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文档简介

第页2024年大学生主题活动策划书高校生主题活动策划书1

一、活动背景

目前,在南华校内内,每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子数以千计,道路上、教室里也经常有被随意丢弃的塑料袋、废纸张,可见同学们的环保意识还有待提高。而以环保为特色的环境爱护与平安工程学院有责任也有义务做环保的宣扬者、提倡者和实践者,故本院特举办此次“GreenGroup”竞赛活动。

二、活动目的

⑴彰显我院环保特色,提升学院影响力。

⑵丰富同学生活,提高同学的环保意识。

⑶提高同学的团结协作实力及实践实力。

三、活动对象

环境爱护与平安工程学院大一、大二学生。

四、资源须要

⑴人力资源:总评委一名,评委八名,记分员三名,主持人一名及记者团摄影人员。其中,总评委邀请学院老师担当,评委由各班派一名代表担当。

⑵物力资源:多媒体教室一间,记分纸及奖品、奖状等。

五、活动主题

参加双“G”爱我南华

六、活动开展

⑴由各班科技委员负责各班的宣扬工作,并选出4~6名同学成立各班的“GreenGroup”,主动做好打算工作。

⑵“GreenGroup”竞赛共包括以下四项活动:

①调查本校的环境状况,总结我校存在的主要环境问题并提出相应的解决方案,写好调查报告。注:调查报告要求以电子稿的形式,不求全但求精。

②制作一个与环保或低碳生活有关的PPT。注:要求联系社会实际,客观真实。

③以环保为主题的`演讲。注:要有感染力、号召力,时间限制在5分钟左右。

④设计并制做环保袋。注:要求以废旧物品(如报纸、旧衣物等)为材料,美观而好用。

⑶竞赛时,各班“GreenGroup”派1~2名代表按①②③④的依次分别讲解其调查报告,播放PPT,做环保主题演讲,展示设计制作的环保袋。注:可额外讲诉自己与环保有关的故事或阅历,以及共享环保小学问等。

⑷各评委在竞赛过程中为各班“GreenGroup”打分。由一名记分员收集记分纸,另两名记分员统计并整理,最终按总分排序,评出一、二、三等奖。其中,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

⑸由主持人宣布获奖状况,邀请总评委为获奖“GreenGroup”颁发奖品或奖状。

⑹邀请总评委对此次竞赛做点评。

⑺主持人宣布此次活动结束。评委、选手及工作人员合影留念。

七、经费预算

主要为购买奖品所花费的费用,待定。

八、活动中应留意的问题及细微环节

此次竞赛选在周末进行,请各班宣扬委员及科技委员要做好宣扬工作,让更多的同学关注、参加此次活动。

九、活动

环境爱护与平安工程学院环境工程102班高建宗

评分细则:①②③④四项活动每项活动各25分,合计100分。(单位:分)

其中:①调查报告客观真实性10规范性5建议可行性10

②PPT制作客观真实性5独特性5创新性5感染力10

③主题演讲演讲稿号召感染力15一般话5演讲者肢体语言5

④环保袋好用性10美观性10推广性5

高校生主题活动策划书2

一、活动主题

高校生应树立正确的恋爱观。

二、活动背景

恋爱是人生中最美妙的感受。高校生已经进入恋爱季节,其花前月下本无可厚非。据有关调查,我国高校高校生恋爱现象非常普遍,60%以上的在校高校生有恋爱经验,一部分恋爱中的'高校生过于追求恋爱的各种表现形式,从而影响了学业甚至前途,这特别令人惋惜。由高校生恋爱引起的情感纠纷和高校生非正常死亡现象逐年增多。这从一个侧面反映了高校生恋爱情感问题不行小视,应当重视。

三、活动意义

高校生在校期间,怎样正确对待感情,怎样正确处理爱情与人生、事业的关系,这对于高校生的成进步步以后的家庭华蜜,都有着极其重要的意义。

四、活动目的

探讨高校生如何处理学习与恋爱的关系,树立正确的爱情观。

五、活动时间

xx年11月25日晚19:0020:30

六、参加人数

全班同学、另邀请班主任。

七、活动地点

教学楼c区五楼

八、活动流程

1、18:20班委及活动策划人到场装饰教室、调试设备

2、18:50全部同学入座完毕,惹眼的座位不行空

3、18:55主持人请大家将手机调制静音

4、19:00主持人宣读高校生在校谈恋爱时因为某些情感问题而发生过的一些平安事故的案例,并提问高校生应树立怎样的恋爱观?

