酸的化学性质

关于酸的化学性质汽车的铅蓄电池中含水果（柠檬酸）（硫酸）第2页,共33页，2024年2月25日，星期天一、常见的酸和碱1.常见的酸有________________________________相应化学式为________________________________常见的碱有________________________________相应化学式为________________________________盐酸、硫酸、硝酸、碳酸、醋酸等氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化钾、氨水等HClH2SO4H2CO3CH3COOHNaOHCa(OH)2KOHNH3.H2OHNO3第3页,共33页，2024年2月25日，星期天

纯净的硫酸是____

色液体，不易挥发。浓硫酸有

性，所以可作干燥剂，浓硫酸对皮肤和衣服有很强的_______性。在稀释浓硫酸时，一定要把_______沿

，_______注入水中，并用_______不断搅拌。无吸水腐蚀浓硫酸器壁慢慢玻璃棒第4页,共33页，2024年2月25日，星期天

浓盐酸是

色液体，有

气味，打开浓盐酸瓶盖，会见到

，原因是什么？

无刺激性白雾

浓盐酸挥发出的氯化氢气体遇到空气中的水蒸气形成了盐酸小液滴

浓盐酸挥发出了氯化氢气体使浓盐酸中的溶质质量变小。而浓硫酸则吸收了空气中的水蒸气，使溶剂质量变大。

浓盐酸、浓硫酸长期敞口放置在空气中，溶质质量分数将如何变化？为什么？答：都减小。第5页,共33页，2024年2月25日，星期天如何区分浓硫酸和稀硫酸？操作现象结论方法一分别取样，并用小木条蘸取样品小木条变黑该液体是浓硫酸小木条不变黑该液体是稀硫酸方法二分别在2只烧杯中加入等量的水,再把待鉴样品沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，手摸烧杯外壁烧杯壁发烫该液体是浓硫酸烧杯壁不发烫该液体是稀硫酸第6页,共33页，2024年2月25日，星期天探究

酸有哪些相似的化学性质？第7页,共33页，2024年2月25日，星期天探究方法：1.典型个体

到整体2.实验探究法3.归纳推理法第8页,共33页，2024年2月25日，星期天活动与探究一1.酸与酸碱指示剂反应第9页,共33页，2024年2月25日，星期天1.酸与酸碱指示剂反应加紫色石蕊溶液加无色酚酞溶液稀盐酸稀硫酸变红色

变红色

不变色不变色紫色石蕊遇酸溶液变

，酚酞遇酸酸溶液

。红色不变色第10页,共33页，2024年2月25日，星期天活动与探究小资料:

盐酸是氯化氢气体的水溶液，氯化氢溶于水时在水分子的作用下解离成H+和Cl-，所以稀盐酸中存在的粒子有：

水分子（H2O）、氢离子（H+）、氯离子（Cl-）稀硫酸中存在的粒子：H2O、H+、SO42-氯化氢分子第11页,共33页，2024年2月25日，星期天方案设计：1.在水中滴入紫色石蕊溶液2.在氯化钠溶液中滴入紫色石蕊溶液3.在稀盐酸中滴入紫色石蕊溶液1稀盐酸中存在的粒子有水分子（H2O）、H+、Cl-（不变色）（不变色）（变红色）结论：盐酸中的H+使紫色石蕊溶液变红色活动探究二：盐酸中哪一种粒子使紫色石蕊溶液变红色？猜想：盐酸中的H+使紫色石蕊溶液变红色。第12页,共33页，2024年2月25日，星期天与稀盐酸反应与稀硫酸反应镁锌铁铝温故知新：金属与酸溶液反应(写出反应的化学方程式第13页,共33页，2024年2月25日，星期天反应速率：镁>锌>铁铜不能与稀盐酸或稀硫酸反应第14页,共33页，2024年2月25日，星期天与稀盐酸反应与稀硫酸反应镁Mg+2HCl=MgCl2+H2↑Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑锌Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑铁Fe+2HCl=FeCl2+H2↑Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑铝2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑2.活泼金属+酸→盐+氢气

(H前

)盐

:组成里含有金属离子与酸根离子的化合物(P68)第15页,共33页，2024年2月25日，星期天2.活泼金属+酸→盐+氢气

(H前

)在金属活动性顺序表中，金属的位置越靠前，金属与酸反应的速率越快金属活动性顺序

KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu不同的酸在溶液中都含有氢离子

，所以酸能跟排在H前面的金属反应，产生氢气H+第16页,共33页，2024年2月25日，星期天我们来探究注意观察：（1）铁钉表面的铁锈的量发生怎样的改变?（2）液体的颜色发生怎样的改变？将1根生锈的铁钉放入干燥的试管中,再向试管中加入1～2mL稀盐酸，加热。活动与探究第17页,共33页，2024年2月25日，星期天现象化学方程式铁锈+盐酸铁锈+硫酸氧化铜+盐酸氧化铜+硫酸铁锈逐渐消失,溶液由无色变黄色Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

