【部编版】语文园地一课件7

语文园地一语文园地一1阴晴雾

雷电

阵雨

暴雨冰雹霜冻雨夹雪yīnléidiànbīnɡbáowùzhènbàodònɡjiā这些词语都与天气有关。类似的词语还有：多云、小雨、中雨、雷阵雨等。识字加油站阴晴雾雷电阵雨暴雨2yīn阴我会认阴天yīn阴我会认阴天3diàn电léi雷diàn电léi雷4zhèn阵bīng冰雷阵雨zhèn阵bīng冰雷阵雨5dòng冻jiā夹雨夹雪dòng冻jiā夹雨夹雪6【部编版】语文园地一PPT课件77读一读，记一记。这是汉语拼音字母表。有些大、小写字母外形完全一样，有些相近，有些完全不同。同学们可以对照小写字母认识、读记大写字母。字词句运用读一读，记一记。这是汉语拼音字母表。有些大、小写字母外形完全8万见长上方王半全万读一读，写一写。见全王上方长半ɑnɑngjiànwànwánɡfānɡchánɡquánbànshànɡ万见长上方王半全万读一读，写一写。见全王上方长半ɑnɑngj9大兴安岭，雪花还在飞舞。读一读。我们的祖国多么广大。长江两岸，柳枝已经发芽。海南岛上，到处盛开着鲜花。大兴安岭，读一读。我们的祖国多么广大。长江两岸，海南岛上，10这是一首简短的儿歌，描绘的是祖国三个不同地方在同一季节的不同景色。朗读时，可以先借助拼音，把儿歌读通顺，边读边想象大兴安岭、长江两岸、海南岛这三个地方在同一季节时不同的美丽景象，感受祖国的广大。在读熟练的基础上，读出对祖国的热爱之情。这是一首简短的儿歌，描绘的是祖国三个不同地方在同一季11白回书写提示白回国国笔顺规则：先外后内再封口。白回书写提示白回国国笔顺规则：先外后内再封口。12困园困园自自这样的生字还有：困园困园自自这样的生字还有：13春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣这8个四字词语，写的都是春天的典型事物或现象，构成了一幅美丽的春景图，激发了人们对春天的向往与热爱之情。日积月累春回大地万物复苏这8个四字词语，写的都是春天的典型14【春回大地】严寒过去，春天又回到人间。词语解释【万物复苏】冬尽春来，大自然又恢复了活力。【柳绿花红】花朵鲜艳，柳树翠绿。形容花木繁茂，春光明媚的样子。【莺歌燕舞】黄莺歌唱，燕子飞舞。形容春天的美好景象。【冰雪融化】春天来了，温度上升，冰和雪都融化了。【泉水叮咚】泉水流动时发生出叮咚的声音。【百花齐放】各种各样的鲜花一齐开放。【百鸟争鸣】很多种鸟儿一起鸣唱。【春回大地】严寒过去，春天又回到人间。词语解释【万物复苏】冬15

小朋友，用刚刚学习的词语说一说你眼中的春天，然后画一画春天的景色吧！小朋友，用刚刚学习的词语说一说你眼中的春天，然后画一16谁和谁好？藤和瓜好，它们手拉手，不吵也不闹。和大人一起读谁和谁好？和大人一起读17谁和谁好？蜜蜂和花好，蜜蜂来采蜜，花儿仰脸笑。谁和谁好？18谁和谁好？白云和风好，风往哪里刮，云往哪里跑。谁和谁好？19谁和谁好？我和同学好，大家唱着歌，一起上学校。谁和谁好？20团结友爱团21读读童谣和儿歌(原文略，见教材P16)

《摇摇船》是一首传唱久远的摇篮曲，是母亲摇动小宝宝的摇篮，哄小宝宝睡觉时唱的童谣。读的时候语速要慢，后一句要读出喜悦之情。快乐读书吧读读童谣和儿歌(原文略，见教材P16)《摇摇船》是一22

《小刺猬》这首儿歌，写的是小刺猬去理发，理完头发一看，竟然是个小娃娃。这是借助理发的小故事，告诉我们要养成讲卫生的好习惯。读的时候语速要快，结尾要读出惊讶之情。《小刺猬》这首儿歌，写的是小刺猬去理发，理完头发一看231.通过画上学路线图和玩交通安全棋，培养学生的自我保护意识和珍爱生命的情感。2．在上学路上要遵守交通规则，不要在路上玩耍，不要吃地摊上不洁的食物，养成良好的饮食习惯和上学不迟到的好习惯。3．学会识记常见的交通和安全标志，掌握一些基本的交通规则。4.通过学生自己的观察、实验、研讨，发现当月球运行到太阳和地球中间，并且三者成或接近一条直线时，地球上的人会看见太阳被遮住一部分或全部遮住，就是发生了日食。5.通过观察整理、分析推理、模拟实验等方法研究日食的成因和变化过程，以及研究、发现日食过程中的更多信息。并能根据实验发现，用模型或图示解释各类日食的成因和更多的现象。6.能够有依据地进行推理与联想，大胆表达对日食现象的更多看法。进而产生继续研究关于日食和月食更多现象的兴趣。7、月球运行到太阳和地球中间，地球处于月影中时，因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成了日食。而月食则是月球运行到地球的影子中，地球挡住了太阳射向月球的光。8.关心科技新产品、新事物，意识到科学技术会给人类与社会发展带来好处。9.发展对技术设计和