5、19:10活动正式起先,每位同学都要主动谈论自己的相识以及在感情面前遇到冲突时候,自己会怎样应对?

6、20:30活动结束

7、主持人致谢,同学们离开教室

8、班委留下清理场地

九、活动留意事项

1、活动中不得擅自离开。

2、活动出席人员人数,未出席人员的详细缘由。

3、活动期间纪律和平安问题。

高校生主题活动策划书3

罗曼·罗兰说过,整个人生是一幕信仰之剧。没有信仰,生命忽然就毁灭了。坚毅的灵魂在驱使时间的大地上前进时,就像“石头”在湖上飘流,没有信仰的人就会下沉。当今的校内中,很多青年无所作为,虚度光阴,奢侈自己的青春,不知道信仰是什么。为了让同学们充溢高校生活,特举办此次“与信仰对话”主题教化活动。

一、活动目标

通过此次活动让学生了解到信仰的.重要性,从而订正自我的错误思想,走出迷茫的生活状态,充溢自己的高校生活。更好地完善自我,同时使自己以后的人生道路更宽更广。

二、活动时间

20xx年12月6日19:30-20:30

三、活动地点

唯理楼五、六楼各个教室

四、活动对象

xx学院20xx级全体学生

五、活动流程

1.会场布置阶段

投影仪、麦克风、主讲台的布置

2.实施阶段

(1)提前清理场地,组织学生入场

(2)邀请相关老师入场

(3)请主讲老师为学生进行培训

(4)主动做好总结工作

学院学生分会监察部

20xx年12月2日

高校生主题活动策划书4

一、活动背景及目的为贯彻我校、学院精神,加强我们的班级文化建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探究自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的高校生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础;同时,开展主题班会,激励班级同学写出对家人、老师、同学和挚友的关切、激励、祝愿、真诚的祝愿等话语。

二、活动主题320心理健康周

三、活动对象12级气科三班全体同学

四、活动形式以班级为单位召开主题班会进行探讨

五、活动内容1.由宣扬委员宣扬现在我们高校生心理特征及隐患

2.请部分同学们上台分析自己存在的.心理问题

3.班内同学之间相互分析心理问题的解决方法

4.与同学讲解并描述自己解决心理问题的过程和方法

5、制作相关切理题目让同学们竞猜,以便更深刻的剖析高校生的心里

6、播放关于父母老师同学的视频

7.心理委员总结

六、活动地点明德楼S201

八、活动时间XX年3月26日

九、活动负责1.由班长发言宣布主题班会起先

2.由组织委员进行拍照进行照相

3.由心理委员将班会内容记录好,再交于12级心理委员负责人

十、活动宣扬:1.以海报进行宣扬

2.在班级QQ群进行资料宣扬

十一、经费预算海报:20元

宣扬单:5元

总计:25元

高校生主题活动策划书5

根据市教委通知要求,通过征文竞赛促进高校生主动了解基本金融学问、不同金融产品的风险等级、信用风险学问、金融相关法律风险等,提升高校生金融风险识别及防范实力,促进高校生学会自我克制和理性消费。

活动时间

报名及作品提交时间:20xx年1月8日至20xx年3月15日

报名参赛

要求大一、大二年级每班至少推选一篇作品参赛,大三年级同学凭爱好参赛,辅导员将参赛征文电子版报至支部内此项活动负责人。

征文主题(可自选)

