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文档简介
口语交际:朋友相处的秘诀看一看,激趣导入图上的小朋友在干什么呢?上学玩耍旅游生活中,你们一定也有不少朋友吧,谁愿意分享自己与朋友相处的故事呢?我的朋友小牟,很善解人意。有一次,老师在课堂上批评了我,下课后,我闷闷不乐地坐在座位上。小牟看见了,连忙过来和我坐在一起,讲笑话逗我笑,我的心情一下子开朗起来。说一说,交流看法选自“课前预学单”和朋友相处,最重要的是什么?请用一个或几个关键词来概括。友爱包容信任鼓励选自“课中导学单”活动一活动一:和朋友相处,最重要的是什么?请你围绕一个或几个关键词至少写出三条你认为重要的意见。关键词:________________________①_________________________②_________________________③_________________________朋友之间应该互相信任。朋友之间要真诚。朋友之间要懂得分享与分担。信任、真诚、分享、分担我认为朋友之间最可贵的是“友爱”,围绕着“友爱”,我提出了三条:朋友之间要团结,不要吵架。朋友之间要相互帮助,特别是朋友有困难的时候,及时伸出援手。要为朋友两肋插刀,不能让朋友受委屈。1.帮父母分担一些家务事。(小光)2.父母生病了,给他们递上一杯热水。(小光)3.父母过生日时送上我们的礼物。(小文)(小丽)4.提醒父母增减衣服。(小杰)5.给父母准备一件生日礼物。(小丽)√√√√1.有序记录每个同学的想法。2.把相近的整合在一起。3.标记出大多数同学认同的想法。谁来说一说你整理的方法?我们把相近的意见整合在一起,去掉重复的意见,最后标记出大多数同学认同的想法,打上钩。分工交流记录讨论整合选自“课中导学单”活动二活动二:分组讨论“朋友相处的秘诀”,按照发言顺序记录小组成员的意见,然后筛选信息,将意见进行分类整理,把想法相近的内容整合在一起,确定至少三条最重要的意见。选自“课中导学单”活动二序号意见意见来源123456789元元小华小雨小雨、元元元元露露小华小雨露露朋友之间要真诚相待。为了让朋友高兴,多给他(她)买礼物。朋友之间要互相促进成长。对待朋友,要学会换位思考。学习朋友的优点。委婉地指出朋友的缺点,帮助其进步。为朋友两肋插刀。对待朋友要宽容。朋友之间要常联系。√√√√√(合并到3)(合并到3)选自“课中导学单”活动三活动三:“朋友相处的秘诀”交际评价表。评价标准评价等级1.表达有序☆☆☆2.重点突出☆☆☆3.理由充分☆☆☆4.仪态自然大方☆☆☆第一组的汇报堪称完美。他们首先能够逐条说清楚,先说重要的,再说次要的,并且每一条的理由很充分,表达得非常清晰、自然。这样的交流汇报,我们给满星。信任真诚分享理解包容……议一议,实践行动通过今天的口语交际课,你们明白怎样与朋友相处了吗?通过今天的口语交际课,我明白了和朋友相处时一定要信任在先,因为相互信任是前提。我明白了和朋友相处一定要真正地去帮助他们,谁都会有做得不好的时候,要能友善地指出朋友的不足,帮助他更好地进步。我懂得了陪伴的重要性,只有陪伴才能让我们的友情更加长久。选自“课末固学单”活动活动:制作心意卡,写上自己最想对朋友说的话并送给他(她)。示例:小丽,谢谢你一直以来的陪伴。当我沮丧的时候,是你给我带来快乐;当我孤独的时候,是你轻轻地推开我的心门。遇见你,是我的幸运。我想对____同学说。小丽口语交际:朋友相处的秘诀分工板书设计交流记录讨论整合信任真诚分享理解包容……口语交际:朋友相处的秘诀❋交际内容本单元口语交际的话题是“朋友相处的秘诀”,旨在引导我们主动参与集体讨论,根据讨论目的学会记录信息、整理信息,能够清楚地、有条理地汇报小组的意见。❋交际指导分组讨论交流,记录信息。在讨论时,小组每个成员都要发表意见,大家轮流做记录员。可以按照教材上的范例进行记录,也可以自己设计表格记录小组成员的意见。序号意见意见来源12345朋友之间应该相互信任。好朋友应该互相帮助。不要在朋友生气时火上浇油。相互分享快乐,分担烦恼。为了让朋友高兴,给他(她)买喜欢的东西。序号意见意见来源678910委婉地指出朋友的缺点。学习朋友的优点。在朋友不开心的时候给予安慰和鼓励。为朋友两肋插刀。…………分类整理,筛选信息。在小组成员充分发表意见并简要记录的基础上,可引导主持人进行组织,将意见分类,由组员共同把想法相近的意见整合在一起。主持人请组员轮流发言,讨论哪些意见是最重要的,选出至少三条最重要的意见,并做好标记。序号意见意见来源12345朋友之间应该相互信任。好朋友应该互相帮助。不要在朋友生气时火上浇油。相互分享快乐,分担烦恼。为了让朋友高兴,给他(她)买喜欢的东西。√√(合并到4)√序号意见意见来源678910委婉地指出朋友的缺点。学习朋友的优点。在朋友不开心的时候给予安慰和鼓励。为朋友两肋插刀。…………(合并到2)(合并到2)(合并到4)全班分享,交流朋友相处的秘诀。每个小组推选一名代表进行全班汇报,其他组员进行补充。我们说小组意见时,先说最重要的观点,再说次要的观点,说观点时,要注意说说理由。❋交际示范1.对待朋友要真诚。(小组一致)
2.朋友之间要互相帮助。(成成)3.朋友之间要常联系。(状状、才才)4.对待朋友要宽容。(路路)我是第三小组的代表,我们认为和朋友相处,最重要的有以下几点:第一点,对待朋友要真诚。只有彼此以诚相待的朋友,才是真正的朋友,真正的朋友之间的友谊才经得起考验。这一点,我们小组中的四位同学表示一致同意。第二点,朋
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