七上-人教版-32气温的变化与分布-第一课时

七上人教版32气温的变化与分布第一课时七上人教版32气温的变化与分布第一课时七上人教版32气温的变化与分布第一课时第三章天气与气候第二节气温的变化与分布（一）七上人教版32气温的变化与分布第一课时七上人教版31第三章天气与气候第二节气温的变化与分布（一）第三章天气与气候第二节气温的变化与分布（一）21．知道有关气温的一些基本概念，如日平均气温、月平均气温、年平均气温、气温日变化、气温年变化、气温日较差气温年较差等。2.了解北半球海洋和陆地温度最高和最低的月份3．学会运用气温资料，绘制气温曲线图，并说出气温随时间的变化特点。学习目标1．知道有关气温的一些基本概念，如学习目标3学法指导：

请同学们认真阅读课本53页看第一自然段，54页看阅读材料。找出关键词语。

完成后回答下列问题自主学习：开启智慧之门，相信自己的能力气温的变化

比一比-----谁最棒学法指导：自主学习：开启智慧之门，相信自己的能力气温的变化4气温是指

的

。百度一下大气温度今天气温真低，冷得我直哆嗦！今天气温真高，热得我直淌汗！气温是指的。百度一下大气5

我的体重就是这样变化的，谜底一定是体重计。墙上一条河，刮风不起波。天热它就长，天冷它就落。一物细又长，红心里面藏。下去要穿棉，上去减衣裳。（打一物）——温度计谜语竞猜我的体重就是这样变化的，谜底一定是体重计。墙上一条61.气象站观测的气温是放在______里的温度计测得的。温度计离地面____米。气温的观测项目

包括

、

和

。2.对气温的观测，一般在北京时间__时、__时、__时、__时。81.514202百叶箱气温的测量实时气温日最高气温日最低气温知识行囊常整理1.气象站观测的气温是放在______里的温度计81.5147日平均气温的求算怎样求出日平均气温？请读出图中4个时刻的气温值。16月平均气温、年平均气温如何计算？8412观察思考+++（）÷4=10℃

10℃一日内日气温观测值之和÷观测次数＝日平均气温日平均气温的求算怎样求出日平均气温？请读出图中4个时刻的气温8一年内月平均气温之和÷月数（12）＝年平均气温一月内日平均气温之和÷当月天数＝月平均气温年平均气温：月份123456789101112年平均气温气温℃47111519242925211712816月平均气温：一年内月平均气温之和÷月数（12）＝年平均气温年平均气温：月9气温的日变化气温/℃3024262822202124101820小时6814162224气温的日变化气温/℃3024262822202124101810——你会判断气温的高低变化吗？观察2．气温最低值是多少？出现在什么时间？3．最高气温与最低气温的差值是多少？气温日较差31℃（最高值）24.5℃（最低值）－=6.5℃

一天中，日出前后气温最低，然后气温逐渐上升，午后2时左右气温最高，随后气温逐渐降低。4.一天之中，气温变化的一般规律是怎样的？1．气温最高值是多少？出现在什么时间？明察知秋毫，“高低”见分晓——你会判断气温的高低变化吗？观察2．气温最低值是多少？3．11为什么最高气温出现在午后14时，而不是12时呢?大气的热量来源大气上界地面增温地面辐射射向宇宙空间大气吸收“太阳暖大地”“大地暖大气”太阳辐射地面吸收大气吸收大气增温问题探究一为什么最高气温出现在午后14时，而不是12时呢?大气的热量来12——绘制气温曲线图（比速度）根据某地气温资料，绘出该地的气温年变化曲线图。（1）绘出横坐标，把它平均分成12段，分别表示1〜12月，标上月份；（2）绘出纵坐标，根据最高气温和最低气温的数值，确定纵坐标的取值范围为–25℃〜25℃，以5℃为单位刻度平分纵坐标；（3）在坐标图的相应位置，逐月用点标出气温值；（4）用平滑的曲线把各点连接起来。绘制气温曲线图的步骤：123456789101112月份气温在时间上的变化通常用气温曲线圈来表示——绘制气温曲线图（比速度）根据某地气温资料，绘出该地的气温131．绘出横坐标，把它平均分成12段，分别表示1~12月，从左向右标上月份；123456789101112月份2．绘出纵坐标，根据最高气温和最低气温的数值，确定纵坐标的取值范围为－25℃～25℃，以5℃为单位刻度平分纵坐标；-50102025气温／℃

