向管理体系公司的各职能部门参与安全生产管理工作，保证本工程项目的安全生产。10.3.安全管理制度本项目将成立安全生产领导小组，实行安全生产责任制，建立健全安全生产制度和保证体系。一、施工现场以项目经理为安全生产的第一责任者，要成立以项目经理为主，有施工员、安全员、班组长等参加的安全生产保证的组织机构，并组成安全管理网络。二、建立项目部领导参加的，包括施工员、安全员在内的轮流值班制度，检查监督现场及班组安全制度的贯彻执行，并做好安全值日记录。三、建立健全安全生产责任制，安全技术交底，安全宣传教育，安全检查，安全设施验收和事故报告等管理制度。四、对进场人员要进行文明施工教育，使施工人员都能遵守劳动纪律，进入施工现场必须戴好安全帽，高空作业系好安全带，禁止酒后上班。五、把工作噪音大、有振动的施工机械设置在远离办公区，尽量减少施工噪音对办公人员的干扰。充分利用白天作业时间，尽量减少夜间噪音。六、严格控制施工过程的扬尘，倒运车辆用苫布遮盖，既防止扰民也避免了环境污染。七、生活垃圾和建筑垃圾及时清理。八、工完场清：在施工过程中，要求做到工完场清，以保证施工现场没有多余的材料、垃圾。而对运入现场的材料要求堆放整齐。九、本工程在施工中我们将加强环境卫生管理，遵守现在各种规章制度、安全规定，文明施工，保证安全，树立更好的形象。1、安全制度一、健全安全机构，项目经理为第一安全责任人，由项目经理、技术负责人、施工员等组成安全小组。二、推行安全责任制：项目经理必须每天进行安全巡视，记录安全问题，发布安全整改通知，召开安全会议，并定期总结安全工作，提出安全计划。2、安全用电制度一、电工必须采取安全措施，负责施工用电设施的检查维护。二、现场施工用配电箱配出回路必须要有漏电保护、接地保护。三、各类电气设备、线路不准超负荷使用，接头须接实、接牢，已免线路过热或打火短路。四、凡用电工作均须配备测电笔、胶钳等常用工具，严禁任何危险操作；五、照明灯泡悬挂，严禁近人、靠近木材、电线、易燃六、现场禁止电源线东扯西拉现象。四、注意着装，不穿宽松服装操作电动工具，留长发(1)空气湿度小于75%的一般场所可选用I类或I类手(2)手持式电动工具的负荷线应采用耐气候型的像皮油。氧气瓶和乙炔瓶工作间距不得小于5米，两瓶同电焊机间的距离不得小于10米。施工现场内严禁使用浮桶式乙炔有关安全规定，应保持通风良好，并不得在密闭场所施工，工作设消防保卫人员，施工现场值勤人员昼夜值班，搞好”安全生产是施工项目重要的控制目标(质量、成本、工期、安全)之一，也是衡量施工项目管理水平的重要标志。施工现场安全管理的重点是控制人的不安全行为和物的不安全状态，即除加强职工安全意识和进行安全知识教育外，施工人员进入施工现场前，进行安全生产教育，并在每施工现场工作人员必须严格按照安全生产、文明施工的施工人员应正确使用劳动保护用品，高处作业必须拴安施工用的高凳、梯子、人字梯、高架车等，在使用前必安全生产领导小组负责现场施工技术安全的检查和督促管理生产同时管安全。安全寓于生产之中，并对生产发挥促进与保证作用，从安全管理与生产管理的目标和目的，是安全一致、高度统一的。坚持安全管理的目的性。安全管理的内容是对生产中的人、物、环境因素状态的管理，有效的控制人的不安全行为和物的不安全状态，消除和避免事故。必须贯彻预防为主的方针。安全施工的方针是“安全第一，预防为主”。全过程、全方位、全天候的动态安全管理。安全管理重在控制。对生产因素状态的控制，应当是安管理中发展、提高。在安全管理过程中，不断的总结管理、控制的办法与经验，指导新的变化后的管理，从而使安全管理上升到新的高度。三、安全管理措施落实安全责任、实施责任管理坚持安全责任制，切实做到谁施工谁负责；建立以项目经理为首的安全生产领导组织和各级人员安全生产责任制，明确各级人员的安全责任，安全责任落实到具体操作人员头上；定期检查安全责任落实情况，及时补救可能出现的失误。