1.天津如何加强京津冀协同发展中的金融定位

2.在高校营造绿色金融之我见

3.当金融遇到人工智能

4.我眼中的.金融平安

5.就银行、证券、保险、融资租赁、互联网金融等金融业态为内容,自拟题目。

五、活动说明

1.征文文体不限,字数要求20xx至10000字。

2.参赛文章题目统一设置为黑体三号字、加粗,正文统一设置为仿宋四号字,行距22磅。

3.作者学校、班级、姓名、手机、邮箱居中统一标注在题目下方,字体设置为仿宋四号字,加粗。

4.征文只接收电子版,纸质版不予参评。

六、活动要求

1.作品内容主动向上,要求原创,严禁抄袭,不得有违反国家法律法规、公众道德内容。一经发觉违规,马上取消参赛资格。

2.为防止评奖阶段出现版权纠纷问题,作者务必拥有完整的原创参赛作品的全部版权。

高校生主题活动策划书6

老师的教学主动性,激发起学生的学习主动性和创建性,使我们的教化真正成为师生共同探究将来的非凡体验,使我们的学生真正成为能够引领将来的人。

求真求实的学术精神是高校精神的基础,也是社会主义核心价值观在学术界的详细体现。我们应当从弘扬学术精神入手,塑造良好的校风学风。刚才,邓小南老师讲的一段话,发人深省,她说道:“我们的学术应当是有思想的学术,我们的思想应当是有学术的思想”。坚持这样的学术追求,北大就能够产生更多的“新思想、前沿科学和将来技术”,就能够把学生培育成为“引领将来的人”,就能够为国家发展、民族振兴和人类进步做出更大的贡献。坚持这样的学术追求,我们就能够用读书人的孜孜不倦坚守学术良知;用纯净的学术追求抵挡功利与浮躁;用昂然的学术气节荡涤低俗的逢迎与媚俗;用学者的言传身教传递社会主义的核心价值观;用追求真理的学术精神重塑高校的公信力!我们应当牢记:只有学术贡献才会成就北大的将来!只有弘扬学术精神才能筑牢北大将来发展的根基!只有社会主义的核心价值观才能塑造新一代的北大人!北大是一块学术圣土,是我们的精神家园,我们应共同努力,守护好这个圣洁的学术殿堂。

在校史馆的大厅里,记载了李大钊先生在北大建校25周年时,讲过的一段话,他说:“只有学术上的发展,值得作高校的纪念。只有学术上的建树,值得‘北京高校万万岁’的欢呼”。这是前辈的训诲,是北大的使命,也是北大的'将来。

老师们、同学们、挚友们,

中央已经做出了加快创建中国特色、世界一流高校的战略决策,国家和社会公众对北大寄予厚望,我们应当坚固树立政治意识、大局意识、核心愿识和看齐意识,团结一心,锐意改革,努力把北大建设成为一所宏大的学校。

过去几十年,北大的发展很快、成果很大,我们都应当为以往的成就而感到骄傲!但与此同时,我们也应当看到问题和不足,看到存在冲突和困难。我们的主要问题是管理上的松、软、散,致使急功近利、心浮气躁、封闭僵化、小集团利益滋生扩散,这损害了学校的文化氛围和政治生态,影响了学校的发展。

有问题、有冲突并不行怕,关键是如何面对!假如我们用乐观和发展的观点看待这些冲突,冲突就是变革的愿望和要求,若革故鼎新,解决了冲突,学校就前进了一步。假如用悲观和静止的观点看待冲突,冲突就是对改变的恐惊和回避,若因循守旧,冲突反而会积累、激化,学校就会停滞甚至倒退。鲁迅先生曾讲:“北大是常为新的,改进的运动的先锋,要使中国向着好的,往上的道路走。虽然很中了很多暗箭,背了很多谣言;教授和学生也都逐年地有些改换了,而那向上的精神还是始终一贯,不见得弛懈。自然,间或也免不了有些很想勒转马头的,可是这也无伤大体,“万众一心”,原不过是书本上的冠冕话。”鲁迅先生的这番话,虽然过了很多年,依旧还是那么深刻和耐人寻味。无论遇到多大的困难,存在多大的冲突,都只不过是前进路上的阵痛而已,北大总会往前走。北大恒久要做高等教化改革的探路者、先行者!北大人恒久要做宏大学校的创建者、守护者!我想,这就是北大,这就是北大人。

感谢大家!

高校生主题活动策划书7

一、活动背景:

正值阳春三月,春风和煦,是放飞风筝的大好季节。风筝在中国传统文化中有着特别的寓意。人们通过风筝来表达对美妙生活的憧憬和向往。身为当代高校生,我们怀着对幻想和青春的美妙向往。或许由于各个方面的压力让我们乏累不堪,变得不再谈笑自若、慢慢的缄默,但我们有一颗纯真的心(爱心),须要我们来表达,放飞风筝能帮助作为高校生的我们寻回童年的欢乐,找寻童真的心。放飞风筝,放飞幻想,传达我们的爱心、真情和对将来的美妙祝愿。一只只风筝就似乎是一颗颗爱心,让我们的爱心在空中飞扬、空中传递,我们的爱心将照亮整片天空。同时今年是我们理工高校70周年的校庆,我们在放飞风筝时,我们可以在风筝上写着对母校的美妙祝福,让蔚蓝的天空也来见证我们对母校的美妙祝愿,让天空也来见证我们母校今日的辉煌。春暖花开时,让我们一起放飞爱的风筝,让我们一起放飞幻想,让我们一起放飞爱心,让我们一起放飞对母校的美妙祝福。

