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文档简介
手链,绳子编法大全手链,绳子编法大全E.十字结
十字结一面为十字,一面为口字。常用于立体结体中,如鞭炮,十字架等。
十字结
1
2
3
4拉紧F.攀缘结
常以环状物或长条物为轴,覆于轴面,形如太阳,又名太阳结。
攀缘结
1
2
3
4拉紧
G.雀头结、常以环状物或长条物为轴,覆于轴面,常用于替代攀缘结。
雀头结
1
2
3重复1、2
H.秘鲁结、秘鲁结常用于小挂饰的结尾部分。
秘鲁结
1
2
3完成
I.酢浆草结、酢浆草是一种草本植物,通常由倒心形的三片小叶组成。罕见有四片叶子的酢浆草,传说中遇到的人会得到幸运,又称幸运草。酢浆草结常搭配盘长结、团锦结等结体,可变化许多美丽的结形。
四耳酢浆草结
三耳酢浆草结12
3
J.藻井结
藻井结结构紧凑,华丽,形如古时的天井而得此名。
井与锦同音,亦称藻井。
藻井结
1连续打四个同方向的单死结
2线从两边由上往下穿过单死结的中心。
3将最下的单死结往上翻到最上面
4接着把最下的单死结再往上翻一次
5.调整
K.吉祥结、吉祥结为十字结之延伸,亦是古老装饰结之一,有吉利祥瑞之意。
编法简易,结形美观,而且变化多端,应用很广,单独使用时,若悬挂重物,结形容易变形,可加定形胶固定。
吉祥结
1
2
3
4
5
6再重复编一次
7
8调整得
L.万字结、音'万',是印度传来的吉祥标志,是佛教的象征标志,即万相之意。
万字结
1
2
3把画出红色小圈的位置互相穿过对方的结心
4慢慢用力拉紧
5
M.双联结、双联结由两个单死结相套相扣形成X状,有佳偶成对的含义。结体简单牢固不易松散,常用于连结其它的结体。或代替钮扣结,作为主题结的开端或结束。
是基本实用的结体之一。特别对于挂饰类的结艺作品,双联结应用是最广泛的。也常连续编做手链。
主线双联结、单线双联结、横双联结
主线双联结
主线双联结1、取两线或一线对折如图所示
2
3
4、两端拉紧
单线双联结单线双联结
123、正面
4、反面
横双联结
1
2、把整个结水平翻转过来。走蓝线A端3
4、两端拉紧。N.双钱结
状似双枚古钱相叠。故有其名。双钱与双全其音相近,有双全的美好含义。双钱结延伸的结形众多,如龟形结、梅花结等。
主线双钱结单线双钱结
主线主线双钱结1、取一线对折如图所示23调整后如图单线单线双钱结1、打两个两叠的圈2、走A线3调整后如图*红绳手链编织,教你一步一步用红绳编织手链.编手链的六种红绳.需要的材料为25号绣线,准备6条约1米长的绣线。
编手链的第一步:选择自己喜爱的颜色,上所示:A线红色、B线橙色、C线黄色、D线绿色、E线蓝色、F线粉红色。把六条不同颜色的红绳,按你喜欢的颜色排列,并用透明胶粘好,使之一端固定不能动.所编手链的第二步:将A线搭向B线的上面,手链编织第一步开始.手链编织第二步:A线绕B线由上向下打圈,手链编织第四步:A再重覆绕B线打圈1次,然後拉紧二线。手链编织第五步:接着,A线绕C线打圈2次,然後拉紧两线手链编织第六步:A线同样地分别顺序与D线、E线、F线打圈两次。手链编织第七步:接着,B线顺序与C线、D线、E线、F线和A线各打圈两次手链编织第八步:第三排线、第四排线…….如此类推。编至适当的长度,长度因各人手腕的粗幼而定。将末端多余的线剪去。两端的线可用三编法编起一条色彩缤纷的幸运红绳便完成了,手链编法的编法如此简单,还不快试试身手?
下面是12股编,用三种颜色各2根线,摆成米字形,跟上面一样的方法,右上移到右下,左下移到左上,然后转板,三种颜色换着做。
心形攀缘结手链编法教程、漂亮的七星手链
中国结手链一直深受年青的朋友们的喜爱,今天继续向大家介绍一款很漂亮的中国结手链的编法。这个中国结手链是由兰亭老师制作的。
七星珠手链的编织过程:
1、在6根线的中点打个临时结,6根线的摆放如图1所示。2、最外边的线往中间拉,当轴,其他2根绕编。中间轴线互编,成一倒人字。3、再编两排。4、中间2根线穿入珠子,两边各2根线。各编5次蛇结。5、重复步骤2。6、重复步骤3。
7、编完3节。8、调过头,把临时结解开。9、中间穿珠,旁边编蛇结。10、继续。11、把7颗珠子都编上。12、最边上两根线剪去,2根深色线包住2根浅色线编个双联结。
13、将两组线交叉,取一根余线,编3对平结。14、完成。
蛇结的编织教程(其他本手链制作所需教程,点击蓝色字体链接)
红绳转运手链
转运结制作过程1
转运结制作过程2
转运结制作
转运结制作过程3:反复这样编就成了图4的螺旋花
过程4
下面就是用这种转运结编织中国结。步骤一:用粗玉线1.5米的两条,0.6米的一条。把3条线系到一起
步骤二:在下面做转运结
步骤三:做一段之后可以把原来系的扣打开
步骤四:继续做转运结,直到长度达到缠绕自己手腕一周
步骤五:把两端的线搭起来,另用一条20厘米的线打4次转运结做调解扣
做好后,在穗子上挂几颗珠子。大班健康活动绳子的游戏【活动目标】
1、引导幼儿探索绳子的多种玩法,掌握玩绳的基本技能,发展幼儿的身体动作。
2、会一物多玩,体验创造性玩绳的乐趣,发展幼儿的想象力和创造力。
3、培养幼儿的合作与团结意识。【重点难点】
重点是引导幼儿和伙伴一起探索绳子的多种玩法。
难点是在玩的过程中幼儿能掌握玩绳技巧。【活动准备】
1、跳绳人手一根。
2、幼儿有一物多玩的经验。【活动过程】
一、热身运动:
引导幼儿听音乐做运动,活动身体各个部位。二、试一试自由探索各种不同的玩法,体验创造性玩绳的乐趣。
1、谈话:小朋友,我刚才在做运动的时候,绳子小声的给我说;老师我要给小朋友们一起玩,今天我们就一起来玩绳子,看谁能想出好玩的方法。
2、幼儿自由分散玩绳(请小朋友们找一个地方玩,注意玩的时候自己的绳子不能碰到别人的绳子,注意安全)教师观察。
3、玩一玩,幼儿展示自己绳的多种玩法。
(1)踩绳跳:
每人一根一米长的绳子,两手捏住绳子的两端,双脚踩在绳子的中间部位,两手拉紧绳子,双脚用力前跳。
(2)走独木桥:将绳子放在地上,幼儿用脚在绳子上面走(3)变小蛇:幼儿用手拿住绳子的一头,用力摆动,
4、引导幼儿学习同伴的好玩法,探索合作玩绳的方法,体会合作的快乐。
师:“绳子除了一个人玩,还能与好朋友一起玩?”
(1)幼儿自由结伴,2人、3人或多人合作探索绳子的玩法。
(2)教师巡视,鼓励大家互相学习。让做得好的出来当老师。
a.两人玩绳。两人互相拉绳。幼
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