四、进行安全教育与训练进行安全知识教育，使操作者了解、掌握生产操作过程中潜在的危险因素及防范措施；安全技能训练，使操作者掌握安全生产技能，获得完善化、自动化的行为方式，减少操作中的失误现象；安全意识教育，使操作者自觉坚持实行安建立安全检查制度，成立由第一责任人为首的安全检查组织，确定安全检查的目的、步骤、方法，安排检查日程。凡存在不安全隐患部位要立即进行整改，并经专职质安员或工长复查后方可操作。六、作业标准化、规范化制定作业标准，明确规定操作程序、步骤，尽量使操作简单化、专业化，使作业标准尽量减少操纵者的精神负担，尽可能使专用工具代替徒手操作。定期实行内部作业标准考核制度，对多次纠正偏向，仍不能克服不符合标准的、可能有安全隐患的习惯操作人员，应调离其工作岗位。七、生产技术与安全技术的统一生产技术与安全技术两者的实施目标虽各有侧重，但工作目的完全统一在保证生产顺利进行，实施效益这一共同的基点上。生产技术、安全技术的统一，体现了安全生产责任制的落实，符合了“管生产同时管安全”的管理原则。施工项目中的分部分项工程在施工进行之前，应把该项工作的操作要点、要求，向作业人员进行充分的技术交底(包括安全技术和生产技术)。十一-143第十一章文明施工管理体系与措施企业施工水平发展，增强企业竞争能力，逐步和国际接轨，十一-14411.2.文明施工的组织机构和实施措施为了实现创建安全文明工地的目标，我公司将采取以下项目副经理亲自主抓的安全生产、文明施工管理和监督机构，负责组织和监督本工程文明施工措施的落实。对现场文明施工的直接管理由调度室负责，质量管理部、安全监察部负责监督检查。各作业队及生产班组安全员同时兼文明施工监督员，负责本队、本班的文明施工监督。的要求，将文明施工的精神融汇于安全、质量的管理工作中三、由主管项目组织调度的有关人员制定文明施工的管理实施细则，每周由管理监督机构按实施细则进行检查，并把文明施工检查情况在生产调度会上向各有关单位及项目部领导汇报，提出进一步的整改措施。四、浇筑等每一种作业，严格按照相应的施工程序、施工工艺和相关的操作规程施工，决不允许违规作业或违章操五、施工作业面的风、水、电管线路布置要求架设于边墙之上，做到平、直、顺、整齐有序。六、合理安排施工顺序避免工序相互干扰，凡下道工序十一-145对上道工序会产生损伤或污染的，要对上道工序采取保护或水泥等能入库的尽量入库，不能入库的进行铺垫、遮盖，做好防雨淋、日晒处理。八、施工现场所有施工管理人员和操作人员必须佩戴证明其身份的标识牌，标识牌应标明姓名、头衔、身份编号。进入工区必须配戴安全帽。九、重要施工场地应设有操作规程、值班制度和安全标不得与闲散人员玩耍。十一、值班人员遇到业主、上级部门检查工作时，应主不但要立即纠正，而且要针对文明施工中的薄弱环节，进行改进和完善，使文明施工不断优化和提高。十三、工程完工后，按要求及时拆除所有工地围墙、安全防护设施和其它临时设施，并将工地及周围环境清理整洁，做到工完、料清、场地净。十一-146组成部分控制对象主要控制内容安全制度人的方面：(人的不安全行为——操作者、工作者)安全生产各层次责任、全员安全教育不安全现象及隐患的分析及处理安全技术不安全状态)——施工手段作业对象安全检查安全技术管理施工卫生现场环境条件1)健全安全机构，明确工地及各分区、各工种的安全2)人员管理：加强现场管理人员的安全意识，使每一个管理人员做到关心安全工作并在实际的管理工作中注意安全生产的兼顾。严格执行工地三级安全教育和交底制度 (即进场时、上岗前、专业工种),未经教育和交底的人员特殊工种(如电工、焊工、机械工、架子工等)必须持证上3)建立健全各种安全规章制度，把安全生产和经济效十一-147抓好安全生产目标责任制管理，落实安全生产责任制，一抓到底。