2019中考数学总复习第二轮中档题突破专项突破6统计与概率课件

小学数学五

年级下册长方体的认识4/1/2024小学数学五年级下册长方体的认识3/31面面22019中考数学总复习第二轮中档题突破专项突破6统计与概率课件3面棱léng面棱léng42019中考数学总复习第二轮中档题突破专项突破6统计与概率课件5面棱顶点面棱顶点6面棱顶点面棱顶点7面棱顶点面棱顶点8根据长、宽、高的数据猜猜是下面的什么物体？搭好后根据活动单交流你们的发现。相交于同一个顶点的三条棱的长度，叫做长方体的长、宽、高。根据下面长、宽、高的长度想象长方体的形状。根据下面长、宽、高的长度想象长方体的形状。黄色5根8个义务教育课程标准实验教科书数学小学五年级小棒：连接头：黄色4根8个根据下面长、宽、高的数据猜猜是下面的什么物体。根据长、宽、高的数据猜猜是下面的什么物体？4/1/2024根据长、宽、高的数据猜猜是下面的什么物体？3/30/202492019中考数学总复习第二轮中档题突破专项突破6统计与概率课件102019中考数学总复习第二轮中档题突破专项突破6统计与概率课件112019中考数学总复习第二轮中档题突破专项突破6统计与概率课件124/1/20243/30/2024134/1/20243/30/2024144/1/20243/30/2024154/1/20243/30/202416小组讨论1、长方体的每个面都是什么形？2、长方体哪些面是完全相同的？你是怎么发现的？小组讨论1、长方体的每个面都是什么形？172019中考数学总复习第二轮中档题突破专项突破6统计与概率课件18小棒：连接头：黄色4根8个红色6根蓝色4根方案一小棒：连接头：黄色5根8个红色6根蓝色3根方案二小棒：连接头：黄色8根8个红色2根蓝色4根方案三小棒：连接头：黄色1根8个红色1根蓝色12根方案四操作材料小组合作，选择其中一种方案搭一个长方体框架。搭好后根据活动单交流你们的发现。小棒：连接头：方案一小棒：连接头：方192019中考数学总复习第二轮中档题突破专项突破6统计与概率课件20相交于同一个顶点的三条棱的长度，叫做长方体的长、宽、高。长宽高相交于同一个顶点的三条棱的长度，叫做长方体的长、宽、高。长宽217厘米5厘米10厘米根据下面长、宽、高的长度想象长方体的形状。5厘米5厘米10厘米

变化的长方体5厘米5厘米5厘米7厘米510厘米根据下面长、宽、高的长度想象长方体的形状。228米2.5米3米公共汽车教室办公桌

走进生活根据长、宽、高的数据猜猜是下面的什么物体？4/1/20248米2.5米3公共汽车教室办公桌走进生活根据234分米捐款箱4分米

4分米

走进生活骰子魔方捐款箱根据下面长、宽、高的数据猜猜是下面的什么物体。4分米捐款箱44分米走进生活骰子魔方捐款箱根据24义务教育课程标准实验教科书数学小学五年级15厘米20厘米

0.6厘米新华字典文具盒数学书

走进生活根据下面长、宽、高的数据猜猜是下面的什么物体。4/1/2024义务教育课程标准实验教科书25

0.1毫米15厘米20厘米虽然我很薄，但也是一个长方体。

走进生活根据下面长、宽、高的数据猜猜是下面的什么物体。4/1/20240.1毫米15厘米20厘米虽然我很薄，但也是一个长方体。26

用彩带包扎一个长15cm、宽10cm、高8cm长方体礼盒，接头处33cm。需要彩带多少厘米？15×2+10×2+8×4+