工程造价专业《建筑施工技术》课程标准

《建筑施工技术》课程标准二级学院：建筑与测绘工程学院执笔人：孙咏华审核人：王洁制定日期：2022年7月陕西能源职业技术学院一、课程信息表1课程信息表课程名称建筑施工技术开课院部建筑与测绘工程学院课程代码0120048考核性质考试前导课程建筑制图与CAD、建筑构造、建筑材料与检测后续课程工程项目管理、建筑工程预算、建筑测量、工程招投标与合同管理总学时64课程类型理论课是□实践课是□理论+实践是理实一体化是□适用专业工程造价二、课程性质1.本课程是工程造价专业必修的一门专业基础课程，是在学习了建筑制图与CAD、建筑构造、建筑材料与检测课程，具备了一定的建筑材料、建筑物构造知识的基础上，开设的一门理论加实践的课程，其功能是对接专业人才培养目标，面向预算员、施工员工作岗位，培养工程施工工艺、技术及管理能力，为后续工程项目管理、建筑工程计量与计价、工程测量、工程招投标与合同管理课程学习奠定基础的专业基础课程。2.课程功能定位表2课程功能定位分析对接的工作岗位对接培养的职业岗位能力造价员具备一定建筑施工知识，能准确编制预算具备一定建筑施工知识，参与建筑工程结算工作能参与编制、审核施工方案能参与编制、审核施工组织设计施工员能进行建设工程项目的计划、组织、协调和控制了解建筑、安装工程施工工艺；参与编制施工组织设计，对建筑工程质量、进度、成本、安全进行控制三、课程目标与内容1.课程总目标通过本课程学习，掌握各种分部分项工程的施工方法，培养独立分析问题和解决问题的能力，能够使用现行施工规范及质量验收标准和基本的施工知识指导施工，掌握施工组织和管理的基本方法，进行工程管理，。2.课程具体目标表3课程教学目标与内容序号毕业要求指标点知识目标技能目标素质目标教学内容1熟悉建筑工程土方、地基基础施工工艺，完成工程测量、测放工作。说明土方工程分类、性质、及施工特点；解决土方工程量计算及土方平衡问题；说出土方边坡支护、土方排水及降水；解决土方机械化施工。制定土方施工、边坡施工、排水降水施工方案；组织指导土方施工。具有根据现场实际情况解决土方施工问题，选择适宜的施工机械能力。土方的基本性质和施工方法。2熟悉建筑工程土方、地基基础施工工艺，完成工程测量、测放工作。解决基地处理的施工工艺问题；说出基础的基本知识；解决桩基的施工方法。解决组织地基基础、桩基础施工中问题。具有指导地基基础施工，解决施工中技术问题。地基处理及加固；钢筋混凝土基础和桩基础施工。3熟悉建筑工程主体施工工艺，完成工程测量、测放工作。说出墙体材料；说明脚手架的基本知识；解决砌体的施工工艺问题。解决组织砌体施工。参与脚手架、砌块施工管理，解决砌体工程施工问题。砖、砌块、砌石工程施工工艺。4熟悉建筑工程主体施工工艺，完成工程测量、测放工作。说出模板系统构造；解决钢筋的验收与存放，加工及绑扎工艺问题；计算混凝土的配合比。解决组织钢筋工程、混凝土工程施工。参与模板工程施工管理，解决钢筋、混凝土工程施工问题。模板、钢筋工程、混凝土工程施工工艺。5熟悉建筑工程防水、保温、装饰施工工艺。说出外墙保温的种类、熟悉保温的基本施工工艺。解决组织保温工程施工。参与保温工程施工管理。外墙保温、屋面保温施工工艺。6熟悉建筑工程防水、保温、装饰施工工艺。列举防水材料；说明各种防水卷材的分类和使用；编写卷材的施工工艺。解决屋面防水、地下室、卫生间工程防水施工问题。解决组织防水工程施工。屋面、地下室、卫生间防水工程施工工艺。7熟悉建筑工程防水、保温、装饰施工工艺。说出各种装饰施工工艺。解决组织装饰工程施工。解决组织装饰工程施工。抹灰、吊顶、轻质隔墙工程、门窗、刷涂及裱糊工程施工工艺。8熟悉结构安装工程施工工艺说出常用的结构安装工程施工机械、常用方法解决结构安装工程施工机械的选择、施工工艺编制参与编制结构安装工程施工方案起重机械；锁具设备；单层厂房结构安装；编制施工方案表4课程教学安排序号项目（模块）任务（单元）教学内容重点、难点、考核点课程思政元素学时1项目一土方及地基基础工程施工任务1土方工程1.1土方的工程分类及性质；1.2土方工程量计算及土方平衡；1.3边坡及支护；排水及降水；1.4土方机械化施工。