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文档简介
2020年百家湖中学初中物理教学案——热现象(人教版初三)【知识梳理】热现象温度:是指物体的___________。测量的工具是_________________。常用温度计是依照________________的原理制成的。摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定:把___________温度规定为0度,把一标准大气压下____________温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。*(热力学温度的单位是开尔文(K),T=t+273K)常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。体温计:测量范畴是_____________,分度值是_____℃。温度计使用:(1)使用前应观看它的_______和___________;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳固后再读数;(4)读数时玻璃泡要连续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面______。固体、液体、气体是物质存在的三种状态。熔化:物质从___态变成_____态的过程叫熔化。要_____热。凝固:物质从______态变成______态的过程叫凝固。要____热.晶体熔化时保持不变的温度叫______;。晶体凝固时保持不变的温度叫_______。晶体的熔点和凝固点相同。熔化和凝固曲线图:℃熔化凝固℃tt〔晶体熔化和凝固曲线图〕(非晶体熔化曲线图)上图中AD是晶体熔化曲线图,晶体在AB段处于___态,在BC段是熔化过程,___热,温度____,处于固液共存状态,CD段处于___态;而DG是晶体凝固曲线图,DE段于__态,EF段落是凝固过程,___热,温度____,处于固液共存状态,FG处于____态。汽化:物质从___态变为___态的过程叫汽化,汽化的方式有___和___。都要___热。蒸发:是在任何温度下,且只在液体______发生的,缓慢的汽化现象。沸腾:是在一定温度(沸点)下,在液体____和____同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要____热,温度_______,那个温度叫________。阻碍液体蒸发快慢的因素:(1)_______;(2)__________;(3)_________________。液化:物质从___态变成_____态的过程叫液化,液化要____热。使气体液化的方法有:________和________。〔液化现象如:〝白气〞、雾、等〕升华和凝华:物质从____态直截了当变成____态叫升华,要吸热;例如____________而物质从___态直截了当变成_____态叫凝华,要放热。例如_____________【重点难点】物态变化的条件:弄清六种物态变化发生前后物质的状态,例如,升华是由固态直截了当变为气态;弄清物态变化中吸放热条件。能够来判定物态变化是否能进行,例如,100℃的水在100℃的环境中不能连续沸腾。冬天,窗户上的〝水气〞是在玻璃的内侧依旧外侧,答案是内侧,因为室内温度高,热的水蒸气遇到冷的玻璃液化成小水珠。正确分析明白得图象和图表的信息。熔化图象、凝固图象和沸腾图象。分析图象要有正确的方法,先看清坐标轴表示的物理量,再看清各个点的意义。熔点和沸点的表格含义。正确明白得熔点和沸点的定义,低于熔点的是固态,高于沸点的是气态,结合实际应用进行分析。【典型例题】例1、依照右表所提供的数据,在标准大气压下,以下判定正确的选项是物质熔点/℃沸点/℃酒精-11778水银-39357铅3281740A.80℃的酒精是液态B.气温接近-50℃时.应选用水银做温度计的测温液体C.-39℃的水银吸热,温度可能不变D.铅的凝固点是-328℃例2、图l是某同学做〝观看水的沸腾〞的实验装置.(1)假如要适当缩短实验时刻。能够采纳的方法有:①______________________________________;图1②______________________________________;图1③______________________________________.(2)在观看水的沸腾过程中,这位同学观看到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情形,如图2所示,那么图_____________是水在沸腾前的情形,图__________那么是水沸腾时的情形.图2(3)水的声音在沸腾前__________,沸腾时__________(选填〝较大〞或〝较小〞),这确实是〝响水不开〞的道理.图2(4)当水温升到88℃时,每隔1min记录一次水温,得到下表的数据,依照数据分析可得水沸腾时的温度是______℃.当时的气压________(选填〝大于〞、〝小于〞或〝等于〞)标准大气压.(5)请在图3中的方格纸上画出〝温度一时刻〞关系图像.