班级活动总结4篇

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页班级活动总结4篇班级活动总结上学期大二班级活动总结高校班级春游活动总结班级社会实践活动总结在班级阅读方面，我主要针对两个方面的工作，一是课堂教学，主要包括每天早晨的晨诵课和阅读课。二是班级一些阅读活动。晨诵课以朗读《日有所诵》为主，阅读课以老师讲故事和同学自主阅读为主要内容。班级阅读活动一些依据学校工作策划，还有一部分是班级自主策划。同学通过一系列的阅读工作，不仅获得了广博的学问，丰富了情感体验，还培育了对阅读的爱好。

一、课堂教学力求扎实有效，激发同学的爱好。

1-2班级时的《日有所诵》精选适合于学校生诵读的童谣、童诗，有的把日常生活中的一些事物拟人化，形象而生动。有的是小伴侣们嬉戏时的歌谣;有的是一些简洁的绕口令，布满趣味性。因此在指导同学朗读《日有所诵》时，也是依据详细内容采纳不同的方法，让同学在欢乐朗读的基础上达到长时记忆。三班级的《日有所诵》难度有所增加，增加了一些古诗，大多内容选自于《泰戈尔诗集》，所以在朗读的基础上让同学学会依据后面的注释和赏析去理解诗歌内容。同学的自由读时间相对加长，尽量把更多的朗读时间还给同学，让同学自主选择读书方式。

学校的图书馆为班级的阅读课供应了广泛的阅读空间。1-2班级孩子的爱好还大多停留在丰富多彩的绘本上。随着识量的增加三班级的孩子选择面更广，有的同学已经乐于去阅读一些文相对较多的故事。但有些同学对阅读缺少爱好，在阅读课上尽量会花一些时间带着他们的阅读，孩子都具有亲师性，老师的带领让孩子慢慢对阅读产生爱好。

二、阅读活动常常化、多样化，强化班级阅读氛围。

午饭过后留给孩子充分的时间自主阅读，对于不喜爱读书的孩子，将他们组成一组，在共同阅读中他们会更乐于读书。

图书推举是班级的一项重点工作，对于别人推举的图书，更能引起他们的奇怪   心。推举图书以在班级展现和沟通为主要方式。

结合学校的阅读活动，营造班级阅读环境，不仅是物质方面的，还通过班级阅读活动让同学在精神和心理上感受到阅读的重要性以及阅读带给我们的欢乐。

上学期大二班级活动总结班级活动总结（2）|返回名目时间如梭，—XX学年转瞬即逝，在夏天到来时我和冶金技术081班的同窗们在一起走过了大二的美妙时间。回首这学年，这是我们真正思索高校、查找目标、确定目标并为之努力的一个学年，这是我们更加团结友爱、保藏珍贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期，这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。

回顾我们班委的这学期的工作，我们班级建设取得了不少成果，当然也存在一些不足；为此做个总结，以便下学期的工作能够更顺当地开展。

一、精简的岗位组合

依据上一届的工作阅历，依据各岗的工作职责，在班委的设置上进行了精简，这一届班委包括：班长、副班长、组织委员、宣扬委员、生活委员、学习委员、体育委员，实行分工分明的岗建制度。这样的设置使我们的工作安排更加严格、更加合理了，办事效率更高了。经过一个学期实际工作的证明，我们这一届班委都是仔细负责的同学，是真正为同学服务的班委。

二、有特色的班级建设

为把我们班建设为“有制度，有特色，有活力”的班集体，我们班委在这方面下了很大的努力：

班级考勤制度：由文明督导岗严格执行和核对；所以总的来说我们班这学期出勤状况是令人满足的。通过考勤制度，上课的纪律得到了保证，班里的学习氛围表现的很深厚。

我们班还设立了各岗分管的宿舍管理制度、活动管理制度等，使我们班真正成为了“有制度”的班级体。

班级学风建设：学习沟通岗还会通过各种渠道，给同学们供应与学习相关的信息；还乐观组建了学习爱好小组。通过班委及全体同学都共同努力，在我们班形成了良好的学习氛围。许多同学都取得了很大的进步。这学期开头，许多同学都已找到了目标，所以都自觉地勤奋学习了，在班内形成了很好的良性竞争氛围。