（黄色）Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O

（黄色）黑色粉末逐渐消失，溶液由无色变蓝色CuO+2HCl=CuCl2+H2O

（蓝色）CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

（蓝色）3、金属氧化物+酸→盐+水第18页,共33页，2024年2月25日，星期天说明酸在溶液中都含有相同的

，所以酸能与金属氧化物反应生成水。思考：某同学在此基础上,又进行了如下实验。

现象

结论铁锈+NaCl溶液

无现象Fe2O3+NaCl----不反应铁锈+Na2SO4溶液

无现象Fe2O3+Na2SO4-------不反应

H+第19页,共33页，2024年2月25日，星期天

1.生锈的铁器在用稀盐酸或稀硫酸除锈时，能否长时间浸泡？为什么？Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑Fe2O3+3H2SO4＝Fe2(SO4)3+3H2OFe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2OFe+H2SO4＝FeSO4+H2↑若用稀盐酸浸泡：若用稀硫酸浸泡：

你能运用“酸的化学性质”解决实际问题吗?当酸过量时，与铁锈反应剩余的酸就会继续与铁反应,长时间浸泡会使铁制品受到腐蚀。第20页,共33页，2024年2月25日，星期天1.长期烧水的铝壶内壁有一层水垢（水垢的主要成分是碳酸钙），常用稀盐酸（或醋酸）浸洗，为什么盐酸（或醋酸）能除水垢？2.除去水垢后的铝壶能否长时间浸泡在酸液中？为什么？（写出有关反应的化学方程式）活学活用CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑第21页,共33页，2024年2月25日，星期天4.酸+碳酸盐→盐+水+二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑第22页,共33页，2024年2月25日，星期天1、酸能使紫色石蕊溶液变红色，酸不能使无色酚酞溶液变色。3、酸能与金属氧化物反应生成水。2、酸能与活泼金属反应生成氢气。1.本节课，你学到了哪些新的知识？4、酸能与碳酸盐反应生成二氧化碳。不同的酸溶液中都含有相同的离子

H+

所以不同的酸溶液有相似的化学性质第23页,共33页，2024年2月25日，星期天2.本节课，你运用了哪些学习方法？

典型个体到整体研究法实验探究法归纳推理法3.本节课也使我们知道在学习中，要有科学的态度，形成科学方法，才能使大脑真正聪明起来第24页,共33页，2024年2月25日，星期天你能用多种方法区分稀盐酸和水2瓶无色液体吗？步骤现象结论试试你的能力——慧眼识酸第25页,共33页，2024年2月25日，星期天如何区分稀盐酸和水？步骤现象结论分别取样于2支试管中，滴入紫色石蕊试液试液变红色该液体是盐酸试液不变色该液体是水区分盐酸和氯化钠溶液的试剂：石灰石、锌粒、生锈的铁钉、紫色石蕊溶液第26页,共33页，2024年2月25日，星期天将一只生锈的铁钉浸入足量的稀盐酸中，可看到

现象，化学方程式为

，过一会儿可

，化学方程式为

，Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe+2HCl=FeCl2+H2↑铁锈逐渐消失,溶液由无色变黄色铁钉表面有气泡,溶液变浅绿色第27页,共33页，2024年2月25日，星期天如何区分氧化铜、铁粉和碳粉三种黑色粉末？步骤现象结论该粉末是氧化铜该粉末是铁粉

该粉末是碳粉分别取少量样品于3支试管中，加入稀盐酸黑色粉末逐渐消失溶液变蓝色有气泡产生，溶液变浅绿色无现象第28页,共33页，2024年2月25日，星期天生活小常识：1.不能用铝制容器放醋及进行醋拌黄瓜2.不能用醋放在铁锅中长时间烹饪3夏天吃点醋可预防肠道传染病4.烧菜放点醋，维生素C不易破坏第29页,共33页，2024年2月25日，星期天制汽水时加点柠檬酸，能起到利尿作用；鸡汤的味道既鲜美，又富有营养，因为里面含有丰富的氨基酸；草酸能帮助你洗掉衣服上的蓝墨水或铁锈。蚊