“新时代的劳动者”的教学解决策略

第二框

新时代的劳动者

思想政治必修1《》第五课企业与劳动者

人类的财富是劳动创造的，光荣属于劳动者。什么是劳动？劳动的意义有哪些？探究一：一、劳动和就业（一）劳动的意义马克思说：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡”。我国宪法规定：“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。”“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”“国家提倡社会主义劳动竞赛，奖励劳动模范和先进工作者。”反映了劳动意义（一）劳动的意义1．从个人的角度：劳动是个人取得收入，获得生存的谋生手段。2．从国家的角度：在我国，劳动者地位平等，为社会贡献力量，都应受到承认和尊重。3．从人类社会的角度：劳动创造文明，促进人的发展，推动历史的进步。(二)就业的意义1．从个人角度看：不断产生社会劳动力，实现劳动者自身的社会价值,促进人的全面发展。2．从国家角度看：就业是民生之本，提高劳动生产率，促进经济发展。3．从社会角度说：是劳动力和生产资料结合，生产出物质财富和精神财富，使社会生产顺利地运转。

以上材料各反映了什么？共同反映了我国就业形势如何？原因何在？

材料一：十一届全国人大五次会议温家宝总理在政府工作报告当中已经讲明：2011年中国城镇新增就业达到1221万。这个数字是历史上的最高。同时，中国的登记失业率去年为4.1%，处于历史同期较低水平。农村富余劳动力转移去年新增超过1000万，从今年头两个月的情况来看，一到二月份中国城镇新增劳动力193万，比去年同期增加13万。据有关报道到2012年大学生毕业生人数将达760万人，达到毕业生人数最高峰。近两年报考公务员人数猛增，千万人争夺一职位的现象屡见不鲜。材料二：随着经济转型升级和战略性新兴产业的发展，一季度公共就业服务机构市场供求数据表明，用工需求中有50.5％对技术等级有明确要求，各技术等级的岗位空缺数都大于求职人数，其中高级工程师、技师和高级技师的求人倍率分别为2.29、2.19、1.89。材料一反映了我国新增就业人口数量大供大于求，就业压力大,就业问题突出。材料二反映了我国劳动力素质不高，与社会经济发展的需要不完全适应。共同反映了我国就业问题的突出、繁重、紧迫。走进生活探究二：我的岗位在哪里?当前我国就业形势严峻的原因：受国际经济形势的影响，招聘岗位减少；劳动力市场供过于求；劳动力素质与岗位需求不适应；劳动力市场不完善；就业信息不畅通；有人没活干、有活没人干；职业技能低；缺乏正确的择业观。

（三）我国当前的就业形势严峻。情境模拟：某公司现场招聘会请同学们欣赏教材p42提供的漫画，谈谈自己的认识。1996年四川师范大学教育系市场营销专业毕业的大学生罗福欢，在深入市场调研后放弃了众人眼中所谓的白领生活，毅然选择了上街擦鞋，如今檫出80多家罗记擦鞋加盟店，成为知名全国的“擦鞋匠”。2005年7月25日，中央电视台采访了他，共同分享了他的成功经历。（1）树立正确的择业观

（2）树立竞争就业观

近两年报考公务员人数猛增，千万人争夺一职位的现象屡见不鲜。继前几年北大毕业生武小峰回家卖糖葫芦，陆步轩回长安卖大肉被媒体报道后，近来又爆出苏州市区58座公共卫生间（公厕）保洁和维护管理的招标公告一出就很快引来870多人报名，其中还有40多名大学生参与应聘。另有报到称有的大学生应聘殡仪馆工作，应聘养猪场工作，应聘保姆工作，应聘农民工工作等等……（3）树立职业平等观

许振超,青岛港的吊车司机，一个只有初中文凭的桥吊专家，一个一年内就两次刷新世界集装箱装卸纪录的人。许振超踏着时代节拍前进的武器是“学习”。他在日记中写到：“悟性在脚下，路由自己找。”（4）树立多种方式就业观

(四)如何解决就业问题党和国家：劳动者：（1）树立自主择业观（2）树立竞争就业观（3）树立职业平等观（4）树立多种方式就业观（1）经济持续发展，扩大就业总量。（根本途径）（2）实施积极的就业政策，努力改善就业和创业环境。

树立正确的就业观：用人单位：积极支持、贯彻落实党和国家的就业政策

提高自身素质和能力，发展自己多方面的能力。

二、维护劳动者合法权益1．小张的哪些合法权利受到了侵害？

2．在我们的身边有哪些侵犯劳动者权益的事例？

3．如果小张需要你的帮助，你将如何解决这场

纠纷？案例分析：小张被侵权

小张的母亲病了，小张四年未休过探亲假，这次他向单位提出休假探亲，单位以他已在本地结婚为由，不批探亲假。小张工作的工厂既有刺耳的噪音，又有刺眼的电焊强光。工人向工厂要求发放劳动安全卫生防护用品，改善劳动条件，遭到厂长拒绝。单位只给部分资格老的职工办理社会保险，小张等不在其中。探究三：面对欠薪、克扣工钱、生命安全受威胁、各种条件差等丑恶行为，他们既愤怒又无奈。

跳楼讨薪总理帮讨薪1）平等就业和选择职业的权利2）取得劳动报酬的权利3）休息、休假的权利4）获得劳动安全卫生保护的权利5）接受职业技能培训、享受保险和福利、提请劳动争议处理的权利6）法律规定的其他权利劳动者的权利的内容劳动者的义务是：完成劳动任务，提高职业技能，执行劳动安全规程，遵守劳动纪律和职业道德，以及法律、法规规定的其他义务。包括劳动合同约定的义务，发生劳动争议后向劳动执法、劳动仲裁部门如实反映和提供有关情况的义务以及履行调解协议、仲裁裁决、判决决定的义务。协商申请调解可向人民法院起诉申请仲裁不成不成不成投诉不成维权途径：另：舆论手段劳动者权益的维护法律依据：1）投诉、协商2）申请调解、申请仲裁3）向法院起诉（2）劳动者维护权益的途径（1）劳动者权益的维护重要依据：《劳动法》基础：自觉履行义务实行劳动合同制度增强权利意识与法律意识另：舆论手段课堂小结：劳动和就业

依法维护劳动者权益劳动的意义，劳动光荣就业的意义我国的就业形势如何解决我国的就业问题党和政府用人单位劳动者必要性劳动者的权利劳动者的义务劳动者的维权途径统一新时代的劳动者树立正确就业观（就业途径）巩固练习：1.劳动者应该认识到，在市场竞争中，只有自身实力强，才能就业机会多，即树立（）A.自主择业观B.职业平等观C.竞争就业观D.多种方式就业观2.劳动和社会保障部要求，从6个方面加强职业培训，提高广大劳动者的就业、工作和职业转换能力，促使他们尽快地实现就业、再就业和稳定就业，这将有利于保障和实现劳动者的（）A.享受社会保障和取得劳动报酬的权利B.接受职业技能培训和平等就业的权利C.取得劳动安全卫生保护的权利D.提请劳动争议处理和选择职业的权利CB3.近年来，农民工问题引起各方面的关注，由于部分农民工劳动合同意识不强，工资被拖欠、克扣，劳动安全不能得到切实保障的现象屡有发生。为此劳动和社会保障部、建设部下发通知，要求建筑企业招用农民工，必须依法与农民工签订劳动合同。材料表明，实行劳动合同制度（）A.是促进劳动力资源合理配置的需要B.是促进劳动力提高自身素