(部编本教材)二年级上册坐井观天

坐井观天第二课时坐井观天第二课时井沿

观看

回答口渴

喝水

无边无际谈话yánguānkěhēdájìhuàjǐng井沿观看回答口渴学习目标：1.能够正确，流利，有感情地朗读课文2.理解“井沿”“大话”“无边无际”等词语。3.理解“坐井观天”的寓意，明白做什么都要眼界开阔，不能目光短浅，自以为是的道理。学习目标：1.能够正确，流利，有感情地朗读课文仔细听想一想：本文写了一件什么事？仔细听想一想：本文写了一件什么事？(部编本教材)二年级上册坐井观天青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。6青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。67思考填空：青蛙坐在（

）井里井沿上小鸟落在（）7思考填空：井里井沿上小鸟落在（）青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。8井沿：井口的边儿。青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。8井沿：井口的边儿。99(部编本教材)二年级上册坐井观天11

青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”

青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”

青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”

小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口看一看吧。”11小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，阅读课文青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”阅读课文青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。不信，你跳出井口来看一看吧。天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”理解“井沿”“大话”“无边无际”等词语。小鸟飞来，落在井沿上。小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。想一想：本文写了一件什么事？理解“井沿”“大话”“无边无际”等词语。小鸟飞来，落在井沿上。因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很。小鸟飞来，落在井沿上。不信，你跳出井口来看一看吧。青蛙说：“朋友，别说大话了！天无边无际，大得很哪！喝水无边无际谈话阅读课文青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。阅读14大话：不真实的，吹牛的话无边无际：没有边际，形容非常广阔青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”大话无边无际14大话：不真实的，吹牛的话无边无际：没有边际，形容非常广阔15151616171718181919阅读课文为什么青蛙认为天“不过井口那大”？小鸟认为“天无边无际，大得很哪”？因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很。青蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天。阅读课文为什么青蛙认为天“不过井口那大”？小鸟认为“天青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。无边无际：没有边际，形容非常广阔天无边无际，大得很哪！小鸟飞来，落在井沿上。小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。小鸟落在（）小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。青蛙说：“朋友，别说大话了！阅读课文

青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”阅读课文青蛙扩展活动：小组合作，续编第