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第页共页教师师德师风自我评价范文作为一名教师，师德师风是我职业发展的重要方面。通过自我评价，我可以反思自己的师德师风表现，发现不足之处并加以改进。以下是我的师德师风自我评价范文：一、道德修养作为一名教师，道德修养是我职业发展的基石和灵魂。在道德修养方面，我自我评价如下：1.我注重自身素养和道德修养的培养，努力成为学生的良师益友，并以身作则，做学生的榜样。2.在日常工作中，我坚持诚实守信的原则，对学生的承诺始终遵守，并与学生家长保持良好的沟通和信任关系。3.在面对困难和冲突时，我能够冷静处理，并始终保持公正、公平、公开的态度，不偏袒任何一方。4.我尊重学生个体差异和多样性，不歧视任何学生，尊重他们的人格和权益，鼓励他们发展自己独特的个性。5.我关心学生的身心健康，尊重他们的隐私，尽力创造安全、和谐、良好的教育环境。二、教育教学教育教学是我作为一名教师最重要的职责和使命。在教育教学方面，我自我评价如下：1.我热爱教育事业，时刻关注教育的最新发展，并不断提升自己的教育理论和实践水平。2.在课堂教学中，我注重启发式教学，尊重学生主体地位，鼓励学生的主动参与和自主学习。3.我注重培养学生的创新精神和实践能力，帮助学生发展综合素质，为他们的未来发展打下坚实的基础。4.我主张因材施教，尊重学生的兴趣和特长，注重个体差异和多样性，灵活运用不同的教学方法和手段。5.在评价学生时，我注重综合评价，不仅看重学生的学业成绩，还注重学生的综合素养和发展潜力。三、师生关系师生关系是教育教学的基石，也是我作为一名教师的重要任务。在师生关系方面，我自我评价如下：1.我以关爱学生为出发点，积极主动与学生沟通交流，了解学生的需求和困难，并给予必要的帮助和支持。2.我尊重学生的个性和权益，不以权威的姿态对待学生，而是与学生平等相待，营造和谐的师生关系。3.在处理学生纠纷和冲突时，我注重耐心倾听，理解学生的心理需求和情感诉求，并与学生进行有效的沟通和交流。4.我鼓励学生的自主学习和思考，激发他们的学习兴趣和学习动力，不仅是他们的老师，更是他们的引路人和朋友。5.我时刻关注学生的成长和发展，关注他们的身心健康，并尽力帮助他们解决学业和生活中的问题。四、职业操守作为一名教师，职业操守是我坚守的底线和原则。在职业操守方面，我自我评价如下：1.我始终保持工作的积极态度和责任心，严格要求自己的教育教学行为符合职业道德和职业规范。2.在教师批改作业和评价学生成绩时，我坚持公正、客观、透明的原则，不做任何不公正的评判和处理。3.我尊重学校的纪律和规章制度，严格遵守学校的管理要求，做到诚实守信，不从事任何有损于学校声誉的行为。4.在职业发展中，我持续学习进修，不断提升自己的专业知识和教育教学能力，为学生提供更好的教育服务。5.我积极参与教育教学改革，遵守教育法律法规，坚守教育伦理，为教育事业的发展作出应有的贡献。以上是我对自己教师师

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