断面图-教学设计

教学设计——岳西职教中心王南山课题6.3断面图教学目标理解断面图的概念及国标规定；掌握断面图的画法及标注方法；培养学生严肃认真的学习态度和读图、绘图技能。教学重点断面图的概念；断面图的画法和标注方法。教学难点断面图的画法教学方法多媒体辅助教学教学过程复习引入1、什么是剖视图？2、剖视图的种类及适用场合3、剖切面的种类有哪些。本节我们学习机件的又一种根本表示方法——断面图。新课教学一、断面图的概念a)断面图的概念假想用剖切面将物体的某处切断，仅画出剖切面与物体接触局部的图形，成为断面图，简称断面。教法：展示多媒体图片理解断面图的概念〔形成〕。b)断面图与剖视图的区别教法：多媒体展示图片让学生仔细观察并分析比拟断面图与剖视图的区别断面图只画出物体被切断处的断面形状，而剖视图除了画出物体断面形状之外，还应画出断面后的可见局部的投影。C)应用断面图通常用来表示物体上某一局部的断面形状。如，零件上的肋板、轮辐，轴上的键槽和孔等。二、断面图的分类及其画法断面图可分为移出断面图和重合断面图两种。1、移出断面图a)画法移出断面图的图形应画在视图之外，轮廓线用粗实线绘制，配置在剖切线的延长线上或其他适当的位置。b)画移出断面图的注意点：教法：多媒体展示图片例如并进行分析〔1〕当剖切面通过由回转面形成的孔或凹坑的轴线时，这些结构应按剖视绘制。〔2〕当剖切面通过非圆孔，会导致出现别离的两个断面图时，那么这些结构应按剖视绘制。思考：如果按定义画会导致别离的两个断面，是否会产生不同的理解？〔3〕由两个或多个相交的剖切平面剖切得出的移出断面图，中间一般应断开绘制。2、重合断面图a)画法:重合断面图的图形应画在视图之中。b)注意点：〔1〕、重合断面图的轮廓线用细实线绘制。〔2〕、当视图中轮廓线与重合断面图的图形重叠时，视图中的轮廓线仍应连续画出，不可间断。思考：为什么？〔图线的优先原那么〕。三、断面图的标注〔1〕移出断面图的标注〔a)、一般应断面图的上方标注移出断面图的名称“×－×”(×为大写拉丁字母)。在相应的视图上用剖切符号表示剖切位置和投射方向〔用箭头表示〕，并注上相同的字母。〔b)省略标注的一些场合教法：多媒体展示图片例如配置在剖切线上的移出断面图不需标注配置在视图中断处的对称移出断面图省略标注轴的移出断面图省略标注实例〔2〕重合断面图的标注教法：多媒体展示图片例如由于重合断面是直接画在视图内的剖切位置处，因此标注时可一律省略字母。1〕对称的重合断面可不必标注，只需画出剖切线；2〕不对称的重合断面只需画出粗短画与箭头。课堂训练在指定位置画出移出断面图(左部键槽深度4mm,右部键槽深度3小结1、断面图的概念2、断面图与视图的区别3、断面图的类型：移出断面图、重合断面图4、断面图的标注布置作业1、阅读本节教材内容2、课后作业：见习题集板书设计6.3断面图 一、断面图的概念——仅画出剖切面与物体接触局部的图形。二、断面图的分类及其画法移出断面图分类重合断面图移出断面图图形画在视图之外，轮廓线用粗实线绘制。画法重合断面图图形画在视图之中