幼儿折纸《折圣诞帽》教案_第1页
幼儿折纸《折圣诞帽》教案_第2页
幼儿折纸《折圣诞帽》教案_第3页
幼儿折纸《折圣诞帽》教案_第4页
幼儿折纸《折圣诞帽》教案_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿折纸《折圣诞帽》教案汇报人:2024-01-28目录contents课程介绍折纸基础知识《折圣诞帽》步骤详解创意拓展与延伸互动环节与实践操作课程总结与反思01课程介绍让幼儿了解圣诞帽的文化背景和象征意义。培养幼儿的手工技能和动手能力。激发幼儿的创造力和想象力。教学目标介绍圣诞帽的起源和象征意义。演示圣诞帽的折纸方法。指导幼儿动手实践,完成自己的圣诞帽作品。教学内容教学重点圣诞帽的折纸方法和技巧。教学难点如何帮助幼儿理解圣诞帽的文化背景和象征意义,以及如何引导幼儿在折纸过程中发挥创造力和想象力。教学重点与难点02折纸基础知识随着时代的发展,折纸逐渐成为一种独特的艺术形式,并应用于教育、娱乐、装饰等领域。现代折纸注重创意与技巧的结合,作品形象生动,富有立体感。折纸起源于中国,历史悠久,逐渐传播至世界各地。折纸起源与发展折纸基本技巧将纸张按照折痕进行折叠,形成基本的形状。将折好的部分用指甲或平滑的物体压平,使折痕更加明显。将折好的纸张展开,查看整体效果。将纸张进行翻转,以便进行下一步的折叠。折叠压平展开翻转常用折纸符号识别山线点划线折痕呈山峰状,即向上凸起的折线。表示需要剪开的部分。谷线箭头阴影部分折痕呈山谷状,即向下凹陷的折线。表示折叠的方向。表示纸张的层叠关系,通常用于呈现立体效果。03《折圣诞帽》步骤详解

材料准备一张正方形的彩色纸张选择红色、绿色或白色等具有圣诞氛围的颜色。剪刀(可选)如果纸张过大,可以使用剪刀修剪至合适大小。胶水或双面胶(可选)用于固定折叠后的部分,使圣诞帽更加立体。将正方形纸张沿对角线对折,形成一个三角形。逐步折叠示范对角线折叠将三角形的底边向上折叠,与顶角对齐,形成一个小正方形。再次折叠将小正方形翻转过来,然后展开,恢复成三角形的形状。翻转并展开将三角形的两侧边向中间折叠,形成帽檐。折叠帽檐将三角形的底边向上折叠,与帽檐对齐,形成帽身。折叠帽身调整帽檐和帽身的形状,使其看起来更像一顶圣诞帽。整理成型展示成品鼓励交流拍照留念拓展应用完成作品展示01020304将折好的圣诞帽放在手上或桌子上,让幼儿欣赏自己的作品。鼓励幼儿与其他同学交流折纸经验,分享折纸的乐趣。可以拍下幼儿们戴着自己折的圣诞帽的照片,留下美好的回忆。引导幼儿思考如何使用圣诞帽进行角色扮演或装饰房间等拓展应用。04创意拓展与延伸传统风格01引导幼儿了解传统圣诞帽的特点,如红色、白色和绿色等经典色彩搭配,以及常见的装饰元素,如铃铛、雪花和松果等。鼓励幼儿尝试使用传统色彩和元素来设计自己的圣诞帽。卡通风格02向幼儿展示一些卡通形象的圣诞帽,如带有可爱动物、卡通人物或明亮色彩的帽子。激发幼儿的创造力,让他们尝试设计出有趣、生动的卡通风格圣诞帽。民族风格03介绍不同国家的民族风格圣诞帽,如北欧风格、俄罗斯风格等。引导幼儿了解不同文化背景下的圣诞节庆祝方式,并鼓励他们尝试将民族元素融入自己的设计中。不同风格圣诞帽设计鼓励幼儿收集废旧材料,如废纸板、空瓶子、废旧布料等,引导他们发挥想象力,将这些材料巧妙地融入到圣诞帽的设计中,创作出独具特色的作品。废旧材料利用带领幼儿到户外寻找自然元素,如树叶、松果、小石头等。让他们尝试将这些自然元素与折纸艺术相结合,创作出富有自然气息的圣诞帽。自然界元素引入一些简单的科技元素,如LED小灯、微型电机等。指导幼儿将这些元素巧妙地融入到圣诞帽的设计中,制作出具有动感和光影效果的科技创意作品。科技元素结合其他元素进行创新作品展示组织一个作品展示活动,让每个幼儿都有机会向大家展示自己的作品。鼓励他们分享自己的设计灵感和创作过程,同时欣赏和学习其他小朋友的作品。互评互学引导幼儿之间相互评价作品,发现彼此作品中的优点和亮点。鼓励他们互相学习、借鉴彼此的创作经验,从而激发更多的创意灵感。反思与改进在活动结束后,组织幼儿进行反思与讨论。让他们思考自己在创作过程中的收获和不足,以及如何在未来的创作中加以改进和提升。同时,教师也可以针对幼儿的作品和表现给予积极的反馈和建议,帮助他们更好地发展创造力和手工技能。分享交流各自作品05互动环节与实践操作将学生们分成若干小组,每组4-5人,并指定一名组长。分组分工合作各小组内成员分别承担不同任务,如折叠、粘贴、装饰等。鼓励学生们在小组内互相交流、协作,共同完成作品。030201小组合作完成作品各小组完成后,将作品展示给全班同学。展示其他同学根据作品的创意、美观度、折叠技巧等方面进行评价。评价针对作品中存在的问题,提出改进建议,帮助小组完善作品。建议互相评价及改进建议邀请几位同学分享他们在小组合作中的经验和感受。分享老师对本次课程进行总结,强调小组合作的重要性,鼓励同学们在日常生活中多进行交流和合作。总结回顾本次课程所学的折纸技巧和知识点,加深学生们对折纸艺术的理解和热爱。回顾总结回顾本次课程06课程总结与反思03培养幼儿耐心和细心折纸过程需要耐心和细心,通过本次课程,幼儿在这方面的能力得到了锻炼和提高。01幼儿掌握基本折纸技巧通过本次课程,幼儿能够熟练掌握基本的折纸技巧,如对折、压平、翻转等。02完成圣诞帽折纸作品在教师的指导下,每个幼儿都成功完成了自己的圣诞帽折纸作品,增强了动手能力和创造力。回顾本次课程成果部分幼儿操作不够熟练由于幼儿年龄较小,手部协调能力有限,部分幼儿在折纸过程中操作不够熟练,需要教师的耐心指导。折纸步骤难度把握不当对于部分折纸步骤的难度把握不当,可能导致幼儿难以理解或完成,需要在今后的教学中加以改进。部分幼儿注意力分散由于折纸过程较为单调,部分幼儿容易出现注意力分散的情况,需要教师在教学过程中采用更多有趣的方法来吸引幼儿的注意力。分析存在问题和不足加强幼儿手部协调能力训练在今后的教学中,可以加强幼儿手部协调能力的训练,提高幼儿的操作技能。优化折纸步骤和难度设置针对部分折纸步骤的难度问题,可以在今后的教学中进行优化和调整,使其更适合幼儿的年龄和认知

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论