二、活动宗旨:放飞爱心、放飞祝愿。

三、活动时间:20xx年3月31日4月1日

四、活动地点:一食堂前面、足球场、中央水体、停机坪。

五、活动目的:

通过Flylovingkites这个主题活动,让我们当代高校生寻回童真的欢乐,找回激情,把这种欢乐与激情用到我们高校的学习和生活中。最终我们想把此次活动打造成重理工的一个特色(风筝节),每年的春天我们都能举办如此的活动,丰富高校生的生活,体验童年的欢乐,体验同学间更浓的情意。同时也可以放飞我们的幻想,我们自己可以在风筝上写着自己的幻想,树立自己的一个目标,让我们为了心中的幻想和目标始终勇往直前。通过这个活动我们还能达到同学们对母校的美妙祝愿和社团联合会巡礼月圆满胜利的美妙预祝,让同学们为了这个美妙的祝愿而一起努力,一起奋斗!可以这样说,放风筝有着多层寓意,能够达到异曲同工的效果。

六、活动总体布置:

策划部和宣扬部完成活动前期的活动策划书和宣扬打算工作;

财务部完成活动的预算及结算;

新闻部完成新闻资料的采写及发布;

办公室完成活动人员的通知及清点;

网络部负责活动前后网上的宣扬以及通知;

组织部和实践部负责组织好参赛人员并维持现场秩序;

外联部负责拉取赞助,为此次活动供应肯定的经费同时拉取对风筝的促销商并让促销商供应肯定的经费。

七、活动板块:

(1)3月31日下午3点,组织人员在一食堂前面搞宣扬活动,并统计好参与这次活动人员的名字、联系方式以及参与哪个类别的.竞赛。

(2)4月1日(星期五)下午3点:组织参赛者参与Flylovingkites活动(放风筝—4个类别:情侣组、兄弟组、姐妹组、社联情)。另外,为了满意不同社团表达对我校的美妙祝福,此次活动将邀请各社团代表参与本次活动。

八、活动详细流程:

1、外联部于3月25日前联系好风筝的销售商,谈好价格以及配货状况。

2.26日,将部分买回的风筝发给各兄弟社团提前制作,用于本次活动宣扬展示与协会文化展示,为巡礼月前期宣扬工作打好基础。制作好的风筝于统一30日收回保管。

3、3月30日:

(1)宣扬部把宣扬海报(活动的时间和名称)贴在宣扬地点,并在学校拉关于“Flylovingkites”活动的横幅。

(2)网络部负责在网上宣扬此次主题活动

3、3月31日:

(1)组织部和实践部下午3点在一食堂前布置场地。

(2)两个协会分别调取部门中的16个得力干将分为4组(A、B、C、D、组)。这些人员必需在12点到达一食堂前面。A组负责情侣组的报名及宣扬。报名要求必需是一男一女参与此组竞赛并A组统计好参赛者的名单及联系方式,着重向他们宣扬每队情侣可以在自己的风筝上画上漂亮的图案,可以在自己上面的风筝上写上对对方的祝愿语和自己的幻想,以及对母校的美妙祝福。让自己的爱在天空上得到见证。B组负责兄弟组的报名及宣扬,报名要求必需是两位男生参与此组竞赛并由B组统计好参赛者的名单及联系方式,着重向他们宣扬每对兄弟可以在自己的风筝上画图案,也可以在风筝上写对兄弟的祝愿语和自己的幻想,以及对母校的美妙祝福,通过这样的形式将表达兄弟情深,让天空见证兄弟情。C组负责姐妹组的报名及宣扬,报名要求必需是两位女生参与此组竞赛并由C组统计好参赛者的名单及联系方式,并着重向她们宣扬姐妹们可以在自己的风筝上画图案,也可以在自己的风筝上写对姐妹的祝愿语和自己的幻想以及对母校的美妙祝愿,通过这样的形式来表达姐妹情深,让天空来见证姐妹情。D组负责铺好废旧的报纸、打算好彩笔并组织同学们拿到风筝后在上面画图、写字并供应相应的帮助。

(3)新闻部组织人员做好现场的摄影、采访工作。

高校生主题活动策划书8

一、活动背景

在我们母校80周年大庆到来之际,为了使同学们更好地了解母校,真正地融入到师大的人文历史文化中,为母校80周年献礼,我团支部开展以情系师大为主题团日活动。以激发我团支部成员及其他同学对师大80周年大庆的热忱,增加支部成员的活动实力,及支部凝合力,也为了将师大建设得更美妙更和谐,以饱满的热忱度过母校八十岁生日。