严格遵守施工组织设计和施工技术措施规定的有1)项目经理安全职责a、确保工程项目安全施工，对整个工程项目的安全生b、贯彻执行劳动保护和安全生产的政策、法令、规章制度，结合工程项目特点及施工全过程的情况组织制定本项目各项安全生产管理办法，并监督实施；c、支持项目安全员及施工管理人员行使安全监督、检2)生产、技术副经理安全职责a、坚持生产必须安全的原则，落实安全生产方针、政策和各项规章制度；组织制定实施安全技术措施，并经常督b、协调安全管理体系中的重大问题，组织召开安全生c、实施现场管理标准化，操作现场工作环境不影响施d、组织管理人员进行安全操作规程和安全规章制度学习，组织安全设施的验收。e、组织编制施工组织设计、施工方案、制定有针对性的安全技术措施，并随时检查、落实。f、做出因本工程项目特殊而需的补充的安全操作规定。g、安全检查，对检查中存在的问题，从技术方面提出整3)专职安全员职责a、保证计划中的各项安全技术措施的落实，参与安全设施，施工用电、施工机械的验收，监督检查操作人员按章b、深入施工现场各作业环境，按规定认真监督检查，掌握安全生产状况纠正违章作业，清除不安全因素，如实填写日检表或记载所发现、处理的不安全问题；c、发现不安全问题除当即指令改正外，还要下书面通知d、对违章作业除立即制止外，情节严重的按有关规定处以罚款，对安全状况差的作业队，提出处罚意见送领导研e、作好项目工程安全管理资料的收集并整编、归档成册，健全建设部JGJ59-99标准规定的十项安全管理资料和f、与分包安全员共同开展安全检查、监督工作；g、发现工伤或未遂事故要立即上报，保护现场，配合十一-1494)施工员安全职责a、认真执行安全生产的各项法人、规定、规章及安全b、严格履行入场和上岗安全教育后方准上岗的规定，c、班前应针对当天任务、作业环境等情况向各种进行5)施工现场班组长安全职责a、认真执行安全交底，合理安排班组人员工作，对本b、经常组织班组人员学习安全操作规程，监督班组人c、班前要对所使用的机具、设备、防护用具及作业环d、发生工伤事故时要保护好现场立即上报。1)安全教育制度加强对职工的安全生产教育，通过安全知识教育和安全技术交底，提高职工的综合素质，以达到安全文明施工的目①安全知识教育：对全体职工进入工地进行入场教育，定期进行安全意识讲座教育，新工人进行上岗教育，各种工种结合培训进行安全操作规程教育。②安全技术交底：对具体的分部分项工程及新工艺、新材料的使用要进行技术交底，每一次下达任务对工人班组要进行安全技术交底，班组长每天上班对全班人员进行上岗安2)安全生产责任制度①根据谁负责生产谁就负责安全的原则，针对本工程特点与项目部的实际情况，建立各级生产责任制，制定考核办法，随时督促，检查责任制落实执行情况，奖优罚劣。②项目经理部应与项目队，项目队应与各班组签订责任3)安全设施验收制度安全设施是按施工组织设计及分部分项工程技术措施配备的，为了保证其数量、质量、位置、性质都符合原措施十一-151规定的要求，本工程建立设施验收制度，垂直运输用的塔吊安装完毕后，除施工人员按下达的任务单验收外，有关部门对塔吊的构造、各部连接、接地保护装置按专门程序进行复查，进行试运转，完成全部验收手续，挂牌合格后才能投入4)安全检查制度通知组织安全检查，及时检查并对其检查结果进行分析、总结，消除安全隐患。①定期的例行检查：包括工地每半月一次的全面安全检查，由工地各级负责人与有关业务员实施，对整个工地从安全意识、安全制度，安全措施等各个方面检查，结合月安全活动日将检查结果进行安全生产讲评。②不定期的专业检查：是按工程进展需要确定的，由公司工程部按安