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第十六章分式复习课
(新题型)1.下列变形正确的是()CA2.与分式的值相等的分式是()3.当x为何值时,下列分式的值为0?x=4x=1x=-3x>14.要使分式的值为正数,则x的取值范围是_______.6.如果把分式中的x和y的值都扩大3倍,B则分式的值()A.扩大3倍B.不变C.缩小D.缩小A.扩大3倍B.不变C.缩小D.缩小5.如果把分式中的x和y的值都扩大3倍,A.扩大3倍B.不变C.缩小D.缩小约分与通分的依据都是:分式的基本性质1、约分2、通分练习例2已知求A、B新题型1.若实数a、b满足:则的值为
。3.有一道题“先化简,再求值:其中x=-”,小玲做题时把“x=-”错抄成了“x=”,但她计算的结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?新题型2.若,求的值新题型例5、已知,求的值。剖析:通过已知,得出关系式,然后
利用计算即可。新题型新题型通过今天的复习,你有哪些新的收获?还有哪些疑问?小结:作业:2
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