(二上)教学课件-20-雪孩子-部编版

猜一猜（打一物）一个胖娃白生生，坐在雪地不吱声，不怕冻来不怕冷，只怕红红太阳升。谜底：雪人猜一猜（打一物）谜底：雪人同学们喜欢雪人吗，快跟我一起去文中认识一下这个新朋友吧！同学们喜欢雪人吗，快跟我一起去文中认识一下这个新朋友吧！雪孩子20舍身救友化成白云雪孩子20舍身救友化成白云认识“累、添”等14个生字，读准多音字“呀”，会写9个字，会写11个词语。学习默读，试着不出声，读出人物对话中不同的语气。了解故事内容，感受雪孩子的勇敢善良。朗读比较两组句子，抄写其中优美的语句。认识“累、添”等14个生字，读准多音字“呀”，会写9个字，会用自己喜欢的方式自由读课文，要求：圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。预习读用自己喜欢的方式自由读课文，要求：预习读唱赶旺旁浑轻谁汽候唱赶旺旁浑轻谁汽候组词：造句：结构：左右部首：口笔画：11笔顺：我们表演的节目是大合唱。唱歌唱戏演唱千古绝唱组词：造句：结构：左右部首：口笔画：11笔顺：我们表演的节目组词：造句：结构：半包围部首：走笔画：10笔顺：上课铃声响了，我赶紧跑回教室。赶快追赶

赶忙你追我赶组词：造句：结构：半包围部首：走笔画：10笔顺：上课铃声响了组词：造句：结构：左右部首：日笔画：8笔顺：这里的桃花开得很旺盛。兴旺

旺季旺盛组词：造句：结构：左右部首：日笔画：8笔顺：这里的桃花开得很组词：造句：结构：上下部首：方笔画：10笔顺：我家就在商场旁边。旁边旁人两旁

旁若无人组词：造句：结构：上下部首：方笔画：10笔顺：我家就在商场旁组词：造句：结构：左右部首：氵笔画：9笔顺：大雨过后，河水都变得浑浊了。浑浊浑身浑厚浑水摸鱼组词：造句：结构：左右部首：氵笔画：9笔顺：大雨过后，河水都组词：造句：结构：左右部首：亻笔画：10笔顺：写字的时候身体要坐正。等候气候时候过时不候组词：造句：结构：左右部首：亻笔画：10笔顺：写字的时候身体组词：造句：结构：左右部首：讠笔画：10笔顺：这是谁的书包？谁家谁料谁是谁非组词：造句：结构：左右部首：讠笔画：10笔顺：这是谁的书包？组词：造句：结构：左右部首：车笔画：9笔顺：他做起事来很轻松。轻重轻声轻易轻描淡写组词：造句：结构：左右部首：车笔画：9笔顺：他做起事来很轻松组词：造句：结构：左右部首：氵笔画：7笔顺：她每天搭公共汽车去上学。汽车汽水汽油蒸汽组词：造句：结构：左右部首：氵笔画：7笔顺：她每天搭公共汽车添柴烧累渐呀哎冒烫终淋灭激旺浑添柴烧累渐呀哎冒烫终淋灭激旺浑挑战一下哎呀

！我们快要迟到了。请你们快来呀

！注意红色字的读音原文示例多音字·哎呀（），火把旁边的柴堆烧着了！呀（哎呀）（快来呀）

挑战一下哎呀！我们快要迟到了。请你们快来呀！暖和温暖激动感动近义词暖和温暖激动感动近义词暖和寒冷激动平静反义词暖和寒冷激动平静反义词空地：没有被利用的土地。暖和：（气候、环境等）不冷也不太热。[造句]这块开阔的空地适合进行体育运动。[造句]这里冬天很暖和，偶尔下一场雪。词语解释空地：没有被利用的土地。暖和：（气候、环境等）不冷也不太热。水淋淋：形容物体上水往下滴。[造句]大雨过后，水淋淋的花朵显得更加的娇艳。（二上）教学课件-20雪孩子-部编版（二上）教学课件-20雪孩子-部编版水淋淋：形容物体上水往下滴。[造句]大雨过后，水淋淋的花朵显本文写了一个什么故事？体现了什么？探究读阅读朗读指导，朗读课文，探究下列问题：（二上）教学课件-20雪孩子-部编版（二上）教学课件-20雪孩子-部编版本文写了一个什么故事？体现了什么？探究读阅读朗读指导，朗默读的要领是：不能小声嘟囔着读，不能动嘴唇无声地读，不能用手指点着读。默读指导（二上）教学课件-20雪孩子-部编版（二上）教学课件-20雪孩子-部编版默读的要领是：不能小声嘟囔着读，不能动嘴唇无声地读，不能用手

本文写了雪孩子

小白兔，自己却

的故事。体现了雪孩子的

和

。本文写了一个什么故事？体现了什么？冒着大火救出消失了善良勇敢（二上）教学课件-20雪孩子-部编版（二上）教学课件-20雪孩子-部编版本文写了雪孩子小白兔，自己1.看拼音，写生字。（）歌（）快（）边（）身2.这篇课文写的是（）和（）之间的故事。唱赶旁浑小白兔雪孩子（二上）教学课件-20雪孩子-部编版（二上）教学课件-20雪孩子-部编版1.看拼音，写生字。唱赶旁浑小白兔雪孩子（二上）教学课件-1.这节课我们学习了生字，了解了雪孩子的故事。并且学习了默读课文的方法，你学会默读了吗？2.巩固字词，将会写字在本子上抄写3遍。（二上）教学课件-20雪孩子-部编版（二上）教学课件-20雪孩子-部编版1