科研工作自我鉴定

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页科研工作自我鉴定科研一般是指利用科研手段和装备，为了熟悉客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查讨论、试验、试制等一系列的活动，为制造创造新产品和新技术供应理论依据。下面是我预备的科研工作自我鉴定，欢迎阅读。

科研工作自我鉴定（一）：本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能糊涂的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生抱负和进展目标，有了相对成熟的熟悉和定位。

在专业课程的学习上，依据自身讨论方向的要求，有针对性的仔细研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础。并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本讨论方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的熟悉。学习成果也比较抱负。在外语方面，讨论生阶段着重加强了书面写作的训练，并取得了肯定效果。

在科研工作上，依据导师的指导，研读了大量论著，逐步明确了讨论方向，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨沟通，取得了一些比较满足的成果。在这期间，查阅资料，综合分析等基本素养不断提高，书面表达的力量也得到了锤炼，尤其是独立思索推断和讨论的力量，有了很大进步，这些对于将来的工作也都是大有裨益的。

平常生活中，为人处世和善热忱，和同学关系融洽。依据自身爱好和力量，业余参加了一些社会活动，为个人综合素养的全面进展打下基础。毕业在即，在工作实践中，除了提升适应工作要求的详细业务力量，还提高了和同事沟通沟通的力量，团队协作的素养也得以培育，为走出校内融入社会做好了预备。

讨论生阶段使我所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素养，都得到了充分的培育和熬炼，是充实且有意义的三年。信任这些经受和积累都将成为我人生道路上的珍贵财宝。

科研工作自我鉴定（二）：时间匆忙而过，一学期的工作即将结束，本学期，我们信息技术组的老师在这个学期顺当地完成了相关的各项任务，现将这个学期教研组工作鉴定如下：

1、立足实际、搞好教学。

我校的同学在信息技术方面的把握比较欠缺，大部分同学在进入学校之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法。而另外一部分同学呢？虽然多多少少接触了电脑，但大部分都是在网吧接触的，他们的思想观念里面计算机就是用来玩的，至于学习豪没有爱好。

怎样让一个从未接触过信息技术的同学，娴熟地把握最基本的学问，让那些对计算机教学没有爱好的同学转变观念，把留意力集中到学习上来，我们组的老师进行了“分层教学”，增加爱好，多设计有吸引力的课堂教学情景的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

2、立足教学、搞好教研组工作。

在教务处的要求与指导下，这个学期的教研组工作是特别正常的，我们在开学初就针对各个年纪严格制定了信息技术教学方案，教学任务，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。

3、责任第一，管理好电教设备

我们学校现有同学机52台，老师用机20台，一个机房，一个老师电子备课室，一个多媒体电教室，还有其他各类电教设备。为了保障教学工作正常运作，我们组老师切实做到对电教设备的日常维护工作，能自己检修的肯定准时检修，需要保修的也准时向学校反映，尽量做到各类电教设备的正常使用，不影响教学教学工作。

4、抓好电教设备的使用登记制度

由于我们学校学校规模较小，整个学校信息技术老师一人包，所以在使用登记的时候少于监督，难免消失偷懒缺少登记的状况，针对这一问题，我们组此次切实落实同学机房的使用登记制度，建立使用登记表册，做到节节登记，清楚明白。对多媒体电教室的管理基本上沿用以往的表册，严格按制度落实，做到课前定课，课后登记，不定时检查统计，上报统计结果，切实协作学校年终对老师的远程教育设备使用状况的检查，做到有理有据，不弄虚作假。

5、管理好学校网络的使用

我们学校地处xx市郊区，为了更好的服务于教育教学工作，学校耗资组建了校内网络，并连接宽带，极大的便利了老师的教育教学。我们组更乐观协作学校管理好网络资源，准时发觉问题，解决问题，保障学校网络的畅通无阻，开通电子备课室以供老师查阅资料，学习。为老师供应更善更完的服务。

6、管理好远程教育资源，使之更好的为教育教学服务

为使远程教育资源更好的为教育教学服务，本学期从开学伊始我们组就切实做好远较的管理工作，准时下载资源并整理，同时将资源下载及整理状况准时通报全部老师，做到使全体老师尽早的了解资源，使用资源。并乐观协作老师修改、制作课件，做到有问必答，有求必应，相互关心。同时建立健全学校资源库，准时刻盘，归档全部资源，为老师借阅、使用供应更好的服务。