二、活动主题

情系师大

三、活动目的和意义

1、让同学们更了解母校,激发同学们对母校的酷爱。

2、本次活动通过利用专业学问制作书刊,可以熬炼同学们实践实力和合作实力,增加对本专业的了解并真正爱上自己的专业。

3、为母校的八十周年大庆送上最美妙最真诚的祝愿,为校庆献礼。

四、活动内容与形式

(一)活动内容

本次团日活动,我团支部开展以情系师大为主题的团日活动,通过自编书刊描述师大历史、人文、人物、情感,了解师大发展的'壮阔历程和美妙现状以及畅想充溢希望的将来,祝愿母校校庆,与母校共度庆典。

(二)详细形式

1、征集有关母校的相关稿件,并自编书刊。

2、举办成果汇晚会展示师大发展与现状,体现支部风采。

3、寄礼母校80周年诞辰。

五、活动时间和地点

地点:广西师范高校雁山校区

六、活动对象

广西师范高校全体师生

七、活动总负责人

八、活动流程

(一)前期打算

1、全体支部成员开班会,确定活动主题、形式、开展时间及地点。

2、主要负责人拟好活动策划书,并发给全体支部成员查看,收集看法并最终定稿。

3、宣扬组做好活动前期宣扬工作,海报宣扬、分发传单及在独秀网和烟雨漓江BBS上宣扬等。

4、收集校史学问及稿件。

5、与学校周边商家商讨,争取资金、物资赞助。

6、选购 组购置活动所需品。

7、美术编辑组、文字编辑组收集整理稿件。

8、与指导老师联系。

9、到文印店询问书本打印相关事宜。

10、生活委员做好经费预算。

11、排版印刷书本。

12、成果展示晚会,发放书籍到各个年级,老师。

(二)详细流程

①技术组打算PPT、书籍。

②活动组打算节目。

③外联部邀请年级各班代表、老师、嘉宾。

④活动组布置会场。

高校生主题活动策划书9

一、活动背景:

随着世界各国经济的快速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严峻的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。有的的学校始终通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参加环境爱护等方式,致力把学生培育成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教化课程全面走进课堂,则是实现培育目标的重要载体。,作为当代高校生我们应当为环保做点实事,特举办这次“校内环保行”活动。

二、活动目的:

1、增加我校学生参加环保的意识

2、爱护我们学校以及周边的的环境

3、培育打学生养成爱惜环境,爱护环境的意识

4、增加学生的环保意识

三、活动意义:

通过这次活动提高我校学生的环保意识,主动响应建设绿色校内的号召。把环境爱护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素养,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有爱护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手爱护我们的家园,大自然会给人类应有的`回报,让人类能在暖和的摇篮——草原上小憩;在慈爱的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动流程:

1、活动时间:20xx年4月13日

2、活动地点:首先申请在4306教室

3、详细活动:

流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境爱护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们四周的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的相识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到爱护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参与到爱护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境爱护的看法,以及日常中爱护环境的方法。如:少运用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通过观看影片后培育了大家的环境爱护意识,我们在二食堂门口实行”校内环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境爱护.

流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预料时长为九非常钟以内,电影由班长供应。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是随机选一个幸运号码选中的回答问题,其次种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

高校生主题活动策划书10

一、活动主题:高校生的消费观

二、活动背景:

高校生消费观上的成熟是其成人和成才的重要一环。因此帮助高校生树立正确的消费观是至关重要的!

随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,目前人们的消费观念、消费结构和消费水平都有了很大改变。高校生作为消费群体中的特别构成,他们的消费在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。客观地讲,高校生消费的'主流是合理的、科学的、理性的,但不行否认其中也不乏一些不健康的消费心理和消费观,而且大有上扬趋势。

三、活动目的:

我们开展这次活动,希望通过这次活动可以让同学们相识到自己消费观念的误区,培育同学们精确的消费观念!

四、活动地点:第四教学楼

五、活动时间:xx年12月2号

六、承办单位:

七、活动内容:

1、在班里向同学们具体的说明本次团学活动的主题,让他们在了解活动主题的前提下自发的组成小组并选出组长。

2、要求各小组依据自己的想法制作简洁的高校生消费调查表,并在小组长的带领下在系内各班级进行仔细的问卷调查。

3、各小组组长依据小组成员的调查表写出具体的调查报告,并在报告末尾写出自己对这次调查活动的看法见解,各小组成员分别写份活动感言,别写出自己对高校生消费观的看法及建议!

