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文档简介

2014—2015学年八年级数学〔上〕周末辅导资料〔12〕理想文化教育培训中心学生姓名：得分：一、知识点梳理：1、乘法公式：〔1〕平方差公式：〔2〕完全平方公式：2、同底数幂的除法：同底数幂相除，底数不变，指数相减；即〔m、n为正整数，m>n，a≠0〕；a0=1〔a≠0〕；〔a≠0，n为正整数〕.例1：〔1〕以下各式中，运算结果是的是()A、B、C、D、〔2〕如果，那么M等于()A、2xyB、－2xyC、4xyD、－4xy〔3〕运算结果为的是()A、B、C、D、〔4〕是一个完全平方式，那么N等于()A、8B、±8C、±16D、±32例2：计算：〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕〔5〕〔6〕〔7〕〔8〕例3：(x＋y)2＝1，(x－y)2＝49，求x2＋y2与xy的值。例4：先化简，再求值：。三、强化训练：1、下面的计算错误的选项是〔〕A．x4·x3=x7B．〔－c〕3·〔－c〕5=c8C．2×210=211D．a5·a5=2a102、假设am=3，an=4，那么am+n=〔〕A．7B．12C．43D．343、以下式子可以用平方差公式计算的是〔〕A.B.C.D.4、假设，括号内应填代数式()A、B、C、D、5、，那么的值为〔〕A.5B.10C.1D.由取值确定6、如果x2–x–m=(x+n)(x+7)，那么m、n的值是〔〕A．m=56，n=8 B．m=–56，n=–8 C．m=–56，n=8 D．m=56，n=–87、是一个完全平方式，那么m等于()A、8B、±8C、±16D、±328、计算：(1)x(9x－5)－(3x+1)(3x－1)〔2〕〔3〕〔4〕〔5〕［〔x－2y〕＋〔x－2y〕〔2y＋x〕－2x〔2x－y〕］÷2x．8、化简求值：(x2＋3x)(x－3)－x(x－2)2＋(－x－y)(y－x)，其中x＝

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