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文档简介

“梦想课程”开课咯授课单位：大邑县出江镇学校本节主讲：温馨欢送同学们来到“梦想课堂”！

跟我们一起体验不一样的课堂！！分组小游戏要求：所有同学绕桌子围成一个圈，并1至6循环报数；规那么：报“1”的为第一组，报“2”的为第二组，以此类推，并以最快的速度到自己的组内坐好。团队建设“小小工作”给大家：一、每组选出组长1位，会计1位，记录员1位。〔组长职责：代表小组发言，控制噪音，带着全队取得好成绩。会计职责：细心管理好自己小组的账目。记录员职责：负责记录小组讨论内容。〕二、每个小组分别为自己的小组取一个“组名”，并为自己的小组想一个“口号”。玩游戏：“同心杆”规那么：1、以小组为单位参与；2、参赛组内每一个人伸出自己的右手食指水平托住“同心杆”，然后食指和杆一起下落到地面；期间，食指和杆不能脱离，如果有一人脱离，游戏就失败。游戏分享为什么实际初期的运行方向是向上？我们要做怎样的工作才能够打造一个团队？组长的作用是什么？游戏分享如果一个团队掌握了确定目标，充分沟通，齐心协力等工作方式，就可以将杆子放下完成任务，称作“同心杆”。如果大家各自为政，不听队伍中其让人的意见，就只会将杆子升起，变成齐眉棍了。制定“课堂纪律”头脑风暴归纳出课堂纪律〔包括迟到、上课说话、发言要举手等〕，并写在纸上，以后每次上课都将展示。对于违反上述规那么的，每小组每次罚款10元。课堂规那么学生版：班级：组名：时间上次结余支出收入本次结余任课老师签名2011.3.281000教师版：时间组名1组名2组名3组名4组名5组名62011.3.28100010001000100010001000课堂规那么账本：账本上的资金数〔老师有备份数据〕，是衡量该组是否具有获奖资格的评判标准，每堂课都需由任课老师签名方后可生效，账本不得出现涂改痕迹，如有涂改，需有任课老师签名。如果账本遗失或出现漏签名的情况，总资金在原有根底上减半。课程结束后，账户余额最

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