4、在班里开展“高校生消费观”主题团学活动座谈会,邀请学工办老师及系学生会主席团人员参与本次活动,做到场嘉宾。

5、在活动中让各组组长谈谈对这次活动的看法,并以自己小组的调查表为依据,说说当今高校生消费观从在的问题

6、请到场嘉宾代表谈谈自己对当今高校生消费观中存在问题的相识,并就自己的看法对同学们谈谈高校生应当具有怎样的消费观。

八、活动流程:

1、由班里的同学布置黑板,并由班长及团支部书记邀请学工办的老师及系学生会主席团成员在到场嘉宾。

2、主持人为本次座谈会致开场白并热情欢迎到场嘉宾,然后宣布本次座谈会正式起先。

3、首先给同学们十五分钟时间进行自由探讨及相互就自己对当今高校生应具有的消费观进行辩论。

4、各组组长依据自己小组的调查表谈谈当今高校生消费观中存在的问题,并就自己的相识谈谈当今高校生应当具有怎样的消费观。

5、各小组选派小组代表谈谈自己在调查活动中与被调查者交谈中得知的他们内心中消费观念,并说出自己对这次这次活动意义的看法。

6、让各小组成员谈自己的看法时出现相反观点的小组之间进行简洁的辩论,时间为十五分钟。

7、有请到场嘉宾代表谈谈自己对当今高校生消费观中所存在问题的相识,并就自己的看法谈谈高校生应当具有的消费观念。

8、主持人对本次活动做最终总结,并将高校生应具有的消费观进行宣读,并对同学们提出要求。

九、活动经费:

依据调查表的制作及活动中的必需品,活动经费在十五元左右。

十、活动总结:

由宣扬委员曹茹多进行会议记录,并对本次会议做活动总结。

高校生主题活动策划书11

一、活动背景

以开展宣扬DIY自己动手作活动为契机,结合本系学生的原创精神,为同学们供应呈现才能的舞台空间,将各专业中完成的作品融于服饰及艺术文化的呈现中,通过设计新奇,独特的服饰和作品宣扬,掀起一股DIY旋风以增加学生对DIY的热忱和对布艺的支持及高度高雅的艺术情操,呈现学生的动手实力和艺术风采;烘托当代高校生健康,活泼,创新的精神风貌,提倡健康,高雅的高校生活,呈现年轻人的活力和风采,培育高品位的艺术文化素养,主动推动校内文化建设。

二、主题

以爱为名,张扬特性,炫舞青春

三、活动目的

1、弘扬红十字会人道、博爱、奉献的精神,增加青少年的社会责任感,熬炼高校生的社会活动实力。

2、激发我们对手工艺术的热忱,培育激发青少年和高校生创新意识和实践实力,促进高校间的文化沟通,将设计和制作相结合。

3、推广布艺的'用自己的双手创建漂亮的奇迹的DIY理念。在校内里绽开DIY运动,以丰富校内文化生活。

四、活动要素

1、主办单位:重庆能源职业学院青年创业社

3、协办单位:团委社会实践部

4、支持单位:重庆能源职业学院

5、活动时间

6、活动地点:重庆能源职业学院

7、活动对象:全体师生。

8、活动方式:服装设计竞赛及其优秀入围作品秀并现场进行拍卖,拍卖所得全部捐给红十字协会。

7、活动主体内容:

1、服装作品征集及评比。

2、服装秀及义卖捐赠活动。

9、征集服装作品

1)作品主题:环保、创意

2)作品材料:选手自选(以T恤有环保理念的即可)

3)征集范围:全体学生

5)和方式:4月20、21号在图书馆报名或者电话联系社团

6)奖项设置:

二等奖1名奖金为100元;

三等奖1名奖金为80元;

最具创意奖1名价值50元的精致礼品一份;

最佳人气奖1名价值50元的精致礼品一份;

优秀奖若干名奖品由赞助商供应;

以上奖项均颁发荣誉证书,

(注释:各奖项的设置数量由报名参与作品设计的人数在做详细调整)

五、活动流程支配

2、5月10日之前选手上交设计初稿;

3、月日,评委针对设计稿评出入围作品稿;

4、邀请服装设计师给选手做简洁的培训;

5、月日月日,入围选手各自按设计稿进行服装制作;期间,协会给没有带模特的选手供应模特,并将全部模特集合起来由指导老师指导训练。协会工作人员跟踪每个选手作品完成进度,并拍摄VCR用于晚会展示;

6、月日进行晚会的彩排并对进行筛选,设计舞台布置及舞台动作;