重点：土方性质及分类；土方平衡计算；土方机械的选择。难点：土方你分类；土方工程量；平衡计算。遵守法律、服从法律62任务2地基处理及基础工程2.1地基处理及加固；2.2钢筋混凝土基础施工；2.3桩基础工程；2.4编制施工方案重点：地基处理工艺；桩基施工工艺考核点：地基及桩基施工工艺爱岗敬业103项目二主体工程施工任务1砌筑工程1.1脚手架及垂直运输机械；1.2砌筑材料；1.3砖石砌体施工；1.4砌块砌体施工。重点：砌体施工工艺难点：砌体砌筑方法考核点：脚手架搭设基本要求、砌体施工工艺诚实信用84任务2混凝土结构工程2.1模板工程；2.2钢筋工程；2.3混凝土工程；2.4混凝土冬季施工。2.5编制施工方案重点：钢筋的验收、加工、绑扎考核点：钢筋的加工、绑扎工艺、混凝土的配合比计算及浇筑工艺敢于创新125项目三建筑功能性工程施工任务1外墙及屋面保温工程1.1外墙保温；1.2屋面保温工程。重点：保温工程种类考核点：保温工程种类，基本施工工艺奉献社会46任务2防水工程2.1屋面防水工程；2.2地下室防水工程；2.3卫生间防水工程。2.4编制施工方案重点：屋面防水卷材施工工艺；卫生间聚氨酯防水工艺考核点：防水施工工艺大胆探索、敢于创新87任务3装饰工程3.1抹灰工程；3.2楼地面工程；3.3饰面工程；3.4吊顶轻质隔墙工程；3.5门窗施工；3.6刷涂及裱糊工程。3.7编制施工方案重点：抹灰工程施工工艺考核点：装饰工程施工工艺求真务实68项目三结构安装过程任务1结构安装工程1.1起重机械；1.2锁具设备；1.3单层厂房结构安装。1.4编制施工方案重点：起重机械、厂房结构安装工艺考核点：机械设备选用、锁具选用、厂房结构安装工艺坚忍不拔、自强不息10四、课程考核课程考核采用形成性考核和终结性考核相结合。形成性考核占30%，终结性考核占70%。形成性考核包括课堂考勤、课堂表现、作业完成情况，终结性考核指期末考试。五、实施要求1.授课教师基本要求1）本科以上学历，建筑工程或类似专业；2）有丰富的工程管理企业工作经验，有扎实的识读、审查建筑施工图能力，双师型教师；3）多媒体设备使用能力；4）熟悉相关国家标准、规范；5）具有较强的教学组织能力。2.实践教学条件要求表5建筑实体模型实训室实训室（中心）名称建筑实体模型实训室面积300㎡序号核心设备数量备注1建筑实体模型1套300㎡表6建设工程项目管理沙盘实训室实训室（中心）名称建设工程项目管理沙盘实训室面积88㎡序号核心设备数量备注1联想一体机9台2广联达项目管理沙盘成套设备8套3打印机1台4音响2套5功放1台3.教学方法与策略本课程属于实践性较强课程，由实践经验丰富的老师授课，采用混合式教学方法，积极开展实施混合式教学方法：采取加强课堂提问、随堂测试、推送“建筑云课”课前预习、学生讨论、师生互动、增加教学实例图片、视频、编制施工方案等方法，提升同学们兴趣和注意力，以达到教学效果。4.教材、数字化资源选用表7建筑施工技术课程教材选用表序号教材名称ISBN教材类型编者出版社出版日期1建筑施工技术9787561273449高职高专杨智刚西北工业大学出版社最新版2建筑施工技术9787568024976高职高专陈锦平华中科技大学出版社最新版3建筑施工技术9787568008020高职高专钟汉华华中科技大学出版社最新版表8建筑施工技术课程参考教材选用表序号教材名称ISBN教材类型编者出版社出版日期1建筑施工技术9787122062840高职高专钟汉华化学工业出版社最新版2建设工程项目管理规范GB/T503261511230089国标建筑部质检总局中国建筑工业出版社最新版3建设工程施工质量验收统一标准GB/T503001511214712国标建筑部质检总中国建筑工业出版社最新版4相关专业施工质量验收规范最新版表9建筑施工技术课程数字化资源选用表序号数字化资源名称