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第1页共7页体育游戏教案(通用5篇幼带领幼儿走圆，并在指定位置每人拿好一个沙袋。圆圈动作(举沙袋过头1、玩沙袋导入部分：小朋友，今天我们每个人都拿了什么呀？(沙袋)今速用双手接住人扔去，中间那个人就要试图闪躲，被师的这些玩一样的玩法，看看谁最聪明，能够想出很(教师观察幼儿玩沙袋的情况，引导幼儿分散自由玩沙袋，鼓励幼儿动脑第2页共7页。六个组，每个小朋友用双脚夹住沙袋，在这条开跳过地上画的三个圈，然后用头顶住沙袋走过小路(地上画好的一个平行线)，上挥臂的方法，将沙袋对准墙上的圆圈，投过伍的最后面去。第二个小朋友就在第一个小朋友。要的用途。设计这次活动，主要引导幼儿在肌肉的'发展，提高幼儿玩的兴趣及环保意识，从而第3页共7页，。如：抛接纸板、顶纸板、双脚夹住纸板第4页共7页3、合作游戏：要求：两只小猴做朋友共同游戏(幼儿自由结伴，玩拉小天，猴妈妈想和你们玩个新游戏，游戏的名字叫‘小猴击鼓’。”(1)每只小猴把鼓背在身上，两个好朋友面对面站好，不能让别人击鼓，(2)不能用手拉别人。现，的探索意识，喜欢有挑战性的活动。在游戏活动象发生了兴趣，他们由观察镜子反射的光斑，发。抓住这一兴趣点，引导幼儿共同搜集支持这些。通过连续观察、比较、探究镜中反射影像的变意识的体验科学小实验的猜想、记录、验证的过第5页共7页猫来照镜子，看看变换镜子的角度，改变叮当猫数量的多镜子反射出的叮当猫越多。幼儿进一步观！你也可以做个万第6页共7页的角度，试试能不能从盒的上方看到盒子前同镜子的反射现象，发现其中的

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