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文档简介
本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页班级一日常规内容细则为了使同学进一步执行《中学校生守则》和《学校生日常行为规范》,落实实践科学进展观,提高熟悉,养成良好的行为习惯,规范班级管理,使班级各项活动正常、正规、系列,制造优良的学校精神风貌,特指定本细则。
一、考核对象
一至六班级
二、考核内容
班级课堂常规纪律、上下楼梯、教室卫生、环境卫生、厕所卫生、文明礼仪、放入学队、班级日常活动及其它
三、考核方式
由值周老师和红领巾监督岗日检查、周总结评比。
四、考核程序
(一)入学
1、南队
(1)下车:同学到达南队路口(健康街入口)东西各10米处家长把同学放下。
(2)整理服装:下车后同学整理服装、书包、拿好水瓶、带好学习用品。
(3)排队:同学观看后在其他同学后自觉排一队靠街道右侧进入学校。
(4)上学路上昂头、布满自信快步向学校方向走,在上学路上不准买任何学习用品及零食。
(5)进入上学队,要准时调整自己与前边同学的方向,保证自己与前边同学在一条直线上,任何同学不得乱队、跑、玩闹、说话、更不得排横队。
(6)到校门口,遇到校长做五步:第一步站立;其次步向校长鞠躬;第三步说:“校长好!”第四步:直身;第五步:离开。遇到老师做三步第一步站立;其次步说“老师好!”第三步离开。
2、北队
(1)下车:同学到达杨家村路口进入杨家村内5米处家长把同学放下。
(2)整理服装:下车后同学整理服装、书包、拿好水瓶、带好学习用品。
(3)排队:同学观看后在其他同学后自觉排一队靠街道右侧进入学校。
(4)上学路上昂头、布满自信快步向学校方向走,在上学路上不准买任何学习用品及零食。
(5)进入上学队,要准时调整自己与前边同学的方向,保证自己与前边同学在一条直线上,任何同学不得乱队、跑、玩闹、说话、更不得排横队。
(6)到校门口,遇到校长做五步:第一步站立;其次步向校长鞠躬;第三步说:“校长好!”第四步:直身;第五步:离开。遇到老师做三步第一步站立;其次步说“老师好!”第三步离开。
(二)上楼梯:
1、进入教学楼禁声、轻步上台阶,一步一个台阶,不得一步多个台阶。
2、遇到老师只说“老师好”,不得停留。
3、遇到值日生,留意看清晰前方,当确定前方没有下楼的同学时,绕过值日生,连续走,假如有下楼的同学,要停留,等待下楼的同学下来之后,或着值日生给让出通路后方可连续前进。
4、遇到前方同学停留下来,自己也要停留下来,不得超越前方同学,当前方同学行走时,方可跟在前边同学后连续行走。
(三)进教室:
1、同学走到教室门口时,略一缓慢脚步,看清有没有同学从教室内走出教室,遵从先出后进的原则进教室。
2、进入教室后,到达自己的位置。
3、把书包放在课桌上。
4、把凳子从桌底拿出。
5、坐下。
6、把学习用品从书包中取出来。
7、把书包放入桌洞内。
8、拿起书开头复习或着预习。
(四)上课:
1、上课铃响起,全体同学坐直,等待老师走入教室。
2、老师走到讲台说“上课”。
3、班长喊”起立”
4、全体同学马上起立并鞠躬,高声说“老师好”
5、老师等待同学直身后,说“同学们好!”。
6、班长“坐下”。
7、同学坐正,上课开头。
(五)下课:
1、下课铃响,老师“下课”
2、班长:“起立”
3、全体同学起立鞠躬“老师辛苦了!”
4、老师:“同学们休息!”。
5、班长“坐下!”
6、老师离开教室。
7、同学预备下节课学习用品。
(六)课间
教室内:同学等待老师离开教室后,同学坐在教室内,可以看看书,或着争论问题。
走廊:同学不得在走廊内喧哗、做嬉戏、玩闹。
走到教室外校内内:
1、起身离开课桌
2、自觉排成一队。
3、走出教室。
4、到楼梯口,眼睛看脚下(防踩空)。
5、下楼梯一步一个台阶。遇到老师只说“老师好”,不得停留。不得超、抢队,不得顺着扶手下滑。
6、走出教学楼。
(十一)校内卫生(要求二非常钟内干完)
1、值日生捡起卫生区内的纸屑,树叶,放入垃圾箱内。
2、值日生把石块捡起放入垃圾箱内。
3、值日生把有尘土的地方扫洁净,收起倒入垃圾箱内。
4、值日组长查看一遍清扫洁净没有。
5、班主任再查看一遍,重点常常走的地方和垃圾死角。
6、把卫生工具放到规定地方。
7、值日组长整队,带值日生排队离开学校。留意值日生不得单独离开学校,要统一一起走。
(十二)厕所卫生(要求三非常钟内干完)
1、值日生先把厕所内地面清扫一遍,把污物清理到坑内。
2、小便池内的垃圾清理出来,倒入垃圾箱内。
3、厕所门口贴墙边的花坛清理洁净,不得有纸屑塑料袋等。
4、厕所门口清扫洁净。
5、把厕所墙壁及隔板上的污点擦洁净
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