2021人教版选修3《朝鲜战争》word学案1

2021人教版选修3《朝鲜战争》word学案1

设计者张燕审稿人：高二历史组课时累计班级第小组号姓名【课标要求】了解朝鲜战争与越南战争，认识局战争与冷战格局的关系。知识与能力：通过对朝鲜战争、越南战争爆发的缘故、性质、阻碍等有关问题的分析，使学生认识到战争是一柄多刃剑，对二战后的世界格局的阻碍是多方面的。通过考查上述知识之间的相互联系，培养学生发觉问题分析问题解决问题的能力。过程与方法：引导学生探究朝鲜战争、越南战争爆发的缘故、性质、阻碍，展现材料，出现情形，逐步使学生把握学习历史的差不多路径、方法和手段。情感态度、价值观：通过对朝鲜战争、越南战争等有关知识的学习，使学生认识到和平的宝贵，为了和平必须进行不懈的努力和抗争。通过对朝鲜战争、越南战争的阻碍的学习，认识到尽管战争给人类带来的阻碍不尽是负面的，但这决本能成为歌颂战争感谢战争发动战争的理由，从而使学生明了为了和平自己应担当的社会责任和历史使命。【学习重点】朝鲜战争与越南战争的阻碍。【学习难点】局部热战对冷战的阻碍。【教学方法】讲授法、演示法和互动法【教学课时】1课时【自主学习】（课前知识梳理）一、朝鲜战争(1950～1953)1．缘故：(1)二战后美苏以北纬度线为界分区占据，南北朝鲜分裂。(2)朝鲜显现两个政权并存的局面，南北关系恶化。2．过程：(1)爆发：年6月25日，朝鲜内战爆发。(2)扩大：①1950年7月，美国操纵安理会组建“”，干涉朝鲜战争，朝鲜内战变为。②1950年10月，中国应朝鲜要求，。(3)谈判：1951年7月～年7月，双方打打停停，最后在签订朝鲜，战争终止。3．阻碍：(1)是二战后第一次大规模的具有的。（2）对朝鲜半岛；加剧了朝鲜半岛的分裂。跟随美国加入了资本主义阵营，加入了社会主义阵营。(3)对美国，在朝鲜战争中，新中国同世界上最强大的国家美国进行了三年的战争，打破了美军不可战胜的神话。美国通过战争扼杀亚洲社会主义国家的妄图完全失败。(4)对中国，捍卫了中国，支援了朝鲜人民的正义事业，极大地提高了中国的。(5)对中美两国，两国关系长期处于状态。(6)对日本，利用朝鲜战争，经济迅速复苏，军国主义有所抬头。(7)对苏联，巩固了苏联对北朝鲜的操纵，有利于苏联在远东地区与美国对抗。二、越南战争(1961～1973年)1．印度支那问题：(1)产生：二战后，法国发动对的入侵。(2)解决：1954年签署《日内瓦协议》，以北纬17度为界，越南南北分裂。2．从“特种战争”到“局部战争”：(1)开始：肯尼迪在越南南方推行“”。(2)扩大：1965年，扩大为整个越南的“”，并扩大到老挝、柬埔寨境内。(3)转折：1968年越南人民发动“新春攻势”。(4)终止：年，美越签署和平协定，美国撤军。1975年，解放，越南人民的抗美救国斗争胜利终止。3．阻碍：(1)越南捍卫了民族独立，实现了国家统一。(2)是美国入侵战争史上历时最长、规模最大的一次战争，美国战败，缺失庞大，对美国社会阻碍深远。(3)美国被迫调整其政策，中美关系走向改善。(4)美苏争霸中显现了苏攻美守态势。【合作探究】1。朝鲜战争与冷战格局的关系？2．如何明白得越南战争与冷战格局的关系？3朝鲜半岛的统一问题一直是国际社会关注的重点，也是亚太地区是否稳固的重要因素，依照所学知识，回答下列问题：⑴依照朝鲜半岛的位置，分析大国势力竞相渗透和争夺的缘故。