一年级下册道德与法治教学课件-7《可爱的动物》人教部编版

——南宁市民主路小学佛子岭路校区吴慧琳7.可爱的动物第2课时——南宁市民主路小学佛子岭路校区吴慧琳7.可爱的动物1一、我喜欢的动物

一、我喜欢的动物2一年级下册道德与法治教学课件-7《可爱的动物》人教部编版3一年级下册道德与法治教学课件-7《可爱的动物》人教部编版4一年级下册道德与法治教学课件-7《可爱的动物》人教部编版5猴子猴子6《游客爱投食猴哥变八戒》《游客爱投食7我们应该怎么做？我们应该怎么做？8二、怎样才是真喜欢

二、怎样才是真喜欢9判断这四种行为的对错。不虐待动物遵守动物园规定了解动物习性提供必要帮助判断这四种行为的对错。不虐待动物遵守动物园规定了解动物习性提10反思：自己或身边的人平时是怎么对待动物的？反思：自己或身边的人平时是怎么对待动物的？11三、别让自己受伤害

三、别让自己受伤害12据某市疾病预防控制中心监测数据显示：开春以来，全市动物咬伤门诊每月接诊的伤者近千人。只是前3个月，动物咬伤门诊就已接诊动物咬伤2321人次。据门诊统计，平均每天约70人被咬，最多的达到了一天内出现动物咬伤135人次，部分患者受伤严重。伤人动物以犬为主，占了八成，其次是猫、鼠、兔、马蜂等小动物。据某市疾病预防控制中心监测数据显示：开春以来，全市动13《小狗的诉说》

今天，主人又批评我了，说我成了危险的家伙。唉，我的委（wěi）屈（qū）谁知道呢？

主人的朋友一进门就拍我的头，我们狗最不喜欢被陌生人拍头了，我忍不住“汪汪汪”地叫起来。这时，陌生人用眼睛盯着我，这不是挑（tiǎo）衅（xìn）吗？于是，我叫得更凶了。没想到，她马上挥舞着手臂，尖叫着跑起来，我怕她要伤害我，所以就扑了过去······

向往自由是我们的天性。春暖花开的日子，我在窝里闷得慌（huāng），多么想到外面透透气，和朋友们见见面啊！我实在受不了了，忍不住一口咬在主人手背上············

亲爱的主人，请对我多一点了解，用更好的方式和我沟通，请继续爱我，好吗？《小狗的诉说》今天，主人又批评我了，说我成了14同桌讨论：小狗为什么会咬人？陌生人去拍小狗的头；用眼睛盯着小狗看；不带小狗出去玩……同桌讨论：陌生人去拍小狗的头；15四人小组交流：你还了解到哪些动物伤人的故事？

或者是自己与小动物相处时受到伤害的经历。（拿出搜集到的资料）四人小组交流：你还了解到哪些动物伤人的故事？16

小狗、小猫也有脾气，别去招惹它们！

看到成群的马蜂，要绕行！

流浪动物身上带病菌，别亲近！思考：在与动物相处时，我们还要注意些什么？如果在树林、草丛中看到蛇、蝎等动物，要悄悄地离开。小狗、小猫也有脾气，别去招惹它们！看到成群的17四、受伤怎么办？

四、受伤怎么办？18这时候该怎么做？这时候该怎么做？19一年级下册道德与法治教学课件-7《可爱的动物》人教部编版20《远离动物伤害，安全记我心间》动物朋友真可爱，撒娇卖萌惹人爱。远观近瞧要适度，保护自我防伤害。抓伤咬伤不小看，消毒疫苗要积极。摸过动物要洗手，远离病菌爱自我。dùyìqiáojūnsājiāoméngrě《远离动物伤害，安全记我心间》动物朋友真可爱，撒娇卖萌惹人爱21谢谢！谢谢！221.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。3.人生的目标不应是祈求风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。4.生活中最大的幸福是坚信有人