议论随笔文写作-借鉴融汇求突破 奇思妙想著文章2

语文·议论随笔文写作借鉴融汇求突破奇思妙想著文章议论随笔文写作——借鉴融汇求突破奇思妙想著文章【课程简介】本节课介绍两种最容易操作，最基础的方法，告诉你怎样叙事，怎样让自己笔下的人物和事件具有表现力。你可以借助巧妙的立意构思：正确理解抽象命题，转化成自己能灵活驾驭的内容；你可以借助灵活的材料运用：融入自我，重建属于自己的场景，两种方法让场景呈现层次感；你可以借助语言展露文采：是形象性，是理性，是情感性表达……【要点归纳】一、进行立意构思立意与构思实际上是思维流程的体现，是思维能量的释放。1．善于转化理解抽象命题【思考】如果面对这样一个命题“精神”你怎样构思呢？2．借鉴变通传统文体结构①借鉴议论文的框架②借鉴记叙文的线索二、更加灵活使用材料1．以我入材料，重建场景2．透视作品，想象场景3．让材料呈现层次感①分组呈现②点面结合4.名言名句的使用①直接引用②间接引用③化用三、语言表达展露文采1．形象性表达①积极修辞与消极修辞②修辞的运用关键在于想象力2．理性表达3.情感性表达【资料链接】【例】水样人生【开头】引子：“女人是水做的骨肉”【主体部分】你有水一般的灵动，水一般的柔情，水一般的清澈。你像一湾清泉汩汩地流进撒哈拉沙漠。【第一部分】你有水一般的灵动。你说流浪让你感到亲切，就像流浪是水一生的宿命。你灵动的文字传颂身后。当旷野的风刮过撒哈拉的万里黄沙，在那只有风与沙缱绻缠绵的地方，传来叮当的驼铃声和你心灵里潺潺的流水声。【第二部分】你有水一般的柔情。对挚爱一生的伴侣，你奉献了水一般的柔情。你会用沾满白粉的手轻轻地抚摸他的头发，慢慢地说：“傻子，我不会死的，因为还得给你做饺子呢！”你会在海潮声中回想起少年时在大树下痴心等待，十三年后在你枕畔共着呼吸固执相守的亲人，然后发了疯似的摇醒睡梦中的他，一遍又一遍地说“我爱你”。有无限启示。——琦君《泪珠与珍珠》【例】人生必于忧患备尝之余，才能体会杜老“眼枯见骨”的哀痛。如今海峡两岸政策开放，在返乡探亲热潮中，能得骨肉团聚，相拥而哭，任老泪横流，一抒数十年阔别的郁结，已算万幸。恐怕更伤心的是家园荒芜，庐墓难寻，乡邻们一个个尘满面，鬓如霜。那才要叹“未老莫还乡，还乡须断肠”。这也就是探亲文学中，为何有那么多眼泪吧！——琦君《泪珠与珍珠》【例】想到桥，就总是想到江南。江南好，风景旧曾谙。三九水路，十里桂花，流水中总有那各式各样的桥的倩影，不言不语，却风情无限。想象坐着摇橹的小木船，摇曳在如绸的水波中，船娘土布印染的蓝底白花围裙如经年的青花瓷，吴侬软语唱着小曲，温润而悠长。船行经过弯拱如半月的桥洞，晃动闪烁的水光在桥壁上轻颤，仿佛一个酣酣的梦，而俗世的喧嚣，在船的咿呀声中，渐渐的远了。或是挽起裤腿除去鞋袜，踏上乡间的石板桥，阳光晒饱了的青石，温暖又清凉。青草、蛙声、鸡鸭之声混着乡野孩童的欢笑，春在溪头荠菜花。立于桥上，竟仿佛闯入了传说中的桃花源。只要跨过这座桥，再不知今是何世。那小小一座桥，竟联通了纷攘的红尘紫陌，与这纯净灵魂最向往的居所。田园将芜胡不归？尘嚣与远望的南山，只是一桥之隔。【例】小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。——朱自清《春》【例】照片这东西不过是生命的碎壳；纷纷的岁月已过去，瓜子仁一粒粒咽了下去，滋味各人自己知道，留给大家看的惟有那满地狼藉的黑白的瓜子壳。她又看了看表，一种失败的预感像丝袜上的一道裂痕，阴凉地在腿肚子上悄悄往上爬。——张爱玲《连环套》【例】也许每一个男子全都有过这样的两个女人，至少两个。娶了红玫瑰，久而久之红的变成了墙上的一抹蚊子血，白的还是“床前明月光”；娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒饭黏子，红的却是心口上的一颗朱砂痣。——《红玫瑰与白玫瑰》【例】生命是一袭华美的袍，爬满了蚤子。——《天才梦》【例】生命也是这样的罢——它有它的图案，我们惟有临摹。——《<传奇>再版序言》【例】没有看清楚，倒又好了，那个人，椰子似地圆滚滚的头。头发朝后梳，前面就是脸；头发朝前梳，后面就是脸——简直没有分别！——《琉璃瓦》【例】她不是笼子里的鸟，笼子里的鸟开了笼子还会飞出来。她是绣在屏风上的鸟—