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文档简介
汉字家园一
长春版语文二年下汉字家园一长春版语文二年下教学设计教学准备教学过程教学反思教学目标重难点、关键板书设计教学设计教学准备教学过程教学反思教学目标重难点、关键板书设计教学目标通过图文结合,了解词语的意思,体会什么叫反义词。感受汉语言的魅力。过程与方法情感态度与价值观复习生字,学习用普通话正确、流利、有感情地朗读词语,理解词语的意思。知识与技能教学目标通过图文结合,了解词语的意思,体会什么叫反义词。感受重难点、关键进一步识记生字,掌握本课内容。教学重点理解词语的意思。教学难点关键提高学生的理解能力。重难点、关键进一步识记生字,掌握本课内容。教学重点理解词语的教学准备:课件、多媒体设备。教学准备:课件、多媒体设备。教学过程:
拓展延伸灵活运用
交流内化巩固知识
碰撞激发小组合作
自主探究学习新知创设情境激情导入五
环
教
学教学过程:拓展延伸灵活运用一、创设情境,复习导入:(5‘)主人——()进步——()温暖——()前进——()保护——()安全——()一、创设情境,复习导入:(5‘)主人——()进步——二、自主探究,书写生字:(15’)二、自主探究,书写生字:(15’)三、碰撞激发,小组合作:(10’)三、碰撞激发,小组合作:(10’)【长春版】语文二年级下册:2四、交流内化,巩固知识:(5’)四、交流内化,巩固知识:(5’)五、拓展延伸,灵活应用:(5’)用合适的反义词填空,把句子补充完整。1、横穿马路很(),走人行横道才()。2、虚心使人(),骄傲使人()。五、拓展延伸,灵活应用:(5’)用合适的反义词填空,把句子补今天你学会了什么?(2')今天你学会了什么?(2')板书设计汉字家园一
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