⑵在19、20世纪，朝鲜半岛经历了“殖民地——独立——分裂”的曲折过程，写出历次变化的缘故。⑶在19、20世纪，为了朝鲜半岛，中国不得不进行了两次局部战争。两次战争对中国社会进展的阻碍有何不同？⑷运用政治常识，谈谈你对朝鲜半岛局势以后进展的认识。【小结提升，边练边清】1．“我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官”。这话出自（）A．在《朝鲜停战协定》上签字的巴顿B．“二战”期间曾任日本首相、陆军大臣的东条英机C．在《朝鲜停战协定》上签字的克拉克D．越南战争终止时，在巴黎停战协定上签字的克拉克2．朝鲜半岛分裂的根源是（）A．美苏冷战的加剧B．北约和华约的对抗C．美苏政治制度的对立D．雅尔塔体系的确立3．美国在朝鲜和越南进行的战争差不多上（）①利用当地分裂局面插手别国内政②打着联合国旗号实行入侵③提供援助并派兵直截了当参战④借机对中国进行武力威逼A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④4．美国入侵越南的战争以“特种战争”升级为“局部战争”的标志是（）A．派地面部队到南方参战B．对越南北方进行轰炸C．派顾问直截了当指挥D．入侵美军对北方增兵5．战后美国在欧洲实行“冷战”政策的同时，在亚洲进行的两次局部战争是（）①朝鲜战争②越南战争③阿富汗战争④中东战争A．①②B．①③C．②③D．③④6．新中国成立后不久就组成了中国人民理想军赴朝鲜作战，在装备极其落后的情形下先后取得了两次战争的胜利。其要紧客观缘故是（）①联合国军装备落后于苏式装备的理想军②配备了苏式武器的军队斗争力空前提高③美军指挥官和士兵轻敌④战术上，美军采纳分兵冒进是错误的A．①②B．③④C．①③D．②④7．朝鲜半岛分裂55年，北南双方最终由对抗走向对话，由紧张走向和解，说明了（）A．朝鲜半岛双方从此不再有对抗和冲突B．和平与进展是当今世界的主题C．美国在亚洲的霸权政治失败D．朝鲜南北双方走向统一8、朝鲜战争期间，中国出兵朝鲜的最要紧缘故是（）A、金日成的紧急要求B、苏联的授意C、发扬国际主义精神D、美国的干涉严峻威逼了中国的安全9、1953年签订的朝鲜停战协定规定：（）①停止在朝鲜的一切敌对活动②以北纬38度线作为军事分界线③协定生效后60天内遣返战俘A、①②B、①③C、①②④D、②③10、二次世界大战终止后，朝鲜半岛显现两个对立政权的要紧缘故是（）A朝鲜人民的选择B、美苏冷战的结果C、联合国的决议D、日本对朝鲜的分而治之11、材料题：材料一：“它雄辩地证明：西方入侵者几百年来只要在东方的一个海岸架起几尊大炮就能够霸占一个国家的时代是一去不复返了…………在第二次世界大战后，专门是中国革命胜利后起了深刻变化的亚洲历史的前进车轮，是入侵势力所绝对不能扭转的。…………这关于保证远东的和平，是一个重大的奉献。”——彭德怀《关于中国人民理想军抗美援朝工作的报告》材料二：我们失败的地点是未将敌人击败，敌人甚至较往常更强大，彭德怀《关于中国人民理想军抗美援朝工作的报告》更具有威逼性。——克拉克请回答：（1）、“这关于保证远东的和平，是一个重大的奉献”。这句话中的“这”指的是什么？（2分）（2）、克拉克对朝鲜战争失败缘故的分析对吗？（1分）什么缘故？（4分）（3）、结合本课内容，你认为朝鲜战争对交战国有何阻碍？