中考语文一轮专题复习：散文阅读-知识点梳理与答题技巧(实用-必备!)

第第㈦文本探究（标题艺术、意蕴、启示感悟）考点一、探究标题艺术标题是文章的“眼睛”，常称为“文眼”“题眼”，是文章内容、作品风格、思想情感、写作意图的直接或间接表现。文章的标题一般具有深刻的含义，或者隐含多重意思，能够帮助我们领悟作品的思想内涵，理清文章思路。“分析标题的含义和作用”是中考现代文阅读的高频考点。常见的考查形式为评标题、换标题、拟标题等。提问方式：文章以×××为题，有何妙处？文章标题的含义是什么？有什么表达效果？文章标题的作用是什么？说说这个标题好不好，为什么？给文章拟一个标题。能否改为另一个标题，为什么？标题的含义联系表层含义；2、体会深层含义；3、联系全文内容；4、结合文章中心。表层含义即标题的字面意义，深层含义即引申义、比喻义、象征义等。二、标题的作用：1、内容：概括文章内容，交代时间、地点，交代文章的写作对象或性格特征，突出人物形象。2、结构：贯穿全文线索。3、主旨：点明文章的主旨，寄托情感；奠定全文感情基调。4、手法：设置悬念，引发联想，吸引读者；运用（比喻、拟人、双关等）手法；对比讽刺，强化效果。5、效果：引发读者的阅读兴趣，引人深思，营造氛围，富有诗情画意等。三、标题好坏替换探究1、确认回答题干。回答用语为“好”或“不好”，“行”或“不行”。2、联系文章中心采用抽出关键词句的方法获得信息，找那些能集中体现作者写作意图和文章主旨的语句，含义较深、富含哲理的句子等；看中心与标题的关系，如紧扣中心、点明中心、深化中心、形象地表现中心等。3、比较原标题与要替换标题的优劣点。比较时主要从语言特点、技巧、风格，中心联系上的紧密与否，结构安排上的合理与否来回答。当然，回答时不一定面面俱到。为文章拟写标题答题思路。1.写人的文章：主人公＋性格2.叙事的文章：什么人做了什么事3.咏物或借物抒情的文章：以该事物为标题。4.以文章线索为标题。5.以文章主旨为标题。考点二、意蕴探究提问方式：1、请结合文意，联系自身实际，谈谈你对（句、段）内涵的理解。2、请探究文本中的某一事包含了哪几层深意3、在作者心中有怎样的意义（价值、地位）答题技巧1、从不同角度探究。探究视角：作者角度：作者的思想观点、生平经历、写作背景等，都可能对写作产生极大的影响，从而影响作品主题的表现。作品角度：对作品中的形象、细节描写、语言表达等的研究探讨，有助于更好地把握作品主题。读者角度：主要是读者的阅读感受2、从不同层面发掘一般可从情感、哲学、审美三个层面分析发掘。表层意蕴：文本中所涉及的基本内容，如文中的人、事、物、景等材料所蕴含的不同意义以及所体现出的作者的情感倾向。深层意蕴民族心理：1、精忠报国；2、崇尚自然；3、中庸，稳重；4、追求大一统；5、安土重迁，叶落归根；6、爱好和平，厌恶战争；7、知足常乐，吃亏是福等等。人文精神：主要指人的意义和价值、社会责任、个人尊严、人生理想等方面，核心是人的价值追求；另一方面指人性的关怀，如对生命的关怀，众生平等，对弱势群体的关怀，对苦难的悲悯情怀等。学科认知：主要指哲学道理、美学文学原理、文化历史规律等考点三、探究启示感悟提问方式:1、第×段中传达了作者怎样的体验？试结合你的成长经历或读过的文学作品谈谈自己对这一体验的感受。2、请你指出×××话在文中的含义，并结合你的阅读体验或生活经历，说说你的理解。3、你认为×××在作者心中有怎样的意义（价值、地位）答题技巧答题角度：文本角度要从文本中抽取语句，提炼认识与启示。还要借助文本中的相关语句提炼思想，认识体味。个人角度结合自己的理解去分析社会角度作为一个社会人，应当具备的社会意识就是要为社会做些什么，要敢于承担社会责任。答题步骤第一步：读懂原文，提炼主旨，然后把主旨升华为一种人生哲理；