7、乐观协作各部门活动，做好音响、摄像、照相并归类存档工作

本学期学校各部门组织了多次活动，有庆祝老师节、庆十一等一系列组织活动。我们组乐观参加了各部门活动，做好了照片摄像的资料采集工作，并准时整理归类，做好学校资料库，为学校调用做好乐观预备。同时协作学校大型露天活动，做好音响器材的事先检查，事中操作，事后整理工作，确保各项活动的正常进行。

这一学期，各位老师们立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺当而圆满地完成了各项教育教学任务，并且不断更新学问、提高自身素养，在这个基础上，基本完成了远程资源设备的管理与电教设备的管理登记工作。我们的工作得到了学校领导及全校师生的全都好评。但是检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：

一是理论学问的学习还是欠缺，还存在有懒散思想。

二是工作虽然很努力，可是个人力量还有待提高。

三是对信息技术课程的熟悉不够深刻。

这一学期所取得的成果，将激励我们下一学期更好地做好相关工作，使本组老师的思想和工作都能更上一个台阶！

科研工作自我鉴定（三）从申请立项到现在的结题已经受经了一年的时间，回想起那些争论，沟通，查文献，搜资料，写论文的日子，真的很让人怀念，对于这次的科研，我们组员都很仔细的对待，的确付出了不少努力和汗水，在整个过程中也尝尽了酸甜苦辣，不仅仅学到许多，也留下了美妙的回忆。

我们所做的项目是垃圾桶的最优投放方案。建模之初，我们团队各抒己见，毫无保留地为项目出了自己的力气。虽然看法常常不全都，但是，这也是完善项目进展思路和方向的钥匙。通过这段时间的科研，我们团队成员都得到了不同程度的进步，我们从这个项目得到许多，将连续努力。

“不合理投放的资源就是垃圾”，垃圾桶也是，设计不合理的垃圾桶摆放就是铺张资源的表现。垃圾假如处理的好，不仅爱护环境，还能带来经济效益。类比长春大投入的垃圾桶，却没有能适应垃圾桶的处理方式消失，这也告知我们，后期工作的重要性。民众对垃圾分类意识的薄弱是致使垃圾分类率过低的主要缘由，查阅文献给了我们许多启示，也让我们的模型更全面和详细。

作为一个科研初学者，科研思想很重要。我们也通过多读建模案例想以此增长我们的见识，避开进入更多的误区和走弯路。通过一些数学软件如Matlab的使用给我们的项目省了不少力，避过了许多杂乱的数据，要多利用这些数学工具。科学技术是第一生产力，科研对于经济的进展的作用也是不容忽视的，当时申请科研立项时，我们也是本着理论与实践相结合的宗旨，盼望运用我们的专业学问，科学理论以及实际调查为农业的进展探寻新的道路。在做讨论的过程中，我们时刻保持严谨治学的心态，每一个步骤我们都仔细的实行，并细致的总结。我们深知搞讨论不行能一蹴而就，需要脚踏实地的去讨论和探究。

在整个过程中当然也遇到了许多问题和挫折，如五个功能区的垃圾总量及各街道现有垃圾桶的垃圾量很难真实统计；清运公司的详细负责区域划分不确定；长春市的城市规划在进行中，部分街区新投入了垃圾桶，以前的部分数据失效。我们通过多次争论得出解决的方法。例如，参照与长春GDP接近的其他城市的部分数据；对长春市清运公司的进行抱负分区；重新整理新的数据，基于民众的意识还是停留在原有垃圾桶设置上的，所以旧的数据也不能完全放弃。有时在争论的过程中，也会消失看法分歧，经过沟通与探讨，最终最终得出全都结论，我们也慢慢学会接纳不同的观点，从而求同存异。

许多时候，我们也会遇到资料不充分或者过时的问题，这时我们就得保持急躁，乐观搜集整理，就算有挫折也不能半途而废，要信任自己，坚持究竟，然后努力去查找缘由解决问题。事实上不仅仅是讨论，生活往往也是如此，要学会如何解决冲突，走出逆境。这些不仅仅让我们学会如何解决问题，也熬炼了我们的心理素养，更成为我们一段美妙的回忆。时间飞逝，回想起去年的这个时候，我们还处在