（6分）补充：比较朝鲜战争和越南战争名称朝鲜战争越南战争缘故内战爆发和出于争霸，遏制苏联，美国插手美国为遏制共产党政权在东南亚扩展，并在军事上包围中国时刻1950－19531961－1975结果及影响1953年，双方签订停战协定，中美关系完全破裂，冷战从欧洲扩大到亚洲。越南实现统一；战争耗费了美国大量的人力物力和财力，导致美国霸权地位相对衰落；现在苏联在军事上大体赶上美国本质资本主义阵营和社会主义阵营公布的军事较量资本主义阵营和社会主义阵营公布的军事较量2．朝鲜半岛的统一与中国海峡两岸统一之比较有什么异同点？（1）共同点：差不多上同一民族内部的统一与团结；都属于不同社会制度的统一；这将对亚太地区乃至世界和平与稳固产生庞大阻碍；统一差不多上顺应历史进展的潮流。（2）不同点：朝鲜统一属于两个国家之间的统一，中国则不同，因为台湾始终是中国的一个地点行政区域，不是独立国家；朝鲜的分裂要紧是内战所致，朝韩谈判是国际社会公认的主权国家之间的对等谈判，而中国经统一则是两岸进行平等协商，是在“一国两制”的基础上，和平解决祖国统一的问题。3．什么缘故朝鲜统一一波三折，进展缓慢？（1）内因：=1\*GB3①严峻军事对抗的存在；=2\*GB3②双方在政治上的分歧仍旧专门大；=3\*GB3③双方经济实力相差悬殊；=4\*GB3④双方有成效的沟通还显得不足（2）外因：中、美、日、苏四大国在半岛和平统一进程中起着重要作用。50年代苏美利益对抗折射在半岛上便是朝鲜南北的对立；60年代初中国作为独立一方关注朝鲜半岛局势；70年代到80年代中期，半岛局势受控于中美苏战略三角格局；80年代中期后日本成为“政治大国”妄图也介入半岛，中、美、日、苏在朝鲜的利益和力量角逐，阻碍和制约着朝鲜半岛的稳固安全与和平统一探究答案：1。朝鲜战争与冷战格局的关系？（1）从战争起因看：是“冷战”的产物(美国认为朝鲜内战是苏联扩张的产物,要遏制苏联);（2）从战争过程看：内战→国际性局部战争,是“冷战”中的热战（在亚洲的进展）;（3）从战争结果看：以“38线”为界，半岛南北分裂,表达了两种社会制度较量的势均力敌。2．如何明白得越南战争与冷战格局的关系？越南战争也能够说是美苏两国和两种社会制度的较量，表现在:（1）战争缘故:美国向越南渗透力量是一种冷战思维，担忧印度支那、东南亚国家倒向共产主义一边(如艾森豪威尔的“多米诺骨牌理论”),导致越南的国内统一战争进展为美国侵越战争。（2）战争过程:苏联对越南的军事援助表达的是美、苏两国和两种社会制度的较量,也被认为是“冷战”中的“一次热战”（在亚洲的进展）。（3）战争结果:美国急于从越战的泥潭中脱身,也表达了美国为了在美苏争霸中确保优势的战略实质。3、⑴朝鲜半岛位于亚洲大陆的东北部，地处亚欧大陆与太平洋之间的“边缘地带”，在海陆冲突中起着重要的缓冲地带作用。作为亚洲大陆与日本列岛之间的“桥梁”，朝鲜半岛具有双向流通地位。⑵殖民地：日本帝国主义的疯狂入侵。独立：1945年，在世界人民的打击下，日本法西斯被迫投降。分裂：美国推行霸权政策，美苏展开冷战。⑶甲午中日战争：使中国社会的半殖民地化程度大大加深，社会进展深受阻碍。抗美援朝：提高了中国的国际地位，为经济建设和社会改革赢得了相对和平的环境。⑷和平与进展是大襟世界的两大主题，进展需要和平，和平离不开进展，朝鲜半岛将最终实现自主、和平、统一。目前应本着有利于缓和半岛局势的原则，尽早建立半岛和平机制，努力为统一制造条件。10⑴排除日本对美国和世界和平与安全的威逼，扩