(6)该同学依照观看现象,分析数据得出如下结论:①沸腾是液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象.②前5min水吸取热量,温度升高.你还能够总结出的结论有:____________________________________(7)水沸腾后假如停止对水加热,水______(选填〝能〞或〝不能〞)连续沸腾.结合上面的实验现象可知,水沸腾的条件是___________________________.图4(8)实验中给一定质量的水加热,其温度与时刻的关系如图4中a图线所示.假设其他条件不变,仅将水的质量增加,那么温度与时刻的关系图线正确的选项是().图4A.a图线B.b图C.c图线D.d图线复习练习一1.一样而言,一般人洗澡时的适宜水温是().A.20℃CB.40℃C.60℃D.80℃2.以下关于物态变化讲法正确的选项是:A、樟脑丸变小了,属于汽化现象B、太阳出来雾散了,属于汽化现象C、开灯的瞬时,灯丝烧断了,属于液化现象D、冬天玻璃窗上的冰花,属于凝固现象3.夏天从冰箱中取出饮料瓶,常看到饮料瓶先湿后干的现象,此现象反映的物态变化过程正确的选项是().A.先液化后汽化B.先升华后汽化C.先液化后升华D.先凝华后升华4.以下物态变化,需要吸热的是A.初春,皑皑的白雪开始消融B.初夏,青青的小草挂上露珠C.深秋,红红的苹果蒙上白霜D.严冬,静静的池塘覆上薄冰5.以下几种讲法中,正确的选项是().A.给冰加热,冰会赶忙熔化B.把5℃的水放人O℃的房间,水将会结冰C.冰棒周围的〝白气〞,是冰升华形成的水蒸气D.冬天户外的水管容易冻裂,是由于水结成冰后体积变大的缘故6.以下描述的各种现象中,需要吸热的是().A.冰冷的冬天,窗玻璃上会有冰花B.夏天的早晨,花草上常有小露珠C.冬天,缸里的水面上结了一层薄冰D.云中的小冰粒下落的过程中变成雨点7.以下现象不可能显现的是().A.冰不通过熔化也能够变成水蒸气B.90℃的水也能够沸腾C.潮湿的夏天,从冰箱里取出的啤酒瓶上会显现小水珠D.冬天,戴眼镜的人从室内走到室外,眼镜上会显现小水珠图58.甲、乙两种物质熔化时温度随时刻的变化曲线如图5所示,从图中给出的信息,我们能够判定______物质是晶体,该晶体的熔点是____℃,该晶体加热____min后开始熔化.图59.云、雾、雨、露、冰、雪、霜、雹差不多上水循环过程中的产物,并在循环运动中不断改变着自身的状态,大气中的水蒸气要紧来自地球表面.江、河、湖、海中的水,潮湿的土壤,动、植物中的水分,时刻被_____到空气中变成水蒸气.冰山上的积雪,尽管温度远低于O℃,但也在缓慢地变成水蒸气.水蒸气进入大气后,有的_______形成小水滴,有的______形成小冰晶,形成千姿百态的云.云中的小水滴也会________成小冰晶.在一定条件下,这些小冰晶下落形成雪.温度较高时冰晶还会______变成水滴,与空中下落的水滴一起形成雨.10.通常情形下,物体处于哪种状态是由温度决定的.请你依照下面的表格,确定以下物质的状态(1标准大气压).(1)80℃的酒精是______态;(2)400℃的铅是______态;(3)一220℃的氧是______态;(4)一39℃的水银可能是______态,可能是______态,还有可能是______态.复习练习二12.如图6所示,舞台上经常用喷撒干冰(固态二氧化碳)的方法制造白雾以渲染气氛.对〝白雾〞的形成,小明的讲明是:(1)干冰升华吸热使周围环境温度降低;(2)气态二氧化碳液化形成白雾以上讲明A.第一句话存在科学性错误B.第二句话存在科学性错误C.两句话都存在科学性错误D.两句话都没有科学性错误图613.我国科学家通过自主创新研制的飞机刹车片是一种专门的碳材料。其要紧特性是:硬度几乎不随温度而变化,当温度升高到2000℃时硬度才会适度变小,但可不能熔化,温度到3000℃时开始升华。关于这种碳材料的分析,正确的选项是图6A.发生升华时吸取热量B.熔点是2000℃C.沸点是3000℃D.凝固点是3000℃14.生活中常把碗放在大锅内水中蒸食物,锅与碗底不接触,当锅内水沸腾后,碗中汤将()A.同时沸腾B.稍后沸腾C.可不能沸腾,汤的温度总是低于水的沸点D.可不能沸腾,汤的温度能达到水的沸点15.大自然中关于霜、云、雾、露的形成.下面讲法正确的选项是().A.云是由水蒸气升入高空时遇冷液化成的大量小水滴和凝华成的大量小冰晶组成的B.雾是由空气中大量的水蒸气形成的C.露是大量的小冰晶熔化吸热形成的小水滴D.霜是大量的小水滴遇冷凝固形成的小冰晶16.刚从冰箱中取出的冰棒上粘着〝白粉〞,剥去纸后冰棒就冒出〝白雾〞.假设把冰棒放进茶杯里。不一会儿茶杯外壁就会〝出汗〞,放在嘴里变成〝糖水〞。这四种物态变化依次是().A.凝固、汽化、液化、熔化B.凝固、液化、液化、熔化C.凝华、液化、液化、熔化D.凝华、汽化、液化、熔化17.在做〝探究蒸发快慢与哪些因素有关〞的实验时,小丽同学在两块相同的玻璃片上分不滴上一滴水,如图1所示,观看图中情形可知她要紧探究蒸发快慢是否与___________有关。小明同学那么在两块相同的玻璃片上,分不滴一滴质量相同的水,如图2所示,观看图中情形可知他要紧探究蒸发快慢是否与_________________有关。18.有一位表演者从沸腾的油锅中取物,手却未被烫伤.依照下面表格里的信息
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