我们班委还在各方面的细节上都下了努力，如：为使班会变得更加活泼，我们加进了嬉戏环节；为解决春游选址难的问题，提高争论的效率，我们班委进行了各方调查、实地考察等；同时，我们班委也乐观地、很好地完成了学院领导、老师交待的各项任务。

三、青春纪念册

我们班组织了一次芒砀山一日活动。这是我们班委、团委细心策划的，为的是能在高校四年中留下更多共同的记忆，谱写我们的青春纪念册。我们班大部分同学都参加了这次秋游活动，活动内容主要有：历奇嬉戏、野炊、露营等。通过游玩，增进了我们的互信，使我们更加团结了。信任我们也会永久记得野炊时煮出来的菜的味道，回味露营的新颖，还有那篝火晚会、消遣活动、真心话大冒险等。这是我们共同的珍贵的记忆。

我们班参与了校运会。在这次的运动会，班委为预备工作、后勤工作、竞赛组织工作都付出了许多的汗水，整个运动会体现了我们班同学的团结友爱、乐观进取，所以我们也获得了令人满足的成果。在这次运动会，我们又保藏了许多的记忆：竞赛中同学的活力、还有那加油呐喊声、还有出场时呈现的班级风貌……一个个感人的瞬间写进了青春纪念册。我们班建立了班级博客，把精彩瞬间写进了照片，作为永久的记忆，永久的傲慢。依据方案，我们这学期考完试后还有年末聚餐等。我发觉我们班的同学都是很喜爱我们班的，所以都已经懂得珍惜我们在一起的时间，保藏共同的记忆，谱写我们的青春纪念册。这就是我们冶金技术081班。

总的来说，我们班委这学期的工作大部分已经顺当完成了。在新的岗建制度下，我们也发觉了同学参加活动的乐观性增加。我们班委始终是为同学们服务的。现在，我们全班集体去河南科源电子铝箔公司进行实习，在实习中，大家互帮互助，赢得公司的高度赞誉，在此，我作为班级中的一员，感谢系部的窦主任和我们的薛老师，我们肯定会加倍珍惜这次来之不易的机会，努力学习和工作，用自己的实际行动回馈母校和社会。

高校班级春游活动总结班级活动总结（3）|返回名目在征得班主任、团总支的许可后，信科院电气三班春游活动与xx年4月16日下午顺当结束。从总体来讲，此次活动效果明显且良好，给同学们制造了一个相互了解的机会，对提高同学团结意识、增加班级分散力起到了肯定的作用。现将春游的各项状况总结如下：

活动预备：

一、活动开头前，我特地到活动地点作了具体的考察，包括地理位置、周边环境、交通状况、以及各方面的平安因素，并在活动地点支配好各项事务，包括活动内容、活动范围、活动时间，解决交通难题。