7、月日其次次彩排,评出奖项,支配晚会节目。

8、月日,颁奖晚会以及捐赠活动

颁奖晚会安排:

时间:

地点:

道具:多媒体(播放背景音乐及VCR),背景幕布(可打赞助商信息),现场装饰(装饰艺术系布置)灯光

注:服装单秀的时候,播放制作过程短片VCR,同时设计者说明设计含义。

六、前期打算

1、前期宣扬(宣扬部负责)

A宣扬地点:生活区、校区、寝室楼下宣扬栏

B宣扬方式:横幅、海报若干、各部门的参赛邀请函、社团博客网站上发表竞赛相关事项

C宣扬内容:服装设计大赛、颁奖晚会以及捐赠活动

D宣扬用品的制作及购买

2、赞助:(外联部详细负责)

3、向学校申请活动及地点(秘书长负责)

4、晚会前期工作支配

A背景音乐选择、购买,请柬、荣誉证书、奖品购买:财务部

B联系评委及协办单位(包括邀请影视媒体(社长负责)):外联部

C选择模特:自愿报名,形象气质佳,身高165左右

D评比主持人:

E舞台设计及布置,特色礼品制作:装饰艺术部

F组织交际舞的培训为最终的舞会做打算:

5、彩排:全体理事、协办单位

6、晚会

A场务

演员席:观众席:宣扬部多媒体:广播台

嘉宾席:外联部后台:财办部

B矿泉水:

C礼仪:

D活动平安:请校卫队进行平安保卫工作。

E场地卫生:各理事

七、支持单位的宣扬方式

1、海报:在校内同时粘贴海报

2、横幅:舞台上方的横幅,校区、生活区的横幅

3、冠名:详见补助方案

4、舞台大背景:标明赞助商

5、奖品:由赞助商供应待协商后由我方自行确定

6、工作服:赞助商供应,晚会上成为流淌宣扬

7、现场鸣谢:主持人现场鸣谢赞助商

注:本次活动为多家赞助,赞助最多的可以得到冠名权,其他的赞助商作为鸣谢单位,出现在活动中,并享有部分商家补偿安排的条款,详细由赞助资金的多少来确定。商家可以自我选择宣扬方式,不同的宣扬方式赞助不同的资金和实物。商家也可以供应自己的方案给我们,假如是双赢的结果,我们将乐于接受。除了赞助的资金,公司还可以实物作为赞助,如赞助晚会的奖品等。

八、活动后期工作

1、要整理和清扫好活动场所。

2、做好活动总结汲取阅历和教训。

3、活动结束后给某某。等媒体发通讯稿做后期媒体宣扬(可附赞助商信息)。将这些报道信息搜集起来做为我社资料档案。

4、将现场节书目成DV刻成光盘保存档案。

5、在社团博客及各网站上发布晚会的文字及图片信息。

6、做好财务工作(秘书部)

九、经费预算

高校生主题活动策划书12

一、活动名称

拔河友情赛。

二、活动宗旨

增进同学之间的沟通,集体荣誉感及凝合力。

三、活动目的

庆祝五一,丰富学生们的校内生活,增加师生之间的`相互了解、促进同学之间的友好相处,使得校内气氛更加活跃,加强各同学间的沟通。

四、活动对象

XX科技职业学校XX级全体同学。

五、活动时间

20xx年X月X日X点。

六、活动地点

校篮球场。

七、主办单位

XX科技职业学校。

八、承办单位

学生会体育部。

九、参赛要求

1、本次竞赛分为男子组、女子组、男女混合组。以班级为单位组成各参赛队伍。

2、女子组限报X人。男子组限报X人。混合组限报X人。(女生:X人、男生:X人)

3、参赛队员必需是本班级同学。20xx届各班级必需参与。

十、活动流程

1、X月X日各班级报名表于XX时交到学生会办公室。并由队长抽签确定竞赛依次。

2、X月X日下午XX时竞赛正式起先,竞赛实行晋级赛。最终选出冠军。

十一、留意事项

1、竞赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不行马上松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2、各班级需努力完成竞赛。

3、竞赛要做到文明竞赛,遵循友情第一,竞赛其次。

4、竞赛时不得有冒名顶替,拉拉队不行上场帮忙、一经发觉马上取消。

5、由于竞赛场面比较大,需裁判XX名,维护秩序工作人员XX名。

十二、奖品

冠军奖状各一份(班级团体)。班级操行分加X分/组。

高校生主题活动策划书13

一、活动主题:

“爱国之旅”主题班会

二、活动目的:

爱国是一个公民至少的道德,也是中华民族的优良传统。而如今,有太多的人盲目的崇拜外国文化,追随外国文化,慢慢迷失了自我,迷失了那颗民族心。我们希望能借助这次主题班会,培育大家的爱国情操,增加大家的民族意识,唤醒大家的民族魂!