155-10-15-20-25绘制气温曲线图

（比一比，看谁绘得快又好！）1．绘出横坐标，把它平均123414绘制气温曲线图

（比一比，看谁绘得快又好！）123456789101112月份-50102025气温／℃

155-10-15-20-253．在坐标图的相应位置，逐月用点标出气温值；4．用平滑的曲线把各点连接起来。5.在图的适当位置写上图名，完成气温曲线图。绘制气温曲线图（比一比，看谁绘得快又好！）1215——你会判断气温的高低变化吗？思考1.最高月平均气温及月份？2.最低月平均气温及月份？3.气温的年较差？4.该地气温的年变化规律？夏热冬凉，年较差大，四季分明。北半球一年中气温变化气温年较差5.拓展：对比南、北半球的气温的年变化规律的异同。明察知秋毫，“高低”见分晓——你会判断气温的高低变化吗？思考1.最高月平均气温及月份？16南北半球气温年变化比较大陆海洋最高月平均气温最低月平均气温最高月平均气温最低月平均气温北半球南半球7月1月8月2月1月7月2月8月南北半球气温年变化比较大陆海洋最高月平均17实验——陆地增温

、海洋增温

；——陆地降温

、海洋降温

；问题探究二为什么海洋上最高气温和最低气温出现的月份总要比陆地晚一个月呢？实验——陆地增温、海洋增温；——陆地降18水和沙升温和降温有什么不同?水升温慢，降温也慢；沙升温快，降温也快！水沙水沙模拟实验水和沙升温和降温有什么不同?水升温慢，降温也慢；沙升温快，降19问题探究二为什么海洋上最高气温和最低气温出现的月份总要比陆地晚一个月呢？实验海陆热力性质差异——陆地增温

、海洋增温

；快慢——陆地降温

、海洋降温

；快慢问题探究二为什么海洋上最高气温和最低气温出现的月份总要比陆地20——我会判读！1．读出最高月平均气温的数值及月份。2．读出最低月平均气温的数值及月份。3．计算该地气温年较差。4．估算该地的年平均气温。最高月均温21℃，在7月。最低月均温1℃，在1月。气温年较差20℃。年平均气温12℃左右。某城市气温年变化曲线5．在一年内该地气温变化规律是怎样的？6．该地位于北半球，还是南半球？

该地位于北半球。该地1月气温最低，随后气温逐渐上升，7月气温最高，然后气温逐渐下降。能力比拼——我会判读！1．读出最高月平均气温的数值及月份。2．读出21甲图思考：南北半球气温曲线各呈现什么样的形状？南北半球季节相反（北半球的7月是夏季，南半球是冬季）南半球：波谷式北半球:波峰式哪幅图是南半球？为什么？一步一回头甲图思考：南北半球气温曲线各呈现什么样的形状？南北半球季节相22热带、温带、寒带四季气温变化的不同特征：热带：各月气温都很高，气温年较差小。温带：四季变化显著，气温年较差大。寒带：各月气温都很低，但各月寒冷程度不同。ABC热带、温带、寒带四季气温变化的不同特征：热带：各月气温都很高23010-102030-30-20气温（℃）14710（月）010-102030-30-20气温（℃）14710（月）010-102030-30-20气温（℃）14710ABc1.何地气温年较差最小？2.何地与我们学校所在地气温年变化规律最接近？3.三地各在哪个温度带？4.何处四季分明？何处终年高温？何处终年寒冷？（月）我会读010-102030-30-20气温（℃）14710（月）024我会拓展小组成员合作探究下列问题AB两地，哪个在北半球，哪个在南半球？CD两地，哪个是陆地，哪个是海洋？我会拓展小组成员合作探究下列问题AB两地，哪个在北半球，哪个25气温年变化的规律（小结）

北半球大陆：气温最高月份：气温最低月份：海洋：气温最高月份：气温最低月份：南半球大陆：气温最高月份：气温最低月份：海洋：气温最高月份：气温最低月份：7月1月8月2月1月7月2月8月气温年变化的规律（小结）北半球大陆：气温最高月份：海洋：26气温曲线图的判读（小结）

1．找极值即找气温的最高值和最低值（最低气温、最高气温）；2．看弯曲即看气温曲线的弯曲程度的大小；3．析变化即分析气温的变化。在气温日变化图中，曲线弯曲程度越大，气温的日变化越大。在气温年变化图中，位于热带判断的依据是各月均温都高，都在15℃以上，气温曲线弯曲程度很小；位于温带判断的依据是各月均温高低变化明显，气温年较差大，四季分明，气温曲线弯曲程度也大；位于寒带判断的依据是各月均温都很低，大多在0℃以下，只不过各月的寒冷程度不同。气温曲线图的判读（小结）1．找极值2．看弯曲3．析变化27气温与我们（讨论时间）

举例说明气温的高低、气温的日变化、气温的年变化与人们的生活、生产有什么关系。

与人类的穿衣、饮食、住房、农业、商业、交通关系密切。议一议气温与我们（讨论时间）举例说明气温的高低、气温的日变28海滩：炎热夏季的好去所冬季流行的饮食：火锅闽北受冻害的农作物沙漠中的房屋（厚墙小窗）海滩：炎热夏季的好去所冬季流行的饮食：火锅闽北受冻害的农作物29不同时节的饮食……不同时节的衣着……不同时节的饮食…