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说声对不起课件_图文.ppt

我来猜字谜:1.“古”在“口”中藏。2.手边有一“丸”。3.“卓”字下方长两腿。4.耳旁有“东”西。5.“憨”人无心胆就大。6.“竹”下站着一“官”员。7.“木”中有“口”。固执桌陈敢管束读一读:固执铅笔厉害原谅道歉不敢凑到挨打同桌一分一秒陈旧gùzhíqiānlìliàngqiàngǎncòuáizhuōmiǎochén读一读:固执铅笔厉害原谅道歉不敢凑到挨打同桌一分一秒陈旧不知所措满脸通红支支吾吾鼓足勇气

整体感知1.课文写了一件什么事?

“我”一不小心,手中的铅笔把同学陆叶的下巴划破了。老师让我向他道歉,可我说不出口。最后,在老师、同学的鼓励下,我终于克服了心理障碍,大声地向他说了声“对不起”。2.“我”为什么应该向陆叶说“对不起”?因为“我”一不小心,手中的铅笔把同学陆叶的下巴划破了。所以老师让我向他道歉,跟他说声“对不起”。

3.“我”不小心把同学的下巴划破后,开始是怎样的?后来是怎样的?当“我”不小心划破同学的下巴后,虽然心里已经责备自己很多次了,但始终开不了口道歉。后来在老师和同学的鼓励下,终于向这位同学说了声“对不起”。

3.如果是你,你会怎么处理?陈刚为什么不像大多数孩子那样勇敢道歉?我并不是个固执自私的男孩儿,然而要我向别人承认错误,那真是一件比挨二十大板还难受的事。读一读,比一比:1.要我向别人承认错误,那真是一件难受的事。2.要我向别人承认错误,那真是一件比挨二十大板还难受的事。

,那真是一件比挨二十大板还难受的事。我考试得了满分,那真是一件

还高兴的事。

,那真是一件比

的事。我一时不知所措,窘得满脸通红。1、穷困2、为难3、使为难“我——我——”我支支吾吾地说不出一个字来,泪水在眼眶里直打转。“我”的心理有什么变化?默读第4—8自然段,边读边画出描写“我”心理变化的语句,反复读一读。教室里静得出奇,我知道大家都在等我开口,可不知怎么的,我的嗓子眼儿里像堵了块石头似的,连一个字都吐不出。我愣愣地站在同桌面前,不敢看任何人的脸。在心里,我不知道已经责备自己多少遍了。老师转过脸看了看陆叶的伤口,关切地问:“疼吗?”这下陆叶哭得更厉害了,老师亲切地拍了拍他的肩膀,说:“只是划破点皮,以后彼此都应该小心点。老师的一系列动作说明了什么?“转过脸”“关切”“拍了拍”说明这是一位和蔼可亲、工作方法细致的好老师,而她对陆叶说的话则减轻了陈刚的心理压力。读

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