三、活动时间:

四、活动地点:

五、活动策划组织机构:

六、活动对象:

七、活动流程:

1、活动前期:参加人员均要进行刚好的排练,在班会起先前,将前黑板进行美化,标上活动主题,材料的打算,相机打算以便拍照留念等。

2、活动期间:

⑴、朗诵:张静同学则将为大家朗诵一首美丽的爱国诗篇。

、美声歌颂:由张广达同学以美声的方式唱首爱国歌曲,以此引出本次班会主题爱国之旅。

、相声——伟人事迹:由倪光明和毛志勇同学共同倾情演出的相声:伟人事迹。二人将以诙谐幽默同时又不乏敬重之意的方式向大家讲解并描述伟人的一些事迹,让同学们能更进一步的了解那些过去的人、过去的事。

、爱国歌曲演唱:毛志勇与胡佳伟两位同学演唱黄种人、中国心,夏丹丹与李佳玉演唱山歌好比春江水;

(5)、诗朗诵情景剧:沈杨、舒亦熙、周宓、耿霞四位同学将一起合作,以诗朗诵的形式表演一场情景剧,体现其爱国情操。

(6)、爱国学问竞答:此活动由蒋璐遥、金晨同学共同主持,以爱国为主线,向同学们提问关于爱国的学问。

(7)、集体签名:艺设2班集体同学以及前来观看的评委老师、学长们在我班制作的爱国单子上签字,表达我们由衷的爱国情怀,以此见证我们那颗炙热的爱国心!

(8)、班会结束语:由主持人简洁明白的总结本次班会。

(9)、主持人宣布本次班会结束。

3、活动后期:

(1)、整理教室卫生。

(2)、整理班会中拍摄的照片,以图文相结合的形式进行活动总结。

八、活动目的:

1.为了让同学们知道饮水思源,不忘生命之根的情感,酷爱国家和光荣学校的道理。让他们学会酷爱学习,以后报答国家。为学校添光增彩。

2.为了主动响应学校开展的爱国系列活动,协作学校加强学生的思想道德教化,针对学生的学习主动性不足够,学习班目的不明确的问题,让学生们了解革命先烈的英勇事迹,珍惜现在,珍惜珍贵的青春年华,勤奋读书,并为实现目标而坚持不懈地努力。

3.通过这一活动的开展,激发了学生做一名中国人的`骄傲感,强化了学生民族骄傲感和自信念,深化了学生将来报效祖国的雄心壮志。正如今,有太多的人盲目的崇拜外国文化,迷失了那颗民族心。通过这次主题班会活动,培育大家的爱国情操,增加大家的民族意识,唤醒大家的民族魂。

九、活动预料费用:

十、活动设备:

笔记本电脑一台;音响一套。

十一、活动的预期效果:

通过本次活动希望同学们都对“我爱我的祖国”有一个很好的相识,在以后的学习和生活中能切实做到爱国,爱校,爱家,爱自己。时刻以爱国的先辈们为榜样,牢记我国建国以来的光荣与耻辱,争做一名新时期的好青年。同时,也希望班委们能熬炼到组织实力,促进大家更深一层次的沟通,做一名当知无愧的爱国高校生。

高校生主题活动策划书14

一、活动背景及目的

为贯彻我校、学院精神,加强我们的班级文化建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探究自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的高校生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础;同时,开展主题班会,激励班级同学写出对家人、老师、同学和挚友的关切、激励、祝愿、真诚的祝愿等话语。

二、活动主题

320心理健康周

三、活动对象

12级气科三班全体同学

四、活动形式

以班级为单位召开主题班会进行探讨

五、活动内容

1.由宣扬委员宣扬现在我们高校生心理特征及隐患

2.请部分同学们上台分析自己存在的心理问题

3.班内同学之间相互分析心理问题的'解决方法

4.与同学讲解并描述自己解决心理问题的过程和方法

5、制作相关切理题目让同学们竞猜,以便更深刻的剖析高校生的心里

6、播放关于父母老师同学的视频

7.心理委员总结

六、活动地点

明德楼S201

八、活动时间

XX年3月26日

九、活动负责

1.由班长发言宣布主题班会起先

2.

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