高中生班会课课件 爱情三角理论爱情的本质

爱情三角理论爱情的本质心理班会课规则1.每人可购买一束花2.选定哪束花，就在哪束花出现后把硬币放回讲台3.记住你选中的花的序号，硬币只有一枚4.不能走回头路，一束鲜花只能卖给一个人选花游戏1号2号3号4号5号6号7号8号9号10号12号13号14号15号16号11号个人思考你选中了几号花?为什么？你选到自己喜欢那朵了吗？有没有觉得后悔的？有没有担心自己选不到花而勉强选了花？所以，游戏告诉我们：先不要着急选择

漫漫人生路，你觉得何时选花合适？如果你是硬币，你觉得什么时候选花更合适？你努力了，就能在大学里遇到和你一样努力的人。你付出多少代价，你考去了哪个大学，那个大学的大多数人和你付出的代价也一样。

——畅销书作家刘同《向着光亮那方》但是，可以先弄清楚：爱情是什么？树立正确的爱情观总结及学以致用

温故而知爱情的本质爱情三角理论识别爱情类型别把友谊误以为是爱情目录你眼中的爱情是什么样的？1

你眼中的爱情是什么样的你眼中的爱情是什么样的？有什么感受呢？或者举个例子？小组讨论跟TA在一起很舒服，分享各种开心或者不开心的事亲密！我就是很喜欢TA!TA好帅！好好看呀！迷恋！亲密

亲密：两人之间感到亲近、温馨的一种体验。简单说来，就是能够给人带来一种温暖的感觉体验。1、喜欢跟对方在一起，并感到幸福。2、给对方以情感上的支持，在逆境下，双方在精神上息息相通，并给予感情上的支持3、尊重对方4、与对方分享自我和自己的占有物5、跟对方亲切沟通朋友间的亲密激情(迷恋)激情，是一种“强烈地渴望跟对方在一起的状态”。通俗地说，就是见了对方，会有一种砰然心动的感觉，和对方相处，有一种兴奋的体验。包括一切超过了理智控制的行为追星每个人都期待与优秀的人产生亲密和迷恋！那你的真的愿意跟这个人一辈子待在一起吗？承诺！承诺1、短期方面：要做出爱不爱一个人的决定2、长期方面：做出维护这一爱情关系的承诺，包括对爱情的忠诚，责任心。就像结婚誓词里说的“我愿意”，是一种患难与共、至死不渝。

履行承诺，就需要解决问题的能力美国心理学家：罗伯特.斯滕伯格爱情三角理论2

爱情三角理论斯滕伯格的爱情三角理论友谊喜欢、理解、期待（在关系中能够引起温暖的体验）迷恋

魅力与性吸引（情绪上的着迷）空洞的爱维持关系的期许或担保决定发展稳定关系相守的爱亲密+承诺愚昧的爱激情+承诺浪漫的爱亲密+激情承诺激情亲密完美的爱情亲密+激情+承诺我暗恋上一个女孩。没有常常见面，甚至没有好好说过话，完全像做梦一样，初恋的悸动让我夜不能寐。当时，我还试着写出两首短诗。整个身心沉浸着一股快感，几乎忘掉恋爱的烦恼。小组讨论在爱情三角理论中，这位同学此刻是哪个因素在起作用？是哪种爱？2

识别爱情类型请问：男孩对女孩感情是

友谊

无爱

请问：男孩对女孩感情是

吊桥效应

3

为什么会对方心动？小组讨论

你会因为什么对对方“动心”呢？每个小组，至少讨论出10条原因！最后，我们请组代表来发表小组讨论结果！（1）爱慕型：爱慕对方的仪表、专长和品行。（2）模仿型：小说和电视剧里的恋爱好甜呀，我也要这样。（3）好奇型：对异性的好奇心。（4）从众型：身边好多人都恋爱了，我不恋爱会不会很异类？（5）愉悦型：跟TA在一起感觉很快乐、很轻松。（6）补偿型：为了获得感情补偿和排解受挫的情绪。（7）逆反型：我们就是普通朋友，但家长就是不行，那我们就恋爱给他们看。

用“爱情三角理论”看待这些理由，真的是爱情吗？长大了，爱慕他人很正常！世上的路，只有一条路走错了，不能回头。那就是人生路。选择时要慎重！再慎重！再慎重！——这是我妈妈在我高中时说的

现在的我们，本身就是一朵未着色的花蕾。你准备开成一朵什么样的花呢？画出你的花它，有哪些特点？不急着选，不着急绽放你最美好的样子，在未来4总结及学以致用总结：斯滕伯格的爱情三角理论友谊喜欢、理解、期待（在关系中能够引起温暖的体验）迷恋

魅力与性吸引（情绪上的着迷）空洞的爱维持关系的期许或担保决定发展稳定关系相守的爱亲密+