二、召开班委会，审议并通过春游策划，商讨并确定落实一些细节问题，杜绝一切危急行为，保证活动顺当完成。

三、征得同学、班主任、团总支的同意。

活动进行：

1，4月14日上午十时二非常，班委组织同学乘车动身，大约四非常钟到达目的地；

2，到达目的地后，组织同学熟识周边环境，由几名同学到烟大市场取活动用具；

3，从到达目的地始终到13点左右，同学们依据自己的爱好进行了各种活动，踢足球，打排球，放风筝等，并拍照留念。

4,13点，同学们开头午餐，也就是烧烤，同学们亲自串串，烤肉，忙的不亦乐乎，气氛非常融洽，将活动推向高潮。

5,15点左右，由团支书、文艺委员组织全体同学（除少数身体条件不允许的同学除外）进行了小嬉戏“贴膏药”，再次将活动推向了高潮。

6,17点10分，同学们恋恋不舍地踏上回校的路。在车上，同学们意犹未尽，大声唱歌，始终到到校下车。

不足之处：

一、来回乘车时，部分同学拖拉、不准时，耽搁大量时间。

二、干饭和水不是很充分，尽管剩下部分肉和蔬菜。

三、部分同学参加活动不乐观。

有了此次活动的胜利阅历与不足教训，信任我们日后组织的活动会更加精彩。

.4.16

班级社会实践活动总结班级活动总结（4）|返回名目为了引导我班青年同学深化学习，宣扬和实践十八大重要思想，丰富我班高校生的寒假业余生活，提高高校生的综合素养，根据学校的要求，我团支部乐观动员，号召全班青年团员在寒假期间深化农村、工厂、社区等地参与寒假社会实践活动，广泛开展社会调查。现总结下：

高校生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期乐观参加社会实践，打寒、暑期工，实现体会生活已经成为了一种热潮。对高校生而言，挣钱是打工的首要目的，有人却认为挣钱不是打工的唯一目的，不少同学把打工看做是参与社会实践、提高自身力量的机会。很多学校也乐观鼓舞高校生多接触社会，了解社会。一方面可以把学到的理论学问应用到时间中去，提高各方面的力量；另一方面可以积累工作阅历对日后的就业大有裨益。随着社会的变革和思想观念的转变，高校生打工的形式开头变得特别丰富起来22％的高校生选择网络公司；4％的高校生选择假期老师；19％的高校生选择市场调研员；13％的高校生选择营销策划员；16％的高校生选择做志愿者；9％的高校生选择做促销；5％的高校生选择到快餐厅做钟点工；12％的高校生选择其它。通过调查可以了解当代高校生对社会实践的看法以及透析高校生生活实践状况，从而结合马克思主义哲学分析高校生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使高校生能正确对待社会实践，在实践中见真知，在往后的实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，查找进展的机会！

就我xx班而言。我班共有39人参与此次活动，其上交的暑期社会调查报告率为100%。从收上来的社会实践调查报告内容来看，绝大多数同学是特别仔细的、负责的。最优秀的有以下俩位同学。

XX年1月23日—XX年2月11日xx同学在xx市旺鸣轩酒楼做了关于餐饮服务人员的调查报告，她向大家共享她的实践心得：这次寒假的社会实践很有意义，我见识了许多人，熟悉了许多人，也交到了一群不错的伴侣。经受了一些事，理解了一些事，也看穿了一些事。谁会说没有收获呢，三毛曾说过，“年轻时，多经受一些事，多吃一点苦，肯定不是坏事”。

XX年1月19号-XX年2月28号xx同学在xx省永州市超市化妆品店做了有关化妆品销售的调查报告，她和同学们共享说：这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开头与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开头扛着民事责任，凡事得谨慎当心，否则随时可能要为一个小小的错误担当严峻的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸赔礼书所能解决。

传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工、导游，甚至是一些大胆另类的选择，如替网络公司试玩嬉戏等都成为现在高校生打工时所选择的职业。有的高校生在假期里建立起了自己的网上商店，或者是在自己学校四周建立起了自己的摊点，为自己打工。尽管高校生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的士气和自信，但他们也同样有着缺乏阅历和辨别力量有限的“先天不足”。正由于如此，高校生因打工而上当受骗的大事才层出不穷，有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。不少专家也纷纷呼吁，高校生打工要谨防陷阱，社会也应当关注和加强对高校生打工的规范和管理。

社会实践是高校生接触社会，了解社会的一条重要途径。到企事业单位实习的高校生也为数不少，这样既可熬炼自己，提高专业水平，又可开阔视野，接触社会，为日后工作积累社会阅历。假期兼职打工赚钱是很多同学的选择。“流自己的汗，吃自己的饭；自己多吃点苦，父母少花点钱。”这是时下不少高校生“打工族”秉承的至理名言。最终，此次活动也存在某些不足。主要有：社会实践调查报告总体水平不高，少部分同学对此事不够重视，不够负责，没有下到基层真正了解事情的本质，处处抄袭他人成果。

总之，通过这次高校生暑期社会调查活动使我班同学接近自然和社会，获得大量的感性学问和很多有价值的新学问，使他们