统编版四年级语文下册第五单元测评卷(含答案)_第1页
统编版四年级语文下册第五单元测评卷(含答案)_第2页
统编版四年级语文下册第五单元测评卷(含答案)_第3页
统编版四年级语文下册第五单元测评卷(含答案)_第4页
统编版四年级语文下册第五单元测评卷(含答案)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

统编版四年级语文下册第五单元测评卷(含答案)统编版四年级语文下册第五单元测评卷

时间:90分钟满分:100分

一、拼一拼,写一写。(6分)

1.水从jiānbèi()流到túnbù()又流到脚跟,舒服极了!

2.这串金灿灿的项链,xiāngshàng()zǐsè()的宝石后,更漂亮了!

3.dùjuān()花在临近shuǐyuán()的地方盛开着。

二、给[]中的字加上不同偏旁组成新字,填入括号内组词。(9分)

[兰]()住灿()()杆

[尹]()子竹()()人

[宛]饭()()蜒()转

三、请你为下列句子中的“端"字选择正确的解释。(4分)

端:①端正,不歪斜;②东西的一头;③项目,方面;

④事情的开头;⑤用手平正地拿着。

1.这些石钟乳和石笋,形状变化多端。()

2.小艇的两端微微上翘,就像一轮弯弯的月亮。()

3.良好的开端是成功的一半。___()

4.小红每次盛饭,都是把第一碗端给爷爷。()

四、词语搭配。(6分)

轻轻的___地方发光的___石顶

夺目的___声音高高的___心情

小小的___亮光好奇的___金边

五、写出下列句子所用的修辞手法,并用最后一种修辞手法仿写句子。(6分)

1.这不是很伟大的奇观吗____________()

2.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。___()

3.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

()

4.怎样小的小船呢两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的船。____________()

仿写:

六、按要求做一做。(9分)

①循着水声来到溪前,溪水很清,鱼戏其中。②这野趣横生的地方,真让人流连忘返恋恋不舍啊!③进入樱桃沟,便可听得溪水潺潺。④溪边怪石林立,抚奇石,观游鱼,已足使人感到其乐无穷。⑤而沿溪向北行,山间有野花,溪边有芳草。

1.游记中句子的顺序乱了,请按游览顺序把句子重新排列_________________。(5分)

2.通过读游记我们知道了游览的地点是___。(2分)

3.句子②是个病句,请用修改符号在原文上修改。(2分)

七、根据所学内容填空。(7分)

1.《海上日出》的作者是_________________。“为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围非常清静,船上只有机器的响声。”这句话中“___"写出了看日出的时间。“我”看日出的地点是

2.《记金华的双龙洞》作者按照___的顺序,写了作者看到的情景及产生的感受。由“在洞口抬头望,山相当高"可以知道作者的观察点是

其中“___”一词写出了作者是从下往上观看,这叫

(仰望俯视)。

八、阅读理解。(28分)

(一)(10分)

在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了",船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。

1.对画“”的句子理解不正确的一项是()。(3分)

A.是设问句,不但具体说明了小船的小,还给人新奇的感觉。

B.写船小是为了突出孔隙窄小的程度。

C.句子中出现了四个“小"字,显得重复啰唆了。

2.画“”的句子写出了孔隙又又的特点,而画“"的句子则写出了的感觉。(3分)

3.将文中加点字的“贴”换成“挨"行吗为什么(4分)

(二)扬州个园(18分)

江苏扬州个园,是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代寿芝园旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹,盖取东坡诗句“宁可食无肉,不可居无竹;无肉使人度,无竹使人俗”之意,以示主人不俗,因竹叶形状很像一个“个"字,故名“个园”,个园以四季假山的堆叠精巧而著名。

步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,恰似“雨后春笋"破土而出,此即个园春景。稍前又有生肖之假山石,皆在似与不似之间,与整个“春山”和竹林相映成趣。

“春"去“夏”来,绕过“宜雨轩",眼前豁然开朗,在浓荫环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在面前,这就是“夏山”。过石桥,进石洞,只觉得藕荷飘香,苍翠生凉。

转过“鹤亭",是座“一”字形长楼,循楼而去,“秋从夏雨声中入",长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成,构思大胆,用石泼辣,相传为大画家石涛杰作。看此山,山势巍峨,峰峦起伏,又见古柏斜伸,红枫遍植,钟乳石桂,石桥俨然,气象果然不同一般。设若睛天薄暮时分,秋山面迎夕照,一红如染,“秋高气爽"的诗情画意顿时溢出。

步下秋山,过“透风漏月亭”,迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景"。一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。山脉、山顶“终年积雪"。南面有一堵白围墙,墙上开了四排风洞,使人不寒而觉寒。

1.本文按顺序介绍个园,请把体现这种顺序的过渡句画上“”。(4分)

2.短文重点写了四处景物,请完成下面的鱼骨图。(8分)

景点

特点

3.下面具体概括个园特点的句子是()。(3分)

A.江苏扬州个园,是一座独具风格的名园。

B.园中遍植翠竹,竹叶形状很像一个“个"字。

C.个园以四季假山的堆叠精巧而著名。

D.个园四季的景色各具特点。

4.本文的结构形式是()。(3分)

A.总分B.分总C.总分总D.并列

九、习作。(25分)

请选取一处你最喜欢的地方,按照游览的顺序写一篇习作,并把它最有特点的地方写出来。要用上合适的过渡句和修辞手法,题目自拟。

第五单元测评卷

一、1.肩背臀部2.镶上紫色3.杜鹃水源

二、拦烂栏君笋伊碗蜿婉

三、1.③2.②3.④4.⑤

四、略

五、1.反问2.拟人3.排比4.设问

示例:明天一定会下雨吗当然谁都不能确定。

六、1.③①④⑤②2.樱桃沟3.删除“流连忘返”

七、1.巴金天还没有大亮船上

2.游览洞口抬头仰望

八、(一)1.C

2.窄小经过窄小的孔隙时受“挤压"

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论