《幸福在哪里》课件

幸福在哪里？朋友哇告诉你：它不在柳荫下，也不在温室里。幸福在哪里？朋友哇告诉你，

它在你的理想中，它在你的汗水里。幸福在哪里北师大版五年级下册“劳动”

学校：金台区三迪小学执教：郭青青幸福在哪里———【保加利亚】埃林.彼林

生于富裕农民家里，他为儿童写了许多书，有童话、寓言、短篇小说。为儿童创造了精神

食粮。★学习目标★1.朗读课文，独立识字。2.了解三个孩子寻找幸福的经过，领悟幸福就在有益于人类的劳动中。词语检测砌泉井浑浊清澈心满意足晶莹徒劳信守诺言领悟1.用自己喜欢的方式读课文，思考：三个孩子各从事了哪些“有益于人类的劳动”？从中得到了怎样的幸福？画出相关的语句，并在旁边作批注。.在小组里交流，组长综合大家的意见，形成统一的观点。3.每组一人发言，其他人学会倾听，并做好补充。合作交流共享快乐1.用“”画出，并做简要批注：幸福〔1〕幸福〔2〕幸福〔3〕2.用“～～～”画出，并做简要批注：怎样得到〔1〕怎样得到〔2〕怎样得到〔3〕第一位青年：

“我把饱受痛苦的病人治好，当他们恢复健康时，我就感到了幸福。”

朗读指导

要抓住重点词语，读出工作的重要性和幸福感。

第二位青年：

“劳动是正当的，我知道，我的劳动对人类有益时，我就感到了幸福。”第三位青年：

“我看到我的劳动没有徒劳，我也就感到幸福。”智慧的女儿：

“我都听到了，你们的话已经证实：你们领悟了，幸福就在有益于人类的劳动中。”幸福就在有益于人类的劳动中。★幸福就在劳动中。★幸福就在人类的劳动中。★幸福就在有益于人类的劳动中。幸福就在有益于人类的劳动中课文用比照的手法表现了十年前后的变化，请找出前后比照的语句，有感情地朗读，并说说这样写的好处是什么？1.三个牧童的变化：做简要批注。十年前牧童：十年后牧童：2.森林变化：做简要批注。十年前森林：十年后森林：十年前孩子们愉快地、心满意足地坐在泉井旁的石板上，欣赏着清澈的泉水。水清得同镜子一样。十年后泉井和从前一样，静静地冒着〔〕的凉水。周围的树木〔〕起来了，向大地投下〔〕。这里增加了许多通向四面八方的〔〕，都是人们来这里取水或者来这里解渴踩出来的。〔〕的沙土上

布满〔〕，草地上留下了〔〕的脚印。十年后

泉井和从前一样，静静地冒着晶莹的凉水。周围的树木茂盛起来了，向大地投下浓荫。这里增加了许多通向四面八方的林荫小路，都是人们来这里取水或者来这里解渴踩出来的。潮湿的沙土上

布满鸟爪的痕迹，草地上留下了野象和羚羊的脚印。青年人看到这一切，冲动地说：“我们的劳动虽然不伟大，但是它带来多大的好处呀！”青年人看到这一切，冲动地说：“我们的劳动虽然不伟大，但是它带来多大的好处呀！”1.▲泉井周边环境的变化：〔1〕美；〔2〕有益于他人〔人类、动物、植物〕。2.▲人物的变化：〔1〕体格强壮；〔2〕奉献：砌井——效劳社会；〔3〕幸福：疑惑——领悟。——比照请你来填空比照的好处是：十年前十年后1.〔〕为〔〕的成功做〔〕；2.〔〕进一步揭示：“幸福就在有益于人类的劳动中”。请你来填空比照的好处是：十年前十年后1、〔十年前〕为〔十年后〕的成功做〔铺垫〕；2、〔十年后〕进一步揭示：“幸福就在有益于人类的劳动中”。童话儿童文学的一种体裁，具有浓厚梦想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、梦想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。【感悟提升】同学们！幸福是一个多么美好的字眼啊！你眼中真正的幸福在哪里呢？请以《幸福在哪里》为题，用一段话或几行优美的小诗来书写你心中的幸福吧！幸福在于父母每天很早起床帮我煮的那份早餐……

幸福在于经过努力付出有所回报时的自豪……一方有难，八方支援是一种幸福!危急时刻，挺身而出是一种幸福!不怕脏，不怕累